일 일 보 육 일 지 | ||||||||||||||||||
2013년 6월 27일목요일 날씨:맑음 |
연령 |
2~3세반 | ||||||||||||||||
교육주제 |
동물을 사랑해요. | |||||||||||||||||
목 표 |
동물둘에게 관심을 가지고 사랑하는 마음을 갖도록 했다. | |||||||||||||||||
시간 및 활동명 |
활동 계획 및 준비 |
활동 실행 및 관찰 | ||||||||||||||||
8:00~9:30 등원 및 오전통합 |
*등원하는 유아를 반갑게 맞이하고, 인사를 나눈다. *아동의 건강상태를 확인한 후 부모님과 인사를 나눈다. *스스로 옷과 가방을 정리한 후 자유선택놀이를 한다. |
-장난감을 가져오는 친구들이 많아 가방속에 넣어 놓도록 했다. | ||||||||||||||||
9:30~10:00 오전산책 및 자유놀이 |
*밖에 나가기 전에 화장실에 가서 용변을 보고 나온다. *차례를 지여서 선생님이 이름을 부르면 신발을 신고 기다린다.-쌓기영역: 와플 블록으로 동물 우리를 만들어요. -역할영역:동물 친구를 초대해요.쥐순이의 결혼식 -미술영역:1수준:색종이 꾸미기, 2수준:색종이로 동물을 꾸며요. -수.조작영역:동물 집을 찾아 주세요. 여러 가지 모양으로 동물을 만들어요. -과학영역:동물들이 사는 집을 알아보아요. .-언어영역:뒤죽박죽 이상한 동물 -신체음률활동:동물 멈춤 놀이, 달팽이 집을 지읍시다. |
-꽃게를 잡는다며 스카프를 흔들어 놀이를 했다. -인형을 안고 다니며 놀이를 하다가 소꿉놀이를 한다며 음식을 차려 놓았다. -놀이를 하다가 친구가 침 튀겼다며 이르는 친구도 있었다. 산책활동 -친구 손을 잡아야하는데 잡지않으려고 해 같이 잡고 오도록 했다. -희수는 아침 등원에 이사 가는 사다리차를 못 보고 와 토라진 표정으로 왔는데 친구들과 함께 같이 서서 보고 기분이 풀어졌다. -나무에 작은 열매를 따서 가지고 놀고 나뭇잎을 하나 따서 친구에게 간지럽히기도 했다. | ||||||||||||||||
10:00~10:20 손씻기 및 오전간식 |
*자리에 앉아서 맛있게 간식을 먹는다. *차례를 지켜서 손을 닦는다. *간식:도너츠,스프 |
-간식 노래를 하고 먹는데 희수는 청소차 소리가 난다고 했다. -서연이와 서준이가 잘 먹고 간식 그릇을 보여주었다. -수진이와 나연이도 잘 먹어 칭찬을 해주었다. | ||||||||||||||||
10:20~10:30 전이활동 |
배운 노래와 손유희를 한다. *오늘 활동이 있는 이야기 한다. *새노래 부르기 |
-배운 노래를 하고 | ||||||||||||||||
10:30~11:30 자유선택 활동 및 정리정돈 |
*어떤 활동을 할 것 인지 생각을 한다. *자유놀이를 선택해 친구와 함께 자유롭게 놀이를 한다. - -쌓기영역: 와플 블록으로 동물 우리를 만들어요. -역할영역:동물 친구를 초대해요.쥐순이의 결혼식 -미술영역:1수준:색종이 꾸미기, 2수준:색종이로 동물을 꾸며요. -수.조작영역:동물 집을 찾아 주세요. 여러 가지 모양으로 동물을 만들어요. -과학영역:동물들이 사는 집을 알아보아요. .-언어영역:뒤죽박죽 이상한 동물 -신체음률활동:동물 멈춤 놀이, 달팽이 집을 지읍시다. |
-벽돌블록을 네모로 만들고 세명이 들어가 앉아 서로 좁다고 하고 블록이 넘어지니까 소리를 지르며 놀이를 했다. -과학 영역에 놓은 인디언 천막모형을 언어영역에서 두 친구가 머리에 쓰고 노니까 다른 친구가 그렇게 노는거 아니라며 뺏어서 과학영역에 가져다 놓으려 했다. -친구가 모자로 표현 할 수 있다고 이야기를 해주고 놀이가 끝나면 놓는다고 이야기를 해주었다. -발레를 한다며 같이 마주보고 놀이를 하다가 아프다며 누워 있게 하고 다른 영역에서 두 친구끼리만 놀이를 있어 같이 어울려 놀이를 하도록 유도했다. -퍼즐놀이 -4등분한 조각의 호랑이 그림을 맞추어 붙이기를 했다. - 한 조각을 붙혀주고 없는 부분을 쉽게 찾도록 얼굴을 이야기하고 붙이기를 했다. | ||||||||||||||||
