종합 특성화 특별활동 코딩 오조봇,산행학교 개미 귀신과 여름캠프,절지동물,곤충,거미,만3,4세 유아과학교육 생태교육

[운영자(원장샘)]

        산행학교 개미 귀신과 여름캠프

        안녕하세요. 송이풀꽃반(만 3, 4세)! 새 이름으로 인사드립니다.
        아이들이 형님과 동생으로 만나 시작한 일주일로 질서와 규칙을 잘 지키며 한 주를 잘 보냈답니다. 
        새교실과 선생님에게 제법 잘 적응하는 모습이 기특합니다.

        반 이름이 변경됐음을 알려드립니다. (송이풀꽃반=송이풀+꽃잔디반)
        이번 주는 다양한 여름 풍경에 대해 알아보았는데요.
        캠프도 즐기고 물놀이도 물총놀이도 즐기며 여름을 만끽하였습니다.

        밴드 닉네임은 천천히 변경해주세요.

        아침에 감사하게도 시원한 바람이 붑니다. 날씨는 덥지만 힘찬 한 주를 시작하세요.
        한 주 동안의 우리 아이들 활동을 보실까요!

           자신의 몸무게보다 50배 무거운 것도 끌고 다닌다는 개미! 작지만 강한 개미 군단에게도 무시무시한 천적이 있어요.
           바로 ‘개미귀신’이라는 벌레예요. 개미귀신은 모래밭에 깔때기 모양의 함정을 만들어요.

           이 함정을 ‘개미지옥’이라고 부르는데, 한 번 빠지면 절대로 빠져나갈 수 없기 때문이에요.
           개미귀신이 뒷걸음으로 빙글빙글 돌며 이 모래 구덩이를 만드는 데는 단 30분이면 충분해요.

           개미귀신은 개미지옥에 숨어서 먹잇감이 이 곳에 빠지기를 기다려요.

           개미가 걸려들면 모래를 마구 뿌려 나가지 못하도록 붙잡고는, 큰 턱에서 나오는 마취액으로 개미를 마취시켜버려요.

           개미귀신에게 물린 개미는 모래 속으로 맥없이 끌려들어가지요.
           개미귀신은 체액만을 빨아먹기 때문에, 잠시 후 개미는 껍질만 남은 채 모래구덩이 밖으로 버려지고 말아요.

           눈과 귀가 잘 발달하지 못해 먹이사냥을 직접 다니는 대신, 함정을 파놓고 먹이를 기다리는 방법을 택한 개미귀신!

           그의 정체는 바로 명주잠자리의 애벌레랍니다.
           흉측한 모습의 개미귀신으로 1-2년의 시간을 버텨내면, 날개를 달고 훨훨 날아다니는 명주잠자리로 다시 태어나요.

           나비 선생님과 풀잎 선생님께 개미와 개미귀신 이야기를듣고 개미가되어 개미산을 형님에게 발사중입니다.

           형님들은 피하고 있어요. 다시 형님이 개미산을 뿌리고 동생들이 피하는 모습이에요.

           놀이를 통해 개미가 위험할때 공격할때 뿜는 개미산을 알아보았어요.

           이번엔 개미와 개미귀신이 되어 형님팀 동생팀이 짚피구놀이를 합니다.

2019년 4차 산업혁명 ‘인공지능(AI)’ 시대 자녀의 미래를 준비하는 교육 한결 어린이집이 초석을 다져 놓겠습니다!

    생명·생태의 꿈! 한결 어린이집에서 만나요!!

2019년 기해년(己亥年) 황금돼지 해! ‘자연 속에서 뛰어놀다 보면 창의력과 사고력이 쑥쑥 자라요’

자연이 어린이들의 스승인 한결 어린이집은 아이들의 건강한 식단으로 원 內에 1천1백여 평의 자연학습장 먹거리 농장을

직접 관리하고 어머니의 품같이 아늑한 청계산 기슭의 드넓고 청명한 하늘아래 위치하여 흙의 향기를 마음껏 맡고 밟으며 뛰어 놀수있는 친환경 숲속나들이 활동 생태 놀이터 문원유아숲 체험원 자락에 이웃하여 한결 어린이집 문을 나서자 마자‘교실 밖 교실’로 돌멩이, 솔방울, 나뭇잎, 나뭇가지, 민들레 갓털불기 등의 자연 재료를 접할수있고 곤충과 식물의 생태를 가까이 관찰함으로 생명의 소중함을 느낄수 있게 5감각 체험위주의 과천도시농업포럼 시범모델 지정 생태어린이집으로써  도심속에 자라나는 아이들에게 자연과 접하며 성장 할 수 있도록 진지한 고민을 실천하는 한국 원예대학 도시 농업지도자  과정 및 아시아에서 ‘대한민국’이 유일하게 채택한 미국 자연과학 분야의 명문 Texas A&M 주립대학교의 어린이들을 위한 자연 및 생태전문 교육프로그램(Junior Master Gardner)을 자연환경 과학 등 교과목에 연계하여 발표력과 리더십을  길러주어 자신감 UP 주니어 리더십 스피치 프로젝트 생태스토리텔링을 실천하는 자연 놀이의 현장 한결 어린이집입니다.

인체와 흙의 성분과의 관계 [당뇨병, 성인병,고 지혈증, 고혈압, 심장질환, 뇌출혈, 풍, 비만의 근본원인은 무엇인가?]

인체와  흙의 성분 신토불이(身土不二):  신체와 흙은 둘이 아닌 하나 라는 뜻.

창세기  2장 7절에 하나님이 땅의 흙으로 사람을 지으시고 생기를 그 코에 불어 넣으시니 라는 말이 나온다.

사람의  본 바탕은 흙이라는 것이다.

현대과학은  사람을 비롯한 생물이 흙으로 되어있다는 사실을 분명히 증거하고 있다.

실제로  생물의 구성원소를 분석해 보면 흙의 성분과 거의 같음을 알 수 있다.

생물체와  흙에 공통으로 들어 있는 성분은 산소, 수소, 칼슘, 철, 칼륨, 인, 나트륨, 마그네슘, 구리, 크롬, 망간 등이다.

생물체에  두 번째로 많은 탄소(C)는 지각 성분에는 없으나, 유기화합물로 토양에 많이 포함되어 있다.

엄밀히 말하면 생물체의 모든 성분은 빠짐없이 흙속에 들어 있는 성분이라고 할 수 있다.

이와  같이 원소를 분석해 보면 생물체는 분명히 흙으로 되어 있음을 알 수가 있다.

흙이 곧, 사람이라면  흙이  병들면 사람도 병이 든다는 이론이 성립이 된다.

예전에는  흙이 건강했었다는 사실은 누구나 다 아는 사실이다.

과학문명이  발달하면서 흙이 병들기 시작했다.

과학이  발달하면서 왜 흙이 병들게 됐을까?

불과 50여년전만 하더라도 우리의 농촌에는 메뚜기와 미꾸라지, 우렁이, 땅강아지, 지렁이, 거머리 등을 쉽게 볼 수 있었다.

메뚜기  거머리 지렁이 지렁이  

땅강아지 우렁이  미꾸라지

 

▲하지만  주어진 여건에서 좀 더 많은 양을 수확하려고, 비료나 제초제, 살충제 등의 농약을 농작물에 아무 거리낌 없이

무작위로 살포했다.  그러다  보니 증산의 목적은 달성했으나, 우리는 소중한 것들을 잃어버리고 말았다.

땅의  지력(地力)을 잃었고, 공생관계에 있는 메뚜기와 미꾸라지, 우렁이, 땅강아지, 지렁이, 거머리 등을 볼 수가 없게 되었다.

비료(3대  영양소인 질소, 인산, 칼륨)의 사용으로 흙은 산성토양으로 바뀌어 지렁이, 땅강아지가 살아갈 수 있는 생명력을

잃어버린  것이다. 생명력이  없는 땅에서 난 농산물을 먹는 사람 또한 생명력을 잃기는 마찬가지다.

동맥경화,  고혈압, 중풍, 협심증, 심근경색, 암 등 현대병이라고 일컬어지는 각종 질병에 시달리는 것도 이 때문이다.

그렇다면  땅을 살릴 수 있는 길은 무엇인가?

옛날  방식 그대로 퇴비를 사용하여 기름진 옥토를 만들고 유기농법으로 농사를 짓는 것이다.

땅이  비료의 3요소인 질소, 인산, 칼륨을 과잉 섭취하여 산성화가 되면서 병이 왔듯이

인간도 탄수화물, 단백질, 지방의  3대  영양소인  열량소   위주의  음식을 섭취하여 산성체질이 되면서 병이 온 것이다.

