<p>지방직 해설강의 live -이동기 교수님 (2024 지방직 9급 영어)</p><p> </p><p>1.</p><p>6번 문제 마지막 문장</p><p> </p><p>~~~~, ③ <u>which</u> is a highly complex work ④ <u>because of</u> the author was working out his approach to psychology as he wrote it.</p><p>에서</p><p>work out은 어떻게 해석하나요?</p><p> </p><p>그것은 매우 복잡한 작품이다 / 작가가 그것을 쓰는동안 심리학에 대한 자신의 관점을 이해했기[해결했기] 때문에</p><p>라고 해석하는 것이 올바른가요?</p><p> </p><p>강의에서는 따로 해석없이 다음 문제로 넘어가셔서 글을 씁니다</p><p> </p><p>2. </p><p>7번 문제 3번 선지</p><p>I'm sad that the people who daughter I look after are moving away. 에서</p><p>who를 whose로 고쳐야하는 문제입니다</p><p>올바른 문장일때 </p><p>~~ the people whose daughter I look after ~~~인데</p><p>whose daughter 자체가 어떻게 명사구로 기능을 수행하나요?</p><p>whose가 형용사면서 뒤의 daughter를 수식하고 </p><p>whose daughter 자체는 look after의 목적어이자 선행사 people 수식하는 관계사라고 이해하면 되나요?</p><p>그리고 daughter와 I 사이에는 목적격 관계대명사가 생략된 구조로 파악하면 될까요?</p>
<!-- -->
[해석] 당신이 읽고 있는 책의 여러 장점 중 하나는 그것이 <의미의 지도>에 대한 진입 지점을 제공한다는 것인데, 그것은 작가가 그것을 쓰면서 심리학에 대한 접근법을 생각해 내고 있었기 때문에 매우 복잡한 작품이다.
2. I'm sad // that the people (whose daughter I look after) are moving away. daughter는 보통명사라서 관사나 소유격 등이 반드시 있어야 합니다. 없으면 복수형이 되거나요. the people을 선행사로 하면서 look after의 목적어 역할을 whose daughter가 합니다. whose가 관계사로서 접속사 역할도 하므로 daughter와 I 사이에는 생략된 게 없습니다.
첫댓글 안녕하세요:) 승우님! 이동기연구소입니다.
문의주신 내용에 대해 답변드립니다!
1. work out에 생각해 내다, 답을 알아내다 등의 뜻이 있습니다.
[해석] 당신이 읽고 있는 책의 여러 장점 중 하나는 그것이 <의미의 지도>에 대한 진입 지점을 제공한다는 것인데, 그것은 작가가 그것을 쓰면서 심리학에 대한 접근법을 생각해 내고 있었기 때문에 매우 복잡한 작품이다.
2.
I'm sad // that the people (whose daughter I look after) are moving away.
daughter는 보통명사라서 관사나 소유격 등이 반드시 있어야 합니다. 없으면 복수형이 되거나요.
the people을 선행사로 하면서 look after의 목적어 역할을 whose daughter가 합니다.
whose가 관계사로서 접속사 역할도 하므로 daughter와 I 사이에는 생략된 게 없습니다.
오늘도 목표를 향하여 끝까지 열공하는 하루 되시길 응원합니다.