11:30~11:45 대그룹 활동
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*놀잇감을 정리하고 화장실에 간다. * 그룹별로 모여 자유롭게 놀이를 한다. *배운 율동하기 |
-배운 노래를 하는데 목소리가 작고 따라 부르는 친구가 적었다. -그림 동화 “꼭꼭 숨어라 ”를 보는데 집중해서 보았다. -손유희를 하고 신나는 율동을 하는데 관심을 가지고 동작을 따라 즐겁게 했다. - | ||||||||||||||||
110:45~12:5 실외 자유선택활동 |
놀이터에서 안전하게 놀이기구를 이용한다. *모래를 가지고 소꿉놀이를 한다. *대근육 놀이
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-미끄럼틀 밑으로 들어가 놀이를 하고 난간에 올라서는 친구가 있었다. - 창문으로 집게차가 물건을 들어 올리는것을 같이 쳐다보며 좋아했다. | ||||||||||||||||
12:05~12:15 정리정돈 및 화장실가기 |
*정리정돈 후 오전 자유놀이를 평가한다. *화장실 앞에 줄을 서서 용변을 본 후 손 씻고 나온다. |
-정리를 하는데 두 친구는 계속 놀이를 어제처럼 마무리를 하도록 했다. -손을 닦는데 샤워기쪽으로 물이 나와 조절을 해 주었다. -발모양에서 서서 기다렸다가 씻도록 했다. - | ||||||||||||||||
12:15~1:10 점심식사 및 양치하기 |
*도시락을 꺼내 놓고 배식을 기다린다. *점심:흰쌀밥, 김치 *점심을 먹고 난후에 도시락과 앉은 자리를 깨끗하게 정리한 다. *화장실 앞에 앉아 한명씩 교사가 치약을 주면 깨끗이 이를 닦는다. *화장실을 다녀온다. |
-배운 노래로 점심 노래를 대신하고 같이 밥을 먹었다.-재현이와 수진이는 김치를 국에 넣어 먹기도 하고 나연이는 고기를 서준이게 손으로 집어주었다. -다혜는 밥을 바닥에 많이 떨어트리고 먹었다. -정민이는 잘 먹다가 소저를 입속에 물고 있기도 했다. -희수는 정민이에게“김치 좋아해 ?고기 좋아해?”하면서 묻고 자기는 김치를 싫어한다고 했다. -다혜 서연이가 도움없이 깨끗하게 잘 먹고 도시락을 자랑해 칭찬을 했다.-현지는 먹다가 엉덩이를 들고 먹어 바르게 앉아 먹도록 했다. | ||||||||||||||||
1:10~2:40 화장실 가기 및 낮잠 |
*자기 베개와 이불을 가져온다. *조용한 음악을 들으며 잔다. *동화 : |
-조용한 노래를 부르고 잠이 들었다. -서준이와 수진이는 뒤척이다가 잠이 들었다. -이불을 펴고 이불 가방을 그대로 바닥에 놓아 놓는 자리에 올려 놓았다. | ||||||||||||||||
2:40~3:10 낮잠깨기 및 정리정돈 |
*일어나면 배변 여부를 확인하고 화장실에 간다. *잠자리를 정리하고 이불을 개인 보관 가방에 정리한 후 제자리에 둔다. |
-먼저 일어난 친구는 이불을 정리했다. -이불 가방을 교실 바닥에 놓은 친구가 있어 자리에 놓도록 했다. -재현이는 일어나는 시간까지 잤는데 일어나지 못했다. | ||||||||||||||||
3:10~3:50 오후 자유선택 활동 |
*교사가 이름을 부르면 “네”하고 대답한다. *원하는 놀잇감을 선택하여 자유롭게 놀이한다. *친구들이 모두 나오면 줄을 서서 선생님과 함께 나간다.- -쌓기영역: 와플 블록으로 동물 우리를 만들어요. -역할영역:동물 친구를 초대해요.쥐순이의 결혼식 -미술영역:1수준:색종이 꾸미기, 2수준:색종이로 동물을 꾸며요. -수.조작영역:동물 집을 찾아 주세요. 여러 가지 모양으로 동물을 만들어요. -과학영역:동물들이 사는 집을 알아보아요. .-언어영역:뒤죽박죽 이상한 동물 -신체음률활동:동물 멈춤 놀이, 달팽이 집을 지읍시다. |