그렇다면  열량소 위주의 식사에서 벗어나, 땅에 퇴비를 주어 지력을 회복시키듯이 지금까지 등한시 해왔던 조절소

즉, 우리가  버리고  먹었던  약 알칼리의 건강한 땅에서 수확한  곡식의  껍질과 씨눈, 야채 과일에 다량 함유되어 있는

효소,  비타민,  미네랄,  R물질,  섬유질을  섭취함으로, 약 알칼리 체질이 되면서 다시 건강을 찾을 수 있음을 명심하시기 바란다.

병마의  고통에서 신음하고 계신 분이라면 꿈과 희망을 가지고 열심히 노력한다면, 분명  옛날의  건강을 다시 찾을 수 있을 것이다.

◈  식품을 약으로 인정한 서양학자들의 한마디

☞식품이  가장 좋은 약이다 . - 진 카피(미국영양학자)

☞만일 우리가 충분히만 알고 있다면 식품으로 모든 질병은 치료 가능하다. - 스파이스 박사(영양학자)

☞음식으로 고칠 수 없는 병은 약으로도  고칠 수  없다.

☞식품이 약이고 약이 곧 식품이다. -  히포크라테스

흙을 밟아야 사는 이유!

흙에서 자라는 꽃과 열매, 생명의 발아 현상을 통해 기다림과 정직함을 배운다. 추월과 무질서가 없음을 배운다.

감정의 놀음에 놀아난 병든 감성은 흙을 거부한 도시의 삶이 만든 결과이며 영성이 없는 과학을 맹신한 결과다.흙을 배우지 않고는 하늘의 이치를 제대로 알 길이 없다.아니 하늘의 이치는 고사하고 병든 영혼의 치유를 위해서라도 반드시 사람은 흙을 밟아야 산다.
살아있는 흙으로 건강을 이롭게 한다!논이나 밭, 집에서 키우는 화분에 곰팡이가 피지 않는다. 살아 숨 쉬는 흙은 황산화물질이라 곰팡이가 필 수 없는 구조다. -발췌

        이른 아침 송이풀 꽃반 형님 동생 하나가 되어 즐거운 여름캠프 다녀왔습니다. 

        사진 보시며 웃으세요. 너무행복한 추억 가슴에 오래 남을 것 같습니다.

        아이들과 추억 만들기에 함께해주신 부모님 감사드립니다.

서울 자람교육센터 

재미있고 신나는! 역할놀이·찾아가는 체험놀이

각종행사 탁월한 진행 · 전문 MC 레크레이션 명강사 즐거움과 꿈이 자라나는 유아체육 및 종합 이벤트 전문회사 ☎070-7536-6041 클릭 ☞ htt p://www.jaramedu.com/

트리하우스 나무의 집에 모두 앉아봐~톰 소여의 모험! 동화 속나무 위 통나무집 저도 와봤어요.

동영상 ☞↓클릭 스파이더맨~ 스파이더걸~ 표정이 굿 거미줄타기도 굿

 한결 어린이집 內 자연학습 농장과 정원의 마당에 살고 있는 거미와 줄이에요!

무당거미에요...무당거미는 몸이 홀쭉하고 다리가 더 길쭉하고 몸과 배가 따로 떨어져 있지 않습니다.

                 절지동물(節肢動物): 마디, 사지, 움직일, 만물(무리)...여러 개의 마디로 이루어진 동물의 다리 

                 동물계에는 절지동물, 척색동물, 연체동물, 환형동물 등 

                 무척추 동물인 절지동물 (절지동물에는 메뚜기, 거미, 게, 지네, 가재 등등)

                 곤충강(잠자리, 나비, 풍뎅이등)

                 거미강(거미, 진드기, 전갈등)

                 다지강(지네, 노래기등)

                 갑각강(게, 랍스터등)

구분		종류	특징
절지동물	곤충류	사슴벌레	몸이 머리, 가슴, 배로 나뉨 3쌍의 다리	･키틴질의 겉껍데기(외골격) ･몸의 체절(마디) ･마디가 있는 다리
	거미류	거미, 전갈	몸이 머리, 가슴, 배로 나뉨 4쌍의 다리
	갑각류	가재, 게	몸이 머리, 가슴, 배로 나뉨 5쌍의 다리
	다지류	쥐며느리, 지네	몸이 머리, 가슴, 배로 나뉨 무수히 많은 다리
환형동물		지렁이, 갯지렁이, 거머리	몸이 둥근 원통형, 다리가 없음, 많은 체절(마디)
연체동물	부족류	조개,	도끼날 모양의 발 껍데기(2장)	･연한 외투막 ･아가미 호흡
	복족류	소라	배에 붙어 있는 다리 나선형 모양의 껍데기(1장)
	두족류	오징어, 문어	머리에 붙어 있는 다리 퇴화된 껍데기
편형동물		플라나리아, 촌충	몸이 편평함, 항문이 없음
극피동물		불가사리, 성게	딱딱한 겉껍데기, 바위에 붙어 있음
강장동물		해파리, 산호, 말미잘	입과 항문의 구분이 없음, 홍자서 움직일 수 없음
원생동물		아메바	몸이 하나의 세포로 되어 있음

        "주필거미박물관" 클릭☞http://www.arachnopia.com/

살아있는 각종 거미와 곤충들을 생생하게 볼 수 있는 '박물관은 살아있다'를 실감할 수 있는 곳입니다. 

한결 어린이집의 거미 친구들이랍니다!

 

 이 친구는 한결 어린이집 內 농장 가축 우리에 있는 잘 생긴 한 몸매 거미로, 자세히 관찰할 대상에 뽑아 났습니다!  

 한국의 거미

 

 

거미의 몸은 곤충과 다르게 머리와 가슴부분이 합쳐진 두흉부와 복부의 2부분으로 구분되며

곤충은 머리·가슴·배의 세부분으로 명확히 분화되어있다. 거미는 다리가 8개 곤충은 다리가 6개 머리, 가슴, 배로 나뉜다.

 

한결어린이집 농장에 있는 무당거미로 거미는 머리, 가슴, 배로 나눠져 있고

다리가 8개인 절지동물로 다리에는 털에 나 있고, 거미는 가로와 세로 줄로 거미줄를 만든답니다!!

          종 → 속 → 과 → 목 → 강 → 문 → 계로 분류를 할때... 
          호랑이는 동물계 척추동물문 포유강 식육목 고양이과 고양이속 호랑이종에 속합니다. 
          사람의 경우는 동물계 척추동물문 포유강 영장목 사람과 사람속 사람종으로 나눌 수가 있습니다.

          포유류는 자손이 어미의 몸 속에서 어느 정도 자란 뒤 태어나며 젖을 먹이는 동물이다. 정식분류는 포유강 .

          종속과목강문계 중 강에서 양서강 파충강 조강이랑 갈리며, 지구의 지배자 인류가 속한 그룹입니다.

          생물을 분류할때..계,문,강,목,과,속,종 으로 분류하는데 곤충이나 거미 모두 절지 동물문에 속합니다..

          그중 곤충은 곤중강에 속하고    거미는 주형강 이라는 부류로 나누어 집니다..

          절지동물에는 새우 전갈, 게, 가제, 지네등 다리 갯수에 상관없이 모든 외골격을 지닌 동물들이 포함됩니다..

          다시 말하면 절지동물이라고 하는 큰 집합내에 곤충류와 거미류가 속하는 것이죠.

          따라서 거미를 곤충이라고 말하는것은 잘못입니다..

           거미나 곤충은 절지 동물이지만 곤충은 곤충강에 속한다.

           거미를 곤충이라고 말하는 것은 잘못된 것이다.

           달팽이나 거미는 곤충이 아님에도 헷갈릴 수 있으므로, 달팽이는 달팽이과에 속한 연체동물입니다.

            거미는 거미강(주형강蛛(거미주)形(형상.모양.신체.몸)綱(벼리..일이나 글에서 뼈대가 되는 줄거리로

            인(仁), 의(義), 예(禮), 지(智) 네 가지는 사람 천성의 벼리라고 한다.) 

            [수산] 그물의 위쪽에 코를 꿰어 잡아당길 수 있게 한 줄....그물을 폈다 오므렸다 하는 굵은 줄로 벼리를 당기다. 

            ‘벼루’의 방언 

       

         거미의 진짜 사냥 비결은 먹이 포획용 그물을 치는 데 쓰는 ‘포획사’에 숨어있다.

         흔히 우리는 거미줄은 모두 끈적거린다고 생각하지만 실제로는 대부분이 나일론실처럼 매끈하다.

