[정규수업/오프라인] 화, 목요일 / 초등 5기 B팀 / 수업 진도 및 숙제
▶ 5월 21일 [초6 통합반]
※ 숙제 체크
| 송현 | 시현 | 성종 | 서은 | 민준 | 해인 | 재영 |
읽기 | - | - | - | - | 휴게(3월~) |
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쓰기 | - | - | - | - |
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문제 풀이 | - | - | - | - |
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누적 | - | - | - | - |
▶ 수업 진도: 정규수업 (상급팀)
[화요일]
1) 국어과&역사과: 추론
- [지난 학습] 생각열기 #1~#4 — 추론하기 (이미지 분석: 빗살무늬토기, 벽화)
- [지난 학습] 세균과 바이러스 이야기, 10대를 위한 종의 기원, 체리새우, 가짜 모범생, 교서동 아이들
- [진도] 이토록 공부가 재미있어지는 순간 / 초안 점검 — 문답 확인
2) 논술과: 소설
- [지난 학습] 사피엔스와 총균쇠 / 세균과 바이러스 이야기 (개괄) ---- 수정본 가이드 제공
- [지난 학습: 설명문] 10대를 위한 종의 기원
- [지난 학습] 읽기의 종류와 독해 방법
- [진도] 이토록 공부가 재미있어지는 순간 / 자신의 공부법, 서평 발췌
[목요일]
1) 논술과&국어과: 문학
- [주교재] 10대를 위한 사피엔스 (도서 상급)
- [보류] Chapter 2. 고조선의 성장과 발전 — 역사 비중 하향
- [지난 학습] 독해기술(추론): 초등수능독해 2 (비문학) -- 상세 #4
- [지난 학습] 소설 (중등부 개념) #3: 서술상의 특징
- [완료] 체리 새우 비밀글입니다 / 가짜 모범생 / 교서동 아이들 (주제 설정)
- [진도] 이토록 공부가 Part 마지막까지 독해
2) 논술과: 요약 및 개요, 추론
- [지난 학습] 요약 및 개요 가이드 — 질문 활용하기
- [지난 학습] 아티클 분석: 사회진화론, 우생학 / 체리새우: 비밀 글입니다.
- [지난 학습/연계] 소설의 이론 총정리: 갈등, 구성, 서술
- [진도/연계] 창작소설 가이드 #1
▶ 5월 28일, 5월 30일
1) 읽기: 『이토록 공부가 재미있어지는 순간』 #1, 박성혁 ---- ‘공부’ 테마 (학생 선정 도서)
세계를 건너 너에게 갈게 ∨
2) 쓰기: 독서체크리스트(이토록) --- 5월 20일
└ 쓰기: 질문 3개에 대한 답변 작성 (문단으로 작성, 4줄 이상)
└ Q. 나는 무엇을 위해 살아가는가? / Q. 어떤 공부를 할 때 고통 속에서도 즐거움이 느껴지는가? / Q. 최근 나는 무엇을 하며 즐거움을 느끼고 있는가?
└ 초안 작성(5월 28일)
3) 선생님 이메일: aporia1207@gmail.com