참나리반의 4월 3주 이야기

[참나리반선생님]

참나리반 학부모님들 안녕하십니까?  ^_^

아이들과 함께 봄의 날씨를 만끽하며 

다양한 식물에 대해 탐구해보는 시간이

즐거운 요즘입니다.

이번 4월 3주에는 봄에 피는 나무와 풀에 대해 알아보는

시간을 가져보았어요.

♥ 자유놀이 - 쑥 캐러 가세  ♥ 

참나리반에 봄의 식물과 관련된 새로운 교구가 생겼어요!

봄의 나물이 '쑥'을 캐러가기 위해

바둑알로 알까기를 해서 나온 숫자만큼 전진하여

쑥을 캐러 가는 게임이랍니다!

♥ 자유놀이 - 봄나물 할리갈리 ♥ 

취나물, 쑥, 참나물 등 다양한 봄의 나물로

할리갈리 게임을 해요.

과일 모양의 카드가 아닌

봄나물 그림의 카드를 이용해

게임을 하며 자연스럽게 봄나물들의 생김새에 대해 알 수 있었답니다!

♥ 이야기 나누기 - 풀과 나무  ♥ 

저번주에 이어 봄의 식물 중 풀과 나무에 대해 알아보았어요. 

봄에 피는 풀과 나무는 어떤 것이 있을까요?

풀과 나무는 어떤 종류로 나뉠까요?

먼저 풀과 나무의 공통점과 차이점에 대해 알아보았어요.

풀과 나무는 줄기, 잎, 뿌리로 이루어져있다는 공통점이 있지만

나무는 나무테가 있으며 오랜시간 동안 성장을 한다는 특징이 있어요.

풀은 한 해 살이를 하며 나무보다 대게 작게 자라난다는 특징이 있답니다!

♥ 탐구 - 나무를 분류하는 방법 ♥ 

나무는 크게 세가지로 분류를 할 수 있어요.

잎이 바늘처럼 뾰족한 모양을 가진 침엽수, 

잎이 넓은 모양인 활엽수, 열매가 열리는 유실수 로

나무가 분류된답니다!

♥ 언어 - 나무의 노래  ♥ 

다양한 나무의 종류에 대해 알아본 참나리반 아이들은

'가자가자 감나무' 노래를 이용해 다양한 나무의 이름을 넣어 말놀이를  해보았어요.

아이들과 함께 완성시켜본 나무의 노래랍니다!

♥ 미술 - 봄에 피는 풀  ♥ 

봄에 피는 풀 중에는 우리가 직접 먹을 수 있는 나물들이 있어요!

다양한 봄의 나물들에 대해 알아본 뒤

아이들은 가장 기억에 남는 풀을 직접 그림으로 그리고 풀의 이름도 써 보았어요!

♥ 신체 - 민들레 씨앗을 옮겨라  ♥ 

민들레 홀씨가 바람을 타고 날아가는 모습을 관심있게 

살펴본 아이들은 

우리가 직접 바람이 되어 민들레 씨앗을 옮겨보았어요

머리 위, 어깨 위, 다리 사이 등 다양한 신체 부위를 이용해

민들레 씨를 얹어 변환점을 돌아 다음 친구에게 전달해주었어요.

씨앗을 안전하게 옮기기 위해 집중과 균형을 잡으며

놀이를 즐겼답니다! 

♥  미술 - 봄의 식물  ♥ 

봄의 꽃, 나무, 풀에 대해 알아본 참나리반 아이들!

이때까지 알아본 다양한 봄의 식물들 중 가장 기억에 남거나 신기했었던 식물을 

다양한 크기의 OHP필름 위에 매직을 이용해 그림으로 그려보았어요

아이들이 그린 그림은 참나리반 교실 창문에

아이들이 직접 붙이고 싶은 곳을 선택하여 교실을 꾸며보았어요

햇살이 가득 내려와 아이들의 작품을 더욱 더 빛내주었답니다!

♥ 씨앗심기 화분 이름표 만들기  ♥ 

다음주 화요일은 참나리반 아이들이 씨앗심기를 하는 날 이에요.

분꽃, 나팔꽃, 해바라기, 백일홍, 봉선화 5가지의

씨앗들을 아이들이 직접 관찰해보았어요.

먼저 한 명씩 나와 씨앗을 눈으로 관찰하고, 만져보고,

냄새 맡아보며 친구들에게 씨앗의 특징에 대해 설명해주었어요.

아이들이 가져온 페트병에 붙일 씨앗 이름표를 꾸며보았어요.

아이들은 자신이 심고 싶은 씨앗은 무엇인지

씨앗 심는 날짜는 언제인지 글자로 적어보았어요.

다음주 월요일에는 페트병을 꾸밀 예정이랍니다!  

♥ 세밀화 그리기 - 봄꽃과 봄나물  ♥ 

세밀화 그리기는 7세 아이들의 특색활동으로

사물을 자세히 보는 눈을 기르기 위해 

아이들이 주변에서 직접 관찰한 것을 그려보는 활동이에요.

 이번엔 바깥놀이터나 숲놀이터에서 직접 볼 수 있는

봄의 꽃과 봄나물을 그려보았어요!

처음이라 조금 시간을 걸렸지만 

그래도 끝까지 자신의 그림을 완성해보는

참나리반 아이들이였답니다!

♥ 짝 동생 - 짝 정하기  ♥ 

참나리반 아이들은 초롱꽃반 동생들을 만나 짝을 정하기 전

이름표 목걸이를 만들었어요.

 짝이 된 동생에게 나의 이름표를 건네어 주기 위해서랍니다!