         오직 포획사만이 끈적거려 그물에 걸린 곤충이 꼼짝달싹 못하게 한다.         거미가 그물 위를 어슬렁거릴때 자세히 관찰 하면 바퀴살 모양의 줄만 밟지 끈적이는 포획사는          건드리지 않는다는 것을 알 수 있다.

거미줄에 나뭇잎도 걸렸네요...어떻게 걸렸을까요?거미가 거미줄에 걸리지 않는 이유는 세로 줄에는 끈쩍이액을 바르지 않아 거미가 이동하면서 다른 곤충들을 잡아 먹을 수 있고, 가로줄에는 끈쩍이는 액을 말라서 먹이를 사냥한다고 합니다.

생태로 풀어내는 유아과학
과학을 책을 통하여 사실을 배우고 공식을 암기하는 것이 아니라

행동,사건,사물을 관찰하고 생각하고 반영하는 과정으로
인식하게 됨에 따라 탐구.실험 ,가설검증 등 학습자의 능동적인 역활을 강조하게 되었다.
이러한 관점에서 볼때 진정한 과학이란 창의적 사고나 문제해결,실험 .발명 등 유아의 특성과 매우 유사하며,

유아는 내적 호기심을 갖고 있는 존재로서 "타고난 과학자"라고 할수 있다.

한편 유아기는 인간형성의 기초적인 시기이자 결정적인 시기로서 유아기에 형성된 습관과 태도는 성장 후에도 쉽게 변하지 않는다.
이러한 점에서도 유아기에 관찰, 지구력, 탐구력, 주의집중력, 분석력 등의 과학적 태도와 성향을 길러주는 일이 매우 중요하다.

또한 유아들이 갖고 있는 호기심의 대부분은 나무, 꽃, 해, 바람 등의 자연 현상이나,

바퀴, 컴퓨터, 롤러코스터 등과 같은 인공적인 산물에 관한 것이다.

이러한 것들은 모두 과학의 본질로 간주되는 것이므로 과학은 유아기의 가장 중요하고, 자연스러운 교육 내용으로 생각할수 있다.
-유아과학교육에서 발췌

       장소: 청평 켄싱턴리조트
       유아캠프에 다녀왔어요.
       참여해주신 부모님들이 계셔서~!!! 정말 든든했어요😃 감사드립니다.
       차량에서 내려 방갈로에 짐을 풀고 옷을 갈아입은 후
       기린 선생님, 짬뽕 군만두 짜장샘들의 안내를 받으며 이동을 하였답니다!

       활동체험

       빙빙빙 워터롤 체험
       날아라 비행기 체험
       레이싱체험
       협동자동차
       물총놀이
       기념촬영
       애니멀빌리지
       물속에서 자유롭게 놀아요.
       이끄럼틀
       간식시간
       보트타기체험
       부채만들기체험
       부모님, 원장님 , 선생님, 친구, 동생들, 서울 자람교육 강사님과 귀한 하루를 보냈어요.
       바쁘신 와중에도 함께 참석해주셔서 감사드리고
       함께여서 더 좋았던 럭키캠프♡ 늘 언제나 오늘처럼 행복하시길 바랍니다.
       기쁨팡! 행복팡! 사랑팡팡!!

단체사진 촬영을 합니다.
수요일 설문지를 보내드리니 작성을 부탁드릴께요.
오늘 부모님과 함께하는 🎶 팡🚿 팡 🎈팡 여름캠프 활동 좋으셨지요!
하나님께 맑은 날씨 주셔서 감사합니다.
우리 한결 가족 모두! 집에 도착하여 곤한 단잠 들때까지 돌보아주셔서

내일 우리 아이들과 기쁜 만남으로 몸살 나지 않도록 도와 주세요^^♡

한결 유아들과 부모님이 함께 하는 켄싱턴 리조트 여름 캠프

집합장소: 코오롱 분수대  - 약 속시간 :8시50분

유아캠프 - 7월2일(화) 여름캠프가 청평 켄싱턴 리조트에서 진행되었습니다.

"서울 자람 센터"에서 주최하는 청평 켄싱턴 리조트 팡! 팡! 팡!

한결유아가족캠프를 부모님들과 함께해서 안전하게 다녀올 수 있었어요.
가을에는 "한결영아가족놀이" 설문지를 참고하여 더욱 알차게 준비하도록 하겠습니다.
바쁘신 가운데도 여름캠프에 참석해 주셔서 감사하고요.
이 설문은 부모님들의 여름캠프에 대한 다양한 의견을 수렴하여, 다음 행사 계획에 참고하기 위한 것 입니다.

정성으로 성의껏 작성해 주셔서 감사드려요.

여름 팡! 팡! 팡! 한결 유아 가족캠프 평가 설문지.

1.다음 행사의 주제로 제안하고 싶은 것이 있다면 적어 주십시오.
# 더위 가시고 선선한 가을에도, 가을에 어울리는 캠프를 하면 좋을 것 같아요.
   가을 소풍 놀이동산에 가도 좋을 것 같아요.
# 곤충 체험도 좋을 것 같습니다.
# 가을에 부모 참여로 가을 소풍 제안합니다. 아이가 소풍 가서 게임하는게, 너무 재밌다고 하네요. (수건돌리기, 보물찾기 등)
# 겨울을 테마로 "스키캠프"도 좋을 것 같습니다.
   혹은 "엄마와 함께하는 우리 역사 바로알기" 문화재 탐방 같은것도 유익할 것 같아요
# 물놀이 아이가 너무 좋아했어요.

   장소도 활동도 다양하고 케빈 선생님들도 아낌없이 놀아주시고, 열정적으로 돌봐주셔서 좋았어요.
# 물놀이의 안전문제 차원에선 수영장이 좋았던 것 같습니다만...

   개인적으로는 외갓집이 좀 더 다이나믹 하니 재미있었던 듯합니다.
# 영·유아가 같은 날 참여할 수 있었으면 좋겠습니다.

    영·유아를 같이 원에 보내는 입장에서 유아반만 참여하니, 영아반 아이가 많이 섭섭해하였습니다. 가을소풍(밤따기 체험)

2.이번 여름 캠프에 참여하셔서 느끼신 점이나 건의 사항이 있다면 적어 주십시오.
# 원장님, 선생님들이 다음날 쉴 수 있게 금요일에 행사가 진행되었어도 좋겠습니다. (너무 고생 많으셨어요. 감사합니다.)
# 6세 통합반으로 지낸지 얼마되지 않았는데도, 하나하나 세밀하게 챙겨주시고 인솔해주시는 선생님께 너무나 감사드려요.
   선생님 덕분에 아이들이 정말 행복한 시간 보내면서 선생님, 친구들 그리고 엄마와 좋은 추억이 될 것 같아요.

   앞에서 뒤에서 애써 주셔서 감사합니다.
   여러가지 프로그램 진행은 좋았지만, 부채 만들기 활동은 조금 부족하지 않았나하는 생각이 드네요.
# 여름 캠프답게 물놀이를 해서 시원하고, 무엇보다 아이들이 너무 좋아해서 좋은 시간이었습니다.

   즐거운 추억 만들어 주셔서 감사드립니다. 선생님들 수고 많으셨어요.
# 고생많으셨습니다. 안전사고에 많은 신경을 써주셔서 감사합니다.
# 편안하고 행복한 시간이었습니다. 세세한 부분까지 신경 써 주셔서 감사합니다. 아주 만족합니다.
# 해마다 여름이면 '외갓집체험'부터 캠프까지 원장님 & 선생님들이 넘넘 유익하고 알찬 프로그램을 짜주셔서,

   넘 만족하고 또한 잘 노는 아이를 보면 절로 기분이 좋아집니다.
   역시 한결이네요^^. 그 덕에 지금까지 잘 다니고 있습니다. 감사합니다..
   몸이 무거워 엉덩이 붙이고 내내 앉아 있었더니, 아이가 아쉬워 하더라구요.

   다음 기회가 있다면 적극 몸사리지 않고 함께하겠습니다. 고맙습니다^^
# 선생님들께서 아이들을 얼마나 사랑하는지 다시 한번 깊이 느꼈습니다. 

   처음부터 끝까지 지루할 틈 없이, 아이들이 즐길 수 있도록 준비해 주셨어요. 감사합니다.
# 캠프 물놀이가 너무 좋았어요. 늘 다채롭게 체험해 주시려 애써 주셔서 감사합니다.

   노미영 선생님, 이경미 선생님, 원장선생님 열정적으로 아이를 대하시는 모습에 한번 더 감동이었습니다.

# 매년 진행해오던 외갓집 체험에서

물놀이 여름 캠프로 바꿔 준비하느라 더 힘드셨을 원장님과 선생님께, 다시한번 감사드립니다.

