◆＜一讀＞민주당 1타 강사들 연봉 200억도 괜찮다는 것인가?

[언남]

◆민주당 1타 강사들 연봉 200억도 괜찮다는 것인가?

윤석열 대통령의 교과 과정 아닌 
​킬러 문항 출제에 대한 지적에 대해
민주당과 
​연봉 100~200억으로 알려져 있는
1타 강사들이 
​짜고친 고스톱 핑계 발언을 하며 ​
애들만 불쌍하다는 데


밥줄이 끊어지게 생겼으니 
​애들이 불쌍하다며 
볼모로 잡겠다는 것인가?


민주당과 1타 강사들아 ​
진짜 불쌍한 분들은
사교육을 시켜야 하는
학생을 둔 학부모들일 것이다.

뼈가 빠지게 일해서
1타 강사들 ​
연봉 100~200억 맞춰주느냐고 ​
학원에 갖다 줘야 하는
학생들과 학부모들이 
​얼마나 불쌍한가?


이 ​
불쌍한 학부모들을 
​사교육에서 해방을 시켜주겠다는 것이
윤석열 대통령의
교과 과정에 없는 킬러 문제를
수능 문제로 출제하지 말라는 것인데


왜 1타 강사들과
민주당 입에서 ​
애들만 불쌍하다는 것인가?
아 
​연봉 100~200억 받는
밥줄이 끊기게 되고, 
​고액의 정치자금이 끊기게 될까봐 
애들을 볼모로 잡겠다는 것인가?

대한민국 국민님들
학원강사 연봉이 ​
수십억에서 200억이 말이 됩니까? 


이런 연봉을
학원강사에게 줘도
아깝지 않다는 분들은
윤석열 대통령의 교과 과정 아닌 
​킬러 문제 수능에 출제 막는 것이
반대해도 된다.


그러나
1타 강사라는 자들이 ​
연봉 200억을 받는 것에
의분이 일어난다면
윤석열 대통령의 
​교과 과정 수능 출제를 
적극적으로 지지하기 바란다. 


윤석열 대통령이
대학수학능력시험(수능)에 대해 
​“교육과정 내에서 출제돼야 한다”는
방침을 밝히자,


대입 사교육을 대표하는 
​연봉 수십~수백억대 
​이른바 
​‘일타강사’들이 잇달아 반발하고 나섰다.

대부분
메가스터디 소속이고
그 중 일부는
그간의 비정상적 교육 풍토에서 쌓아올린
자신의 부(富)를
소셜미디어를 통해
노골적으로 과시해온 사람들이었다.



수능 수학영역 강사인 현우진씨는
지난 17일
인스타그램에 관련 언론 보도를 공유하며 
​“애들만 불쌍하다”고 했다.

현씨는
학원에서 받는 
​연봉만 200억원대로 알려졌다.
 2017년엔 
​“소득세가 130억원”이었다고 직접 인증했다.


현씨는
“9월(모의평가)하고
수능은 어떻게 간다는 거냐”며


“지금 수능은
국수영탐 어떤 과목도 하나 만만치 않고, ​
쉬우면 쉬운 대로
어려우면 어려운 대로 혼란인데
​정확한
가이드를 주시길(바란다)”라고 했다.


학생들에겐
“매번 말씀드리듯 6·9월(모의평가),
수능은 독립 시행이니
앞으로는
더 뭐가 어떻게
어떤 난이도로 출제될지
종잡을 수 없으니
​모든 시나리오 다 대비하는 수밖에 없다.
​
EBS 꼭 챙겨서 풀어야 한다”며
​“비판적인 사고는 중요하지만
적어도 시험에서는
모든 것이 나올 수 있다는
​비(非) 비판적인 사고로
마음을 여시길”이라고 덧붙였다.

국어영역 강사 이원준씨는
지난 18일
“한국은 교육 면에서
비교적 평등하면서도
학습에 대한 동기부여가 강한 사회이고,
젊은이들이
무기력한 일본·영국이나
경쟁이 치열하긴 하지만
학력이 세습되는 미국에 비해
한국은
공정함과 효율성을 갖추고 있다”며


“더 좋은 대안이 없다면
섣부른 개입은
문제의 해결책이 아니라 원인이 된다”고 했다.

역사 강사인 이다지씨도
“학교마다 선생님마다
가르치는 게 천차만별이고
심지어
개설되지 않는 과목도 있는데


‘학교에서 다루는 내용만으로
수능을 칠 수 있게 하라’는 메시지라…”라며
“9월 모의평가가 어떨지
수능이 어떨지
더욱더 미지수”라고 했다.


이씨 역시
소셜미디어와 유튜브 출연 등을 통해
자신의 수입차와
고급주택을 대중에게 보여줬다.

사회문화 강사 윤성훈씨는
“’누구나 쉽게 맞출 수 있게’와
‘공정한 변별’의 조화가 쉬운일이라면
여태 왜 안했겠냐”며
“교육은 백년대계인데
대통령의
즉흥발언으로 모두가 멘붕 상태다.
대통령의 발언은
신중하고
최종적인 것이어야 한다”고 했다.



이러한
학원 강사들의 ‘
교육 정책 비판’에 대한 ​
여론은 대체로 냉담했다.


정부 정책 방향의 옳고 그름을 떠나, ​
사교육 중심의
비정상적 교육 풍토 속에서
매년 ​
수십~수백억원을 벌어들여온 ​
최대 수혜자들이 전면에 나서서
정책을 비판하는 게 타당하냐는 지적이었다.

-억대시게차고 강의-


강사들의 유튜브 채널 등엔 
​“밥줄 끊길까봐 그러냐” 
​“수능을 배운 거에서만 내라는 게
왜 잘못된 거냐” ​


“솔직히
살면서 알 필요 전혀 없는 ​
고난도 문제 한 두개라도 맞추려고
부모님 노후대책까지 포기하면서
학원 다녀야 하는
현실에 처한 아이들이 제일 불쌍한데요?” 등의
댓글이 줄줄이 달렸다.


상당수 일타강사가
소셜미디어를 통해 ​
호화로운 생활을 과시해온 점도 ​
부정적 기류 형성에 영향을 줬다.


“애들한테 번 돈으로 수입차 사고
호화주택에 살면서 
​그걸 자랑하는 게 
​교육자의 태도라 할 수 있느냐” 등의
댓글도 있었다.


공교육이 ​
바로 설 수 있는 기회는
이번이
마지막 기회일 수 있다.

수능 출제 문제에
다시는 
​킬러 문제가 등장하지 못하게 하고,
학교에서 배운 내용 가지고 ​
충실하게 문제를 내서
학생들이 
​학교 수업만 정상적으로 들으면 
풀지 못할
문제가 없도록 해야 한다.


김민상

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[최원경]

공교육을 더욱 강화하여 사교육이 발 못 부치게 해야 합니다 돈 없어 학원에 못 보내는 학부모의 가슴 알이 치유해야 합니다 좋은 글 감사합니다.