2023년도 「과학영재발굴」 실시 결과
1. 일시 : 2023. 9. 7. (목요일)
2. 학교 : 대전광역시 대덕구 와동초등학교
3. 대상 학생 : 5 학년 2 개반 34 명
4. 체험 주제: 지구 대탐험 (광물, 암석 그리고 공룡)
5. 강의 진행
학년 반 학생 수 | 담임교사 | 지도교수 | 강의 주요 내용 |
5-1 17명 | 여수아 | 홍영국 | 1. 과학과 공학 그리고 과학자 2. 우리 주변에 있는 암석들 3. 암석의 순환과 암석 시료 관찰 4. 암석은 광물들이 모여 만들어진 것이다 5. 지구 초기 산소 생성과 시아노박테리아 이야기 6. 생명의 진화와 중생대 공룡 이야기 7. "트리케라톱스 만들기"와 질의 응답 지도강사 : 고재석 |
5-2 17명 | 장옥수 |
계 34명 |
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6. 체험 실시 후기, 특기 사항 (지도교수,강사).
(지도교수)
1. 광물, 암석을 통해 지구 대탐험 과정에서 학생들이 과학에 대한 열의와 관심이 컸음.
2. 수업과정 내내 활발한 질문과 대답에 과학적 사고력이 돋보임.
3. 모든 학생들이 강의와 질의응답에 진지하고 호기심 가득한 수업 태도가 좋았음.
(지도강사)
지구를 이해하기 위해서 광물, 암석 그리고 공룡이라는 주제를 스토리텔링화 하여 강의를 진행하였으며 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 설명하고, 또한 동영상을 활용하여 교육효과를 높임. 이 과정에서 학생들이 진지하게 임하고 참여도가 높아졌음.
공룡시대를 강의와 영상을 통해 이해한 후 트리케라톱스 모형을 학생들이 직접 조립하면서 공룡의 모양과 특징을 이해하는 과정과 경험을 가짐.
직접 도구를 만들며 체험을 하고, 지도교수의 질문내용을 스스로 발표하는 방식으로 학습하는 과정에서 학생들은 우리가 살고 있는 지구의 특징과 역사를 익히고, 지구에 대해 많은 관심을 보이고 아주 흥미로워 하였으며 유익한 시간이 되었음.
7. 가능성있는 학생 및 선정 사유
3명의 학생을 영재 후보자로 추천하며, 그 이유는 각각 아래와 같음.
(1) 김성조: 과학적 질문에 대한 정확한 대답과 과학적 과정으로 사고하는 자세가 진지하고 좋음.
(2) 이희찬: 공룡 만들기를 정확 신속하게 진행하고 모형을 완성하였음.
(3) 김찬율: 주변 자연에 대한 탐구심과 호기심이 많은 학생임.
8. 관련사진