이번 캠프를 통해 아이들을 진심으로 사랑으로 아껴주시고, 이끌어 주시는 선생님께 감동이었어요.

항상 먼저 아이들을 위해 애써 주셔서 감사합니다. 

정말 저렴한 가격에 즐거운 시간을 보내긴 했지만, 점심 식사가 살짝 부실해서 아쉬웠습니다.
# 엄마들이 굳이 필요 없는 스케쥴인 듯 하였습니다. 이 정도면 아이들만 가도 무난했을 듯 합니다.^^

    위험요소도 적고요..
# 아이와 함께 시간을 보내며, 아이 표정에서 다양한 감정을 느낄 수 있어 좋았어요
# 평소 선생님들이 아이들 돌보시느라 애쓴다고 생각했지만,

   하루동안 참여수업을 통해 선생님들께서 정말 아이들을 위해 고생하고, 노력하시는 모습을 보니 더 감사드립니다.

   수고 많으셨습니다.
# 즐거운 추억 만들어 주셔서 감사합니다. 선생님들이 너무 힘들어 보여서... 선생님들 모두 수고 많으셨어요!
# 아이가 캠프 가기 前부터 캠프 가는 날만 손꼽아 기다리며 설레였는데,

   다양한 프로그램에 같이 참여하면서 아이도 엄마도 너무 신나고 재미있는 하루였답니다.

[안전교육] 물놀이  안전수칙 출처: 소방방재청 

코딩 색 모래 여름꾸미기

그림을 그리고 종이를 오려 풀을 붙인 뒤, 마무리로 모래를 뿌려서 즐거운 여름 꾸미기를 하였습니다.

옥수수를 탐색하고 수꽃과 암꽃을 알아봅니다. 옥수수 잎 길이가 얼마나 긴지 내 신체로 길이를 재어보았어요. 

옥수수수염은 옥수수수염차를 만든데요. 잎맥을 관찰해요.

        에너지에 대해 알아봅니다.

        전기를 만들기 위해 바람의 힘 밀물과 썰물의 힘, 태양열, 운동 에너지 등 을 알아보고

        체험을 통해 에너지를 만들어 전기를 만들어본다.

운동 에너지를 만들어 텔레비젼 선풍기, 라디오를 움직여요.

물을 이용한 악기연주 피아노를 쳐요.

        처음 만난 오조봇 우리 동생들은 너무 신이 났습니다.

        인사도 하고 조심조심 아주 잘 따라하고 있어요. 오조봇이 움직일수 있을까?
        오조봇이 움직이는길에 놓아보자!

국제자격증인 코딩강사 자격증 COS 

#4차산업이 두려운 이유?

하루 아침에 바뀌는 것이 아닙니다. 4차 혁명시대로 가며 고민하며 대비해야 합니다.

한결 어린이집이 미래교육을 함께 준비합니다.

AI시대를 준비하는 아이들은 오랜 시간의 필요로, 지금 여기서 출발을 해야하고, 메타인지교육 그것이 해답이기도 합니다!

인공지능 /AI가 못하는 감정

🙋사람만이 할 수 있는것을 해내는것이 앞으로의 경쟁력을 확보하는 것입니다.
창의적인 인재만이 살아남는 시대가 다가오는 이때, 🏃한결어린이집은 자녀의 미래를 준비합니다.

4차산업직업 필수 역량인!! 코딩, 소프트 웨어 교육에 대해서 알아보겠습니다.

※코딩이란?

코딩(CODING)은
코드(CODE)라는 컴퓨터의 언어를 사용해 프로그램을 만들어 내는 일을 지칭합니다.
경우에 따라서는 프로그램 설계 단계까지 포함해서 쓰이기도합니다.
즉, 코딩은 모든 컴퓨터적인 사고체계를 뜻하는 말입니다.

코딩을 왜 배워야 하는지?

4차 산업 시대는 컴퓨터와 함께살아가는 시대 입니다.
코딩은 " 컴퓨터가 사용하는 언어"입니다. 앞으로는 컴퓨터 없는 삶을 생각할 수 없기 때문에
"컴퓨터 언어" 를 배우는 것은  디지털 시대를 살아가는데  꼭필요한 기초 교육이다.
미래 소프트 웨어 능력이 직업을 좌우하시는 시대이다.

앞으로 소프트 웨어 능력을 갖췄는지 여부에 따라서 빈부 격차보다, 사회에서 더 큰영향력이
미칠것이며, 디지털 시대에 기본역량인 컴퓨터 사고를 보편교육으로 가르쳐야 하는 이유이다.
미래는 SW중심사회가 시작되고 융합적 소양과 문제해결을 갖춘 융합형 인재를 요구하게 됩니다.
미래사회를 준비하는 아이들에게 꼭 필요한 교육이고, 나아가 코딩교육에서 논리적 사고를 학습하여
 다양한 분야에서 응용할 수 있는 창의적 인재로 거듭나게 될 것입니다.

코딩의 중요성이 부각되고 있는 가장 큰 이유는
코딩이 단순히 기술을 배울 뿐아니라,  생각하는 방법을 습득할 수 있는 교육이기 때문입니다.
컴퓨터는 정확하지 않거나 뒤죽박죽으로 말을 하면 알아 듣지 못한다.
여러가지 생각을 하면서 살아가는데 그 생각을 구체적으로 말하거나 표현하기 어려울때가 많습니다.
코딩을 통해 좀더 쉽고 재미있게  자신의 생각을 구체적이고
논리적으로말하는 능력을 기를수 있습니다.

   세계적으로 의무화 된 코딩교육

   이미 선진국가들은 코딩교육을 의무화 해서 실시 하고있습니다.

출처: 교육개발 웹진

※코딩 교육

컴퓨터 프로그래밍의 다른 말. C언어, 자바, 파이선 등 컴퓨터 언어로 프로그램을 만드는 것.
코딩 교육을 통해 논리력 창의력 문제해결력을 키울 수 있다.

유치원생과 초등학생들은 퍼즐이나 블록맞추기 등 게임방식을 이용해 컴퓨터 프로그래밍 원리를 배운다.

코딩이 중요한 것은 인공지능, 사물인터넷, 지능형 로봇, 빅 데이터 분석 및 활용 등 4차 산업혁명시대를 대변하는 모든 것이

 ICT(정보통신기술)을 바탕으로 한 소프트웨어를 통해 구현되기 때문이다.

이러한 중요성 때문에 영국, 일본, 이스라엘등 해외 각국은 경쟁적으로 코딩을 정규 교육과정에 편입시켜 교육을 하고 있다.
영국 정부는 2014 가을학기부터 초·중·고교에서 코딩을 필수과목으로 가르치도록 했다.
우리나라에서는 2019년부터 전국 초등학교에서 소프트웨어교육(코딩 교육)을 의무화하고 있다.

출처: 작성부서 : 충청북도교육청 행정국 총무과, 043-290-2523

▶한결어린이집 ‘오조봇’ 놀이 시간

(‘오조봇’이란? ☞ 여기를 클릭해 보세요.)

※ ‘오조봇’ 창의성 활동

오조봇은 기본적으로 색을 인식하는 아주 작은 스마트 로봇으로 

색을 인식하여 색으로 그린 선을 따라 다닐 수 있으며, 색의 조합에 따라서 특정한 명령을 실행할 수 있습니다. 

목표 : 코딩을 다양한 실생활에 응용할 수 있는 창의적 능력 향상을 목표로 한다.

4차 산업 시대의 변화와 미래교육의 전망에 대해 알아보고, 유아기 창의성 교육의 방향을 모색해 보며 실천할 수 있다.

다양한 감각을 통해 여러 가지 정보를 민감하게 수용하면서, 일정한 사고의 틀을 만들어가는 시기이므로 창의적 사고기법을 

활용한 문제해결 능력을 키우며 적용할 수 있다.

코딩을 다양한 실생활에 응용할 수 있는 창의적 능력 향상을 목표로 한다.

1주차 : 오조봇 작동해보기

오조봇의 기본동작방법을 익혀보고 오조봇이 멈추지 않게 끊긴 선을 보완하여 그리는 활동을 해본다.

유아들이 호기심과 흥미 있어하네요~  어렵게 생각하고 아이들이 두명씩 짝을 지어 활동하니  어렵지 않네요.

누리과정을 근거로 주제에 맞는 우리나라 태극기와 무궁화를 그리고, 그 위를 움직이는 오조봇을 관찰하여 보았습니다.