초롱꽃반에 도착한 참나리반 아이들은 짝을 정해보았어요

나의 짝 동생을 정한 뒤 동생과 서로 이름표 목걸이를 주고 받았어요!

짝 동생에게 먼저 인사를 건네어보고 

자기소개를 하고 서로 포옹도 하며

짝 동생과 친해져보는 시간을 가졌답니다!

♥ 책 돌려읽기 ♥ 

아이들이 빌려간 책들을 책 소독기에 넣고 소독을 해요.

교실에 꽃혀있는 책들을 중

아이들이 스스로 선택하여 수첩에 적어 빌려가 보았어요!

친구들의 책을 빌려가는 만큼 책을 소중하게 여기고

책을 읽을 수 있도록 약속했답니다!

♥ 특색교육 ♥ 

<안전교육>

다양한 교통표지판에 대해 알아보고 교통표지판의 의미와 종류에 대해 알아보았어요.

<환경교육>

4월 22일은 '지구의 날'로 8시부터 10분동안 지구를 위해 불을 끄는 시간으로 

아이들과 지구를 지킬 수 있는 방법에 대해 알아보았어요.

<먹을거리교육>

다양한 봄나물로 어떤 음식이 만들어 질 수 있는지 아이들과 이야기를 나누어보았어요 

<옛이야기>

옛 이야기 '신기한 샘물'을 들어보았어요.

욕심을 가지기 보단 사람들과 나눠가져야 한다는 교훈을 얻었답니다!

♥ 더불어반 ♥ 

< 풀내음 - 모두 다 꽃이야 >

모두 다 꽃이야 노래를 친구들과 함께 따라불러보고

율동도 친구들과 의논하여 정해보았어요.

우리 반만의  '모두 다 꽃이야'  율동이 완성되어 노래를 부르며

율동도 함께 해보았어요

< 언어 - 동화 속 봄나물 이야기 나누기 >

동화 '우리 순이 어디가니' 속에서 다양한 봄나물이 등장해요

책 속에 나온 다양한 봄나물에 대해 관심을 가지고

알아보았답니다!

< 게임  - 우리집에 왜 왔니?>
동화 속에서 반복되어 나오는 '우리 순이 어디가니' 처럼 
놀이에도 반복되어 놀 수 있는 것이 있음을 아이들과 이야기해보았어요.
 '우리 집에 왜 왔니?'  놀이를 해보았답니다!
 두팀으로 나누어 친구들과 어깨를 나란히 하며 재미난 시간을 보냈습니다.

<사회관계 - 농촌에서 만날수 있는 다양한 모습>
동화 속 장면들을 보며 실제 농촌의 모습은 어떤지 아이들은 궁금해 했어요.
요즘 아이들이 접하기 힘든 사진 자료도 있어서 시골 모습을 잘 알아 볼 수 있었답니다!
사진을 모두 살펴본 뒤
마지막으로 틀린그림찾기를 하며 재미있게 마무리 하였어요.

< 언어 - 봄단어 퀴즈 >

앞 글자 두 개만 보고 뒷 글자를 생각해서 네 글자를 맞춰보았어요.
 참나리반 아이들이 처음 알게된 단어들도 있었고
아는 단어들도 있어서 서로 맞추기 위해 큰 소리로 얘기해가며 아이들이 즐거워했답니다!

♥ 특성화 ♥ 

<국악 - 너영나영과 세마치장단>

세마치 장단을 연주하며 지난 주 불러보았던 
‘너영나영’을 불러보았어요.
민요를 잘 기억하고 불러보았지만
장단을 치며 노래부르는 것은 어려워 하기도 하였어요.
그래도 꾸준히 하다보면 잘하게 될 것이라고
 기대하는 친구들이었답니다.

<체육 - 캥거루가 되어보자 >

알록달록 자루 속으로 들어가 아이들은

엉덩이로만 움직여 체육 선생님을 따라 가보았어요!

자루 속에서 뒤뚱뒤뚱 걸어보기도 하고

친구들이 집게를 이용해 볼풀공을 집어서 자루속으로 

넣어주기도 하며 즐거운 체육 시간을 보냈어요! 

<이야기 할머니 - 바느질 일곱친구>

이 이야기는 조선시대의 작자.연대미상의 고전소설을 각색한 이야기이에요.
규중칠우는 옛날 규중부인들이 바느질하는 기구로 없어서는 안될 일곱가지 도구 

즉, 바늘,자,가위,인두,다리미,실,고무 를 가리켜요
옛날에 쓰던 도구들이기에 우리에겐 조금 생소한데요
각 바느질 도구의 특성들을 주목해서 이야기를 들어보답니다!
 각각의 기구들이 소중하지 않은 것이 없으며 우리도 모두에게 소중한 존재인것을

생각해볼수있는 시간이었습니다

<다문화 - Do you like cats? / No, I don't >

Do you like cats?
영어 선생님과 인사를 나눈 후 지난시간에 배운 on, in, under, by 노래를 불렀어요.
그 다음 동화 속에 나오는 단어들을 친구와 게임을 통해 알아보고 읽어보았답니다.

알파벳 노래를 친구들과 함께 부른 후
알파벳의 대문자와 소문자에 대해 알아보고
친구들과 함께 읽어보는 게임을 했답니다!

여기까지 4월 3주의 참나리반 아이들의 이야기였습니다!

다음주 화요일에는 아이들과 씨앗심기 활동을 할 예정입니다.

다음주에도 아이들과 즐거운 한 주를 보내도록 하겠습니다

즐거운 주말 보내세요! ♥