공개 수업이 달라졌어요. 우리의 정체성을 살린 .....?
덩더꿍~ 덩더꿍~?
금곡중학교에서 1학기 공개 수업을 실시했다.
과목별 나뉘어서 학년별, 반별로 각 학년의 교실 및 전담교실에서 이루어졌다.
그중 음악, 국어 공개수업의 달라진 모습으로 굿거리 장단, 토론수업이었다.
굿거리 장단의 구음은 덩-기덕쿵더러러러 쿵-기덕쿵더러러러로 12/8박자이다. 승무나 한량무에 주로 사용되며 굿거리장단에 사용되는 민요로는 창부타령·천안삼거리·닐리리야·한강수타령·풍년가등이다. 탈춤에서도 타령장단과 함께 굿거리장단이 사용된다 굿거리장단을 빠르게 연주하면 자진 굿거리장단이 된다고 한다.(1학년 세마치장단)
굿거리 장단에 맞춰 조별로 리듬에 맞춰 장고를 치는 학생들의 모습에 학부모님들의 어깨가 들썩들썩, 흥겨운 참관수업이었다.
국어시간에 토론은 과제물숙제 발표형식으로 이루어진 학생들의 의견을 나누는 모습.
한국음식의 정체성과 세계화에 대한 주제, 주제에 따른 자신의 의견과 주장을 논리적이면서도 객관성있는 발표는 중학생의 무게만큼 진지하고 맛있게 이루어졌다.
주제의 관점에 맞춘 토론과 함께 과제물 발표에서는 공정성을 기하기 위해 준비하신 회전판식 발표방법.
회전판식 발표방법이란?
둥근회전판에 학생들의 이름이 적어두고 그 회전판을 돌려 멈춘 곳의 학생이 발표하는 방법이었다.
이 날의 회전판사용에 있어 해프닝은 한 학생이 3번이 걸리는 상황에 교실 전체가 웃음바다로 변하기도 하였다.
회전판을 사용한 발표는 회전판이 도는 동안 카운트다운을 하면서 긴장감해소와 발표를 해야 하는 부담감에 벗어 날 수 있는 여유.
발표하는 학생마다의 모습이 활기차고 씩씩하였다.
그리고 수학, 과학, 역사.......?
공개수업을 하는 동안 설레이는 마음은 학생, 학부모, 교사 한마음이었다.
이렇게 금곡중학교 공개수업은 참여하는 수업으로 글로벌 시대에 맞게 변화하고 있다.
▽굿거리 장단 설명하는 모습
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2650C44E538305242D)
▽한명씩 굿거리 장단 연습하는 모습
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2733374E5383052434)
▽한국음식의 정체성 과제물 발표하는 모습
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2467014E538305252A)
▽열심히 경청하는 모습
![](https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2379D84E5383052626)