우와 오조봇이 움직여요~~😆

선을 따라다니며 움직이는 오조봇을 보며 신기함과 동시에 꺄르꺄르륵.😁

직선, 점선, 곡선 따라 오조봇 따라가보기, 선의 색처럼 오조봇의 색이 변합니다.

유아에게 지시나 요구, 설명을 하기 보다 질문을 하여 오조봇의 호기심을 자극하여 봅니다.

실선인 경우 오조봇이 멈췄을때 아이들에게 묻습니다."어떻게 하면 오조봇이 움직일까?"

-선을 그어 주어요, 다양한 길을 만들어 주어요!

친구와 짝토론 하며 여러가지의 방법을 스스로 유추해보며, 아이들의 입에서 자연스럽게 환호성이 나오네요.😀

4차 혁명시대에 미래를 이끌어갈 아이들에게 오조봇 교육은 훗날 한결친구들이 창의적인 아이들로 자라날것입니다.

무언가를 외우고 알게 하는 것보다 아이의 뇌를 자극해서 통찰력과 비판적 사고력을 높이는 것을 목적으로 합니다.

늘 새로움을 추구하시며 빠르게 준비하시는 우리 센스쟁이 원장님께 깊은 감사를 드립니다.😍

쌓기영역에서 만든 오조봇 활동으로 오조봇에 대한 관심도를 보여주는 오조봇 창의성 활동(자유선택 활동 공간에 상시 비치)

      

       송이풀꽃반(만 3, 4세) 우리 아이의 일주일 동안의 활동들을 올려봅니다.
       아이와 밴드를 함께 보면 종알종알 아이와 더 친근한 이야기가 이어지겠지요.

       어머님 아버님도 보시고 아이와도 시간이 허락하실 때 함께 보셨으면 합니다.

       송이풀 꽃반 어머님들께서 밴드에 오셔서 활동도 보시고 아이들 사진도 담아 가셔서, 

       아이들과 교사와 소통할 수 있는 활기찬 밴드가 될 수 있기를 바랍니다.

       작은 격려 와 관심이 아이들과 교사에게는 큰 힘과 즐거움입니다.

       칭찬은 고래도 춤추게 합니다. 작은 칭찬으로 큰 효과를 누려보십시오.

       한결 어린이집 內 어린이 농장 밭 구석구석에 열매들이 탐스럽습니다.
       새로 닭장에 이사 온 꽃닭은 너무 예뻐 사랑스럽습니다.
       토끼랑 닭이 돌나물 먹던걸 기억하고, 돌나물을 캐서 주는 사랑스러운 모습이 보입니다.
       아이들과 이른 아침 해가 많이 없는 시원한 시간, 밭에서 가지와 오이를 수확하고 수박도 보았어요!
       한결 밭에서 수확한 채소가 우리 점심에 오르니 아이들에게 참 행복한 일입니다.

오이무침!

※오이의 효능

오이는 강한 알칼리성 식품으로 산성화된 몸을 중화 시키고, 이뇨 작용이 있어 부기를 빼준다고 합니다.

또한 열을 내리고 해독 효과가 뛰어나 화상의 명약으로 꼽히며, 가려움증이나 땀띠 등을 가라앉혀준데요.

오이의 비타민C는 신진대사를 원활하게 하고 감기를 예방하며, 피로와 갈증을 풀어준다고 하네요.

<동의보감>에도 오이는 이뇨 효과가 있고, 장과 위를 이롭게 하며, 소갈을 그치게 한다고 나와 있는데요.

이러한 오이의 효능들은 흔히 조선 오이라고 하는 백오이에 훨씬 많다고 하네요.

♣ 오이는 몸을 맑게 한다.

오이는 칼륨이 많이 들어 있다고 해요. 칼륨은 몸 속에 쌓인 나트륨과 함께 노폐물을 밖으로 내 보내는 역할을 해준답니다.

특히, 나트륨은 소금의 성분으로 짜게 먹는 사람에게는 오이가 더 없이 좋은 식품이 되겠죠?

♣ 오이는 부기를 빼준다.

칼륨이 몸 속의 노폐물을 배설하면서 수분이 함께 빠져나가기 때문에 부종을 낫게 하는 효과도 있다고 하네요.

몸이 부었을 때 오이 넝쿨을 달여 먹으면 부기가 빠지는 효과가 있다고 하네요.

♣ 오이는 열을 내리고 갈증을 푼다.

오이는 성질이 차고 해독 작용이 있어 몸의 열을 내리는 효과가 뛰어나답니다. 발열과 오한, 화상, 타박상 등을 치료한다.

또한 95% 정도가 수분이어서 갈증을 푸는 효과가 있답니다.

♣ 오이는 술독을 푼다.

오이는 이뇨 작용의 효과가 있답니다. 술 마신 뒤 오이를 먹으면 소변과 함께 알콜 성분이 빠져나가 숙취가 풀린다고 하네요.

♣ 오이는 암을 예방한다.

오이의 꼭지 부분에는 쿠쿠르비타신 A, B, C, D가 있다.

그 중 쿠쿠르비타신 C는 암 세포의 성장을 억제하는 효과가 있는 것으로 밝혀졌다고 하네요.

쿠쿠르비타신B는 간염에 효과가 있다고도 하네요.

♣ 주의하세요!!

오이는 비타민 C를 파괴하는 효소인 아스코르비나제가 들어 있기 때문에 다른 채소와 함께 먹지 않는 것이 좋다고 하네요.

출처:전북 산마루

※오이 요리

----오이소박이----
아삭한 오이와 부추의 풋맛이 어우러졌어요.
4인분 144kcal
주재료 : 오이(조선오이 가는 것)4개, 소금2큰술
소 : 부추100g, 다진파1큰술, 다진마늘1작은술, 생강1/2작은술, 고춧가루1/2컵, 통깨1작은술
1. 오이는 통째로 소금으로 문질러서 깨끗이 씻는다.
2. 씻은 오이는 5cm 길이로 토막낸다.
3. 오이의 양끝을 1cm씩 남기고 열십자(十) 또는 세갈래로 칼집을 넣어 소금물에 절인다.
4. 부추는 다듬어 5mm 길이로 썬다.
5. 파의 흰부분, 마늘, 생강을 곱게 다진다.
6. 고춧가루, 소금, 다진파, 다진마늘, 다진생강, 부추, 통깨를 넣어 버무려서 소를 만든다.
7. 절인 오이를 물기에 짜고 칼집 사이에 소를 고루 채워 넣어 준다.
8. 그릇에 완성된 오이 소박이를 담는다.
9. 소를 버무린 그릇에 물을 부어 양념을 씻은 후 소금물을 타서 오이소박이 위에 붓는다.
오이는 연한 소금물에 절여야 간이 골고루 잘들어요. 

----개성식 오이소박이----
아삭하고 새콤달콤한 오이소박이를 만들었어요.
여름철 더운 입맛을 개운하게 해결해 준답니다.
4인분 255kcal
주재료 : 오이2개, 무100g, 홍고추2개, 마늘2쪽, 생강1쪽, 양파1/4개, 소금1큰술, 설탕1큰술, 찹쌀가루3큰술, 물3큰술, 생수4컵
1. 오이는 소금으로 비벼 깨끗이 씻는다.
2. 씻은 오이는 3등분해서 안쪽에 열십자로 칼집을 넣어 소금물에 절인다.
3. 무, 홍고추, 마늘, 생강, 양파는 곱게 채썰어 소금으로 간을 한다.
4. 절여진 오이속에 속재료를 채워 넣어 준다.
5. 찹쌀가루에 물을 섞어 개어 끓는 물에 넣고 뭉치지 않게 저어준다.
6. 찹쌀물을 식혀 생수, 소금, 설탕, 생강편, 마늘편을 넣고 맛을 낸다.
7. 만든 오이소박이에 찹쌀물을 붓고 냉장고에 보관하여 차게 먹는다.
단맛을 싫어하면 설탕량을 줄여도 된답니다.
자료는 델리쿡에서 퍼왔구요.
그냥 오이소박이 담그는 법은 제가 집에서 하는 거랑 같더군요.
오이소박이에 넣을 양념소를 만들 때 당근을 넣어 만드는 분들이 계신데 당근 넣지마세요.
오이와 당근은 궁합이 잘 안맞아서 같이 넣으면 영양소가 파괴되거든요.

      대장암 예방에 효과적이고 대장암에 좋은 음식

       대한암예방학회가 발표한 '암 예방을 도와주는 항암식품 54가지' 대장암예방에 도움이 될 수 있는 항암식품!