몰펀 놀이 :젖병만들기 -네모 블록을 세조각 연결하고 삼각 블록을 끼워 만들었다. -난이도가 쉬워 스스로 만들어 보고 먹는 흉내도 내 보고 인형이게도 먹이는 놀이를 했다. -같이 모여 앉아 우유를 먹는 놀이를 하고 정리를 했다. | ||||||||||||||||
.3:50~4:20 오후간식 |
*정리 노래를 들으며 활동하던 놀잇감을 스스로 정리 한다. *화장실 앞에 앉아 한명씩 차례로 손을 씻는다. *자리에 앉아 먹는다. -간식:스파게티 |
-손을 닦고 자리에 앉아 간식을 먹었다.-자리에 앉아서 먹는데 현지, 정민이는 조금 남겼다. | ||||||||||||||||
4:20~4:50 오후실외놀이 및 귀가지도 |
*원하는 실외 놀잇감을 선택하여 자유롭게 놀이한다. *실외 놀이기구를 안전하게 이용한다. *부모님이 오시는 순서로 귀가한다. *차량을 이용해 귀가하는 영유아는 한 줄로 서서 기다린 후 차례대로 탑승한다. |
-배운 노래를 하고 집에 가면 깨끗하게 씻도록 이야기를 하고 귀가지도를 했다. | ||||||||||||||||
기본생활습관&사회증진 |
더울때는 그늘에서 쉬어요. | |||||||||||||||||
내용 이름 |
식사 |
오전간식 |
오후간식 |
등원. 낮잠 하원 |
기분 상태 |
내용 이름 |
식사 |
오전 간식 |
오후간식 |
등원. 낮잠 하원 |
기분 상태 | |||||||
김나연 |
상 |
상 |
상 |
9:10, 1;10~2:40, 4:40 |
좋음 |
최다혜 |
상 |
상 |
상 |
8:30,1:00~2:00, 5:00 |
좋음 | |||||||
박재현 |
상 |
상 |
상 |
8:20,1;20~3:10 5:00 |
좋음 |
박서준 |
상 |
상 |
상 |
9:20,1:30~2:10 4:30 |
좋음 | |||||||
전희수 |
상 |
상 |
상 |
8:251;10~2:40 6시 |
좋음 |
서정민 |
상 |
상 |
상 |
9:10.1;10~2:30,5시 |
좋음 | |||||||
오서연 |
상 |
상 |
상 |
9:00,1;20~2:10.4:30 |
좋음 |
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황수진 |
상 |
상 |
상 |
9:40,1;20~2:10,4:40 |
좋음 |
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김현지 |
상 |
상 |
상 |
9:10.1;10~2:30,4:30 |
좋음 |
투약아동 |
김현지:가루, 시럽약 | |||||||||||
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안전사고 및 특이사항 |
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안전 교육 |
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청결사항 |
이불 |
장난감 |
교구 |
에어컨 |
청정기 |
정수기 | ||||||||||||
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소독 |
소독 |
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하루일과 평가 |
자유놀이 시간에 끼리끼리 모여 놀이하는 형태가 자리 잡혔고 서로 좋아하는 친구끼리 노는 모습ddjT다. 각각 나누어 놀이를 해 중간에 서로 같이 놀이를 하도록 유도를 하고 다른 조금 폭 넓게 놀이를 하도록 유도했다. |