      가지의 효능 가지는 기본적으로 식이섬유가 풍부하고 대장암의 원인으로 작용할 수 있는 동물성 지방과 콜레스테롤을

       제거하는 효과를 보여줍니다. 또한, 알칼로이드, 페놀 화합물, 클로로필 등 여러가지 암예방을 할 수 있는 물질이 함유되어

       있으며 안토시아닌이란 성분은 체내에서 만들어지는 활성산소를 제거하는 효과가 있어 암 예방 효과를 더욱 높여줍니다.

       일본 식품 종합 연구소 연구에 따르면 가지에는 탄 음식을 먹었을 때 발암물질이 쌓일 수 있는데 이런 돌연변이 유발 물질을

       억제하는 효과가 브로콜리와 시금치보다 2배 이상 높아 가지를 먹는 것은 암 예방에 큰 도움이 될 수 있다고 밝히고 있습니다.

깻잎 순따기!

        가지의 효능 6가지 
        1. 장 기능 강화
        장 기능을 강화해주는 것은 가지의 효능입니다.
        가지의 식이섬유는 대표적인 장 건강 영양소로 변비 등의 질환을 개선해줄 뿐 아니라

        장내의 노폐물을 제거해주어 장 질환을 예방하는 효과도 갖고 있습니다.
        또한 다이어트 시 나타나는 변비를 가지 효능으로 방지하실 수 있습니다.

        2. 항암효과
        가지의 효능이 주목받게 된 폴리페놀이라는 성분 때문인데

        이 성분이 발암물질을 억제하는 기능을 갖고 있다고 알려지면서 부터입니다. 
        이러한 가지의 프로페놀은 암세포 억제율이 80%이기 때문에 매우 효과가 뛰어나다고 할 수 있습니다.

        3. 해열 치료
        가지의 성질은 차가운데, 이 때문에 꾸준히 먹으면 체질이 뜨거운 사람의 열을 내리는 것을 도와주며

        가지의 섭취를 통해 열로 인해 혼미해진 정신을 맑게 하는데 가지의 효능을 보실 수 있습니다.
        이런 차가운 성질의 가지 효능 때문에본래 몸이 차가운 분들은 피하시는 것이 좋습니다.

        4. 고혈압 치료
        가지의 효능에는 혈압을 낮추어 주는 효과가 있으며 꾸준히 섭취해야 효과가 있습니다.
        가지의 섭취를 통해 어지럼증의 증상들을 개선하는데, 도움을 받으실 수 있습니다.
        또한 피를 맑게 해주기 때문에 가지의 꾸준한 섭취를 통해 고지혈증을 예방하실 수도 있지요.

        5. 염증 치료
        가지의 차가운 성질은 염증에 좋은데, 염증은 본래 뜨거운 환경에서 더욱 심해지게 됩니다.
        이 때문에 염증이 있을시, 가지의 요리를 드시면 빠르게 염증을 치료하는데 도움을 받으실 수 있습니다.
        실제로 오래전에는 이러한 가지의 효능으로 사마귀 등을 고쳤다고 하는데,

        이러한 기능은 가지의 꼭지부분에 특히 많이 들어있다고 합니다.

        6. 피로회복 효과
        가지의 효능에는 비타민 함유량이 매우 높아 세포들의 스트레스를 없애주어 피로회복에 좋습니다. 
        또한 기본적인 영양을 공급해주어 만성피로에도 좋습니다. 
        가지의 섭취를 꾸준히 하시면 체력을 증진시켜주는 가지 많이 드세요.

       세계10대 건강식품중에 1위인 가지를 마늘 보다 더욱 건강식품으로 칩니다.
        안토신안이 포도의 7배를 함유하고 있는 사실 잘 모르시죠! 제철에 나는 가지 많이 드시면 건강을 오래 유지할수 있습니다. 
        가지의 열매는 타박상, 종창, 하혈, 딸꾹질, 치통, 해열, 동상, 피부궤양, 혈중콜레스테롤 억제
        잎과 줄기는~ 출혈
        뿌리는~ 출혈, 각기, 동상
        가지꼭지는~ 맹장염, 파상풍, 산후통 등에 좋습니다.

아빠랑 아이랑 함께 할 수 있는 추억을 만들어주세요. 송이풀꽃반에 오늘 신청서가 8개 들어왔습니다. 

      우리나라 청량음료 화채
      봄과 여름에 손님을 대접할 때 후식으로 내는 음식이었다고 해요.
      저희는 아이들이 좋아하는 우유와 연유를 이용해 새롭게 변신 시켜보았습니다.

      무슨 맛인지 궁금하시죠. 맛있는 화채가 만들어졌답니다.

      가정에서도 여러 과일로 간단한 과일의 변신 도전해보세요.

      여름과일을 알아봅니다.
      복숭아, 참외, 수박, 자두, 골드키위 로 만들어요.

      나는 꼬마요리사~^^
      어쩜 진지하게 요리에 참여하는 모습이 감동이었단다.
      자르는데 시간이 좀 걸렸지만 남기지않고 다먹고 또 밥 한그릇 뚝딱

      오늘은 여름과일을 이용한 화채만들기.
      1. 수박씨를 뺀다.
      2. 키위, 복숭아, 참외 수박을 네모 모양 (시각형 모양)으로 자른다.
      3. 자른 과일 중 한 개씩 꼬지에 꽂는다.
      4. 모든 과일을 투명 컵에 담는다.
      5. 우유와 연유를 넣는다.
      6. 맛있게 먹는다.

비오는날 꾸미기, CCTV 관제센터

계절의 변화를 경험할 수 있도록 다양한 여름 풍경을 알아보고 여름 날씨와 우리 생활의 변화에 대해 이야기 나눈다.
물감과 색연필을 이용해 비 오는 날을 표현하고서, 비 오는 날에 필요한 옷차림과 도구를 알아보고 나타내도록 합니다!.

태풍위치 및 예상진로

5호 다나스 2019.07.17 22:00 발표

타이완 타이베이 남남동쪽 약 570 km 부근 해상

기준일시2019.07.17 21:00

출처: 제공 : 클릭☞케이웨더

가정에서 잘 자라고 있나요?
미세먼지와 공기정화식물 인테리어 효과로도 좋은것 같습니다.

디시디아 예쁘게 잘 크고계신 분들 있으시면 사진 올려주세요.^^♡

한결 어린이집에서 가정으로 누에를 분양하고 있습니다! 계속 신청해 주세요^^*

한결 어린이집 자연학습장 백선나무에서 호랑나비 애벌레 1령을 교실로 데려다가

키우면서 자라나는 과정을 관찰하고 자연의 품으로 아이들과 날려 보내 주었고...

이번에는 ‘누에 키우기’ 새로운 도전을 시작합니다.
한결 유아들이 뽕나무 열매(오디)를 수확하였어요.
수확했던 오디를 기억하며 뽕나무 잎을 먹고사는 누에를 길러보며 관찰하려 합니다.
토·일요일 사이에 먹이를 주기 위해, 저희(원장) 집으로 데리고와서 한 집을 네 가정으로 확장 하였어요.
고요한 밤 먹이를 주었더니 사각 ~~
여러마리가 먹는 소리가 마치
소낙비 내리는것 같은 소리가 나네요.
후드둑 후드둑 ㅎ 🎶

이렇게 각 가정이 깨끗하게 청소가 되었습니다.
먹이는 매일 신선한것으로 물기가 없이
주어야 하며 깨끗한 손으로 주어야 합니다.

누에(누에나방의 애벌레)를 한결 어린이 각  가정에 분양 할 예정이니 신청해 주세요.
분양시 각 가정에서 기를 수 있는 관찰통을 준비해주셨으면 합니다.
먹이와 기르는 방법은 자세히 안내해 드릴께요.
평안한 주말 잘 지내시고요...감사합니다.

   ＊누에의 일생

   1. 알   

   누에알은 폭 1㎜, 길이 1.3㎜, 높이 0.5㎜정도의 편평한 타원형으로, 단단한 알 껍질에 싸여있다.

   알은 산란 후 2일간은 노란색을 띠지만, 점차 흑갈색으로 변한 상태에서 겨울을 난다.

   이듬해 봄이 되면 부화하는데,

   갓 부화한 유충은 3㎜정도의 크기에 검은색을 띠고 있어 마치 개미처럼 보이므로 개미누에라고 부른다.

   2. 유충   

   갓 태어난 유충은 냄새로 뽕잎의 위치를 알아차리고 부드러운 뒷면부터 뽕잎을 먹는다.

   2일정도 뽕잎을 먹고 나면 체격이 커지는 관계로 강모의 간격이 넓어져 유충이 희어진 것처럼 보이고,

   3일째에는 뽕을 먹지 않고 피부가 투명해지면서 움직이지 않게 된다.

   마치 자고있는 듯이 보이므로 이것을 첫 잠이라고 하고, 부화 후부터 첫잠까지를 1령이라고 한다.

   이때 체장은 약 7㎜에 달하고, 하루정도 자고 나면 허물을 벗고(탈피) 2령이 된다.

   그 후, 누에는 뽕 먹기와 탈피를 거듭하여 마지막으로 네 번째 잠을 자고 탈피하면 5령이 된다.

   5령때는 뽕 먹는 양이 무척 많아지는데, 유충기에 먹는 전체 뽕잎 양의 80%이상을 이 시기에 소모한다.

   5령이 되어 1주일 정도 뽕을 먹고 나면 몸길이는 약 7㎝, 체중은 6g정도가 되어 개미누에때 무게인 0.5㎎의 약 1만배에 달한다.

   1주일간의 뽕 먹기가 끝나면 고치를 짓기 시작한다.

   고치실을 토사하기 시작하여 12시간 정도 지났을 때에 고치의 형태가 이루어지고, 1일정도 지나면 유충 모습이

   밖에서 보이지 않을 만큼 고치층이 두터워진다. 2일이 지나면 고치가 완성되는데 1마리의 유충이 토하는 고치실은

   도중에 끊어지지 않고, 총 길이는 1,000~1,500m에 달한다.

   3. 번데기   

   고치실을 다 토해 낸 5령 유충은 하루가 더 지나면 유충의 피부를 벗어버리고 번데기가 된다.

   번데기가 된 직후에 유백색을 띠고 부드러웠던 피부는 시간이 지남에 따라 점점 착색하여 갈색을 띠고 단단해 진다.

   번데기 기간은 약 12일인데, 이 동안에 번데기 몸 속에서는 나방이 될 준비가 진행된다.

   4. 나방   

   번데기의 피부가 등쪽 가슴에서 갈라지면서 나방이 나온다.

   이때 나방은 입에서 알칼리성 액체를 토하여 고치를 녹여 구멍을 내고 고치 밖으로 나온다.

   나방이 고치를 뚫고 나오는 시각은 동 틀 무렵부터 아침사이로 정해져 있다.

   고치에서 막 나온 나방은 피부가 촉촉하고 날개도 쪼그라져 있는데, 시간이 지나면서 피부가 마르고 날개도 펴진다.

   이때가 되면 날지는 못하고 날개를 퍼덕이며 걸어 돌아다니는데, 암나방은 몸집이 크고 움직임이 둔한데 반해,

   수나방은 작고 활발하다. 암나방은 복부말단에 있는 유인샘을 부풀려 유인물질을 방출하므로써 수나방을 유인하여 교미한다.

   교미를 전후하여 암수나방 모두 갈색의 오줌을 누는데 이것은 번데기시기에 몸 안에 축적된 노폐물이 방출되는 것이다.

   교미는 오후 늦게까지 수시간 지속되고 당일 저녁에 산란하기 시작하여 밤 사이에 산란을 마친다.

   암나방은 복부발단으로 산란장소를 더듬어 알이 중복되지 않도록 산란하며, 산란수는 약 500개 정도이다.

   이와 같이 누에나방은 새로운 생명을 알에게 전달하고 일생을 마친다.

   참 고 문 헌 교육부.

   1996. 고등학교 양잠. 대한교과서주식회사.
   농촌진흥청, 대한잠사회. 1989. 새잠업기술과 경영.
   한국방송통신대학. 1975. 잠학개론. 서울대학교출판부.
   森精. 1970. カイコによる新生物實驗. 筑波書店.

한결 어린이집 현관문 입구에 누에를 분양 하기 위해 놓아두었습니다.

※삼림욕을 하면 좋은 이유 

피톤치드는 숲에서 다량으로 발생하게 됩니다. 이 물질은 우리 몸의면역력을 올려주고, 살균 작용과 공기를 맑게 해서

깨끗한 공기를 마실 수 있게 해줍니다. 그리고 심신 상태를 안정적으로 만들어주는 역할도 합니다.

구체적으로 피톤치드가 인체에 좋은 이유는 인간의 면역세포인 NK세포를 자극해서, 활성화가 됩니다. 결과적으로 인간의

면역력을 향상시키는데 많은 도움이 됩니다. (참고로 NK세포는 암세포와 같은 악성세포를 발견해서 죽이는 역할을 합니다.)

그리고 뇌의 전두엽 이라는 부위를 활성화시켜 기억력과 사고력등의 두뇌자극에도, 도움을 주는 것으로 많이 알려졌습니다.

그래서 심신이 좋지 않을 때 삼림욕을 하면 많은 도움이 될 수 있습니다. 
우리 나라에 산과 나무가 많은 지형으로 삼림욕을 하기엔 좋은 환경이라 생각합니다.

한가지 팁이라면, 피톤치드가 새벽 6시, 오전 11~12시쯤에 많이 발산된다고 합니다.

문원 유아숲 체험원 2016년 9월 2일 개원한 문원 유아 숲 체험원 표지판입니다.

 

 

 

 

 

과천 문원 유아숲 체험원 종합 안내도

나무 사이를 걷는 것은 집중력을 증진시킨다.
(A Dose of Nature Improves Concentration) 많은 사람들은 공원을 단순히 산책하는 것으로도 평안함을 얻는 효과를 경험해오고 있다. 이제 과학자들은 나무들이 많은 공원을 거니는 것이 주의력결핍 과잉행동장애(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)를 앓고 있는 아이들의 증상을 감소시킬 수 있다는 사실을 발견하고 있는 중이다.
주의력 장애 저널의 온라인 판에 게재된 한 연구에서, 일리노이 대학교의 연구자들은 아이들을 3개의 다른 환경에 노출시켰다. 즉, 한 그룹은 도시의 공원에, 다른 둘은 녹색(식물)이 적은 도시환경에 노출되도록 하였다. 그들은 아이들이 공원을 20분 산책한 후에 주의력이 증가하는 것을 측정하였다.
”우리는 공원(정확히 숲 또는 빌딩의 부재)에서 무엇이 그렇게 주의력을 향상시키는지 알지 못합니다. 그러나 그 연구는 우리에게 그 밖의 모든 것들이 같을 지라도 주의력결핍 어린이들의 증상에 측정가능한 차이가 발생하고 있음을 보여주고 있습니다.” 한 대학 뉴스 보도에서 쿠오(Frances E. Kuo)는 말했다.[2] 이러한 관측은 창조주가 그 분이 만드신 생물체들의 유익과 즐거움을 위하여 식물들을 창조하셨다는 창조 모델과 잘 적합된다.
그 분은 최초의 남자와 여자를 푸른 에덴동산에 위치시키셨다. 그곳에서 하나님은 당신 스스로 날이 서늘할 때에 동산을 거니셨다. ”그들이 날이 서늘할 때에 동산에 거니시는 여호와 하나님의 음성을 듣고...”(창 3:8). 이것은 사람의 생리구조가 최초로 설계된 환경에 호의적으로 반응한다는 것과 뜻이 통한다.이러한 발견들은 도시개발 계획자들과 학교 건축가들이 좀더 많이 나무와 숲을 조성하여, ADHD를 앓고 있는 아이들뿐만이 아니라 모든 사람들이 녹색의 자연 속을 거닐 수 있도록 설계하는 데에 통찰력과 동기를 제공하여 줄 수도 있을 것이다. 걷기(walking)가 건강에 유익을 준다는 것은 이미 잘 알려져 있다. 그러나 이제 성경적 전례가 있었던 나무와 숲 속을 걷는 일이 측정 가능한 유익을 가져다주는 것임이 확인되고 있는 것이다. 
 References
[1] Taylor, A. F. and F. E. Kuo.Children with Attention Deficits Concentrate Better after Walk in the Park. Journal of Attention Disorders. Published online ahead of print August 25, 2008.
[2] Taylor, A. F. Research Shows a Walk in the Park Improves Attention in Children with ADHD. University of Illinois Urbana Press Release, October 15, 2008. 출처 : ICR, 2008. 10. 21.
URL : http://www.icr.org/article/4164/
번역자 : IT 사역위원회
관련 자료 링크: 클릭☞↓
1. 아로마테라피 (aromatherapy : 향기요법) 2. 식물 향기가 화분 매개 생물의 행동을 조절한다. (Plant Perfume Manipulates Pollinator Behavior) 3. 말하는 나무와 식물의 향수들 (Of Talking Trees and Plant Perfumes ) 4. 숲의 교향곡 (Sylvan symphony) 식물들은 생존경쟁을 하는 것이 아니라, 서로 돕고 있었다. 5. 나무들은 아스피린으로 의사전달을 한다. (Trees Communicate With Aspirin)
출처: 한국창조과학회☞ 클릭: http://www.kacr.or.kr/library/itemview.asp?no=4457 

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자연과학 전문저널. 네이처 코리아, 분야별 기사, 영문, 번역본 수록, 논문투고, 구독신청 안내.

《네이처》는 세계에서 가장 오래되었고 저명하다고 평가받는 과학 저널이다. 1869년 11월 4일, 조지프 로키어 경이 창간했다.

네이처 출판 그룹(Nature Publishing Group)의 플래그쉽 출판물로 종합과학분야를 다루는 주간지이며...

학술지

“네이처”지에 발표된 독일 연구자들의 논문에 따르면
어릴때 숲에서 많은 시간을 보내고, 자연을 음미할수록 뇌가 건강하게 발달하여
타인의 간섭(남의 눈치)에 너무 민감하지 않고, 자신감 있게 매사를 처리하며 평안한 삶을 유지할 수 있어요.

숲은 정신을 건강하게 합니다

숲은  정신을
건강하게 만들어 줍니다.
도시인은 시골 사람보다
정서  불안을 겪게 될 위험이 21% 높고 기분 장애의 위험도가 39% 높습니다. 

숲은 특히 복잡한 마음을 달래주고, 스트레스를 없애 정서적인 안정감을 찾는 데 좋아요.
또한 숲은 몸의 건강에도 큰 도움을 주며, 숲은 현대인의 건강한 차세대를 키워내는 데에도 중요한 자원입니다.

특히 맞벌이 부모라면
아이들과 함께 지내는 짧은 시간을
가장 알차게 보내야 하기에
정서적이나 신체적으로, 자녀들의 사회성을 잘 발달시키고 건강을 지켜줄 수 있는 숲으로의 여행을 권장합니다!

오늘 보니, 거리에 우뚝 서있는 은행나무도 봄을 준비하면서 겨울눈을 잘 간직하고 보호하네요.
아이들과 가까운 숲으로 산책을 다녀오세요.

숲은 복잡한 마음을 달래주고,
스트레스를 없애주어 정서적인 안정감을 찾는데  참 좋습니다!

 

청정지역 청계산자락에 위치한 한결어린이집 內 자연학습장 1,100여 평의 먹거리 농장 녹색지대는

신선한 공기와 햇빛이 드는 자연에서 부모와 교사의 간섭 없이 자유롭게 생각하고 상상하며 온몸으로 뛰어노는 곳 입니다.

청계산자락에 위치한 한결어린이집은 "교실 밖 교실" 문밖이 교실인 원내에 1,100여평의 어린이농장을 운영합니다.

우리가 직접 가꾸고, 수확하여 김장도 해 보고 한결어린이집에선 재래식 김장항아리에 담궈 저장고에서 숙성시켜가며 우리들의 식탁에 오르니 한결어린이들은 편식 하지 않습니다! 
한결어린이집內 친환경 농업 1,100여평 먹거리 텃밭농장에서 수확한 싱싱한 채소가 어린이 식탁에 오릅니다!
나는 모든 면에서 날마다 날마다 좋아지고 있다! 한결어린이들은 모든면에서 나날이 자신감이 쌓여가고 있다!! 식물기르기 활동에 기초한 유아 원예 프로그램 메뉴얼 신바람 녹색바람 과천의 생태 어린이 "한결어린이집"에서 아이들의 먹거리를 기대하세요^^*

        자존감 로드맵(road map)             자존감: 자신이 자기 스스로를 존중하는 마음. 스스로를 귀하고 중요하게 여기는 마음.        road map: (비유) 일 · 계획 등에 대하여 일목요연하게 정리된 지침

           자존감 로드맵         한결어린이집 자존감 로드맵은 누리과정을 근거한 사회관계에서, 나와 다른사람의 감정을 알고 조절하도록 도와줍니다.         자존감 로드맵은 자라나는 유아들이 나의 감정이 느끼는 것을 자유롭게 표현하고, 나와 다른사람의 감정을 배려 하므로써,         더불어 나와 상대방을 알고 존중하는, 신체와 정신이 건강한 유아들로 자라날수 있도록 야심찬 계획을 해 오고 있습니다!

 

(‘아이의 자존감을 높이는 양육원칙 10’ ☞ 여기를 클릭해 보세요.)

 
자존감은 다른 사람과 비교하여 우월감이나 열등감을 느끼는 마음이 아니라, 스스로 자신의 존재 가치를 인정하고 자신을 존중하며 사랑하는 마음 자세로, 자존심은 작은 웅덩이지만 자존감은 넓은 호수로써 존재의 깊이를 가지게 됩니다.

Global Leadership 글로벌 리더십(국제적 지도력 · 통솔력)을 키우는 열린 교육! 한결 어린이집이 함께 합니다.메타인지(Metacognition) · 상위 인지란(인지, 지각, 인식, 자신의 인지능력, 조절능력) 

    ※메타인지(MetaCognition)·상위 인지란? 내가 나를 아는 것. 지금 내 감정을 느끼고 스스로 깨닫는 인간만이 가진 능력!

    유대인 교육 ‘하브루타’처럼 알고있는 것과 모르는 것을 구분하여, 모르는 것부터 공부할 수 있는 능률적 공부 방법입니다.

    예를 들어 의사결정 상황에서 ‘A를 선택할 것인가, 아니면 B를 선택할 것인가’에 대한 생각을 인지(Cognition)라고 한다면,

    ‘A 또는 B를 선택한다는 것이 사고의 함정에 빠지지 않고 올바르게 판단하고 있는 것인가’ 하고

    한 단계 위의 수준에서 생각하는 것이 ‘메타인지’다.

    즉, 인지를 사고가 수행하는 엔진에 비유한다면, 메타인지는 사고의 방향을 설정하는 조종장치의 역할을 뜻합니다.

    ○ 개인적 지식 : 자기의 인지 능력에 대해 가지고 있는 신념이나 지식

    ○ 과제 지식 : 학습과제가 다를 경우 전략이 달라진다는 것을 이해하는 지식

    ※ 메타인지라는 단어를 처음 사용한 J. H. Flavell는 메타인지가 무엇인가에 관해 다음과 같은 말을 남겼습니다.

    메타인지는 한 인간 고유의 인지 과정 뿐만 아니라 그와 관련된 것들에 대한 지식을 가리킨다.

    가령 학습과 관련된 정보와 데이터가 지닌 속성 같은 것들 말이다.

    내가 A를 학습할 때 B를 학습할 때보다 더 어려움을 느낀다는 걸 알아챈다거나 C를 사실로 받아들이기 전에 다시 한번

    확인해 봐야겠다는 생각이 번뜩 떠오른다면 바로 그때 나는 ‘메타인지’에 맞닥트리는 것이다.

    Meta( méitə)변화.초월 - Cognition(kagníʃən)인지.지각.인식”

    (관련된 정보를 지각하고 이해하고 기억하며 평가하는 정신적 과정.)

수족구병은 보통

날씨가 더워지기 시작하는 4월경에 발병하며 장마가 본격화되면 전염성이 급격히 떨지지는 경향이 있습니다.

아직까지 수족구병에 대한 예방 백신은 개발되지 못한 상태입니다.

따라서 항상 개인위생을 철저히 하고 접촉을 피하는 것이 가장 좋은 예방법이라고 할 수 있겠습니다!

수족구병 다들 걱정되시죠? 손만 깨끗이 씻어도 예방된다고 하네요. 안전수칙 다들 공부해보아요! 

수족구병

수족구병은 코사키바이러스 A군 16형이라는 바이러스가 주 원인인 바이러스성 질환이다.

이 외에도 엔테로바이러스 71형도 수족구병을 일으킬 수 있다.

그렇기 때문에 수족구병에 한 번 걸렸다고 다시 안걸리는 것은 아니다.

과거 콕사키바이러스에 의해 수족구병에 걸렸더라도 엔테로바이러스 71형에 의해서는 다시 걸릴 수 있는 것이다.

물론 같은 바이러스에 대해서는 면역이 생겨 해당 바이러스에 의해 걸리지 않는다.

1.손, 발, 입에 생기는 물집

수족구병은 질병의 이름에서처럼 손과 발 그리고 구강에 병변이 생기는 것이 특징이며 열이 나기도 한다.

손과 발에 발진이 나타나는데 발보다는 손에 더 흔히 생기며, 바닥보다는 손등이나 발등에서 더 많이 관찰된다.

발진의 크기는 3~7mm 정도로 수포모양이다.

이러한 수포들은 대개 1주일 이내에 수포내의 액체가 흡수되기 때문에 수포를 터뜨리거나 연고를 바르지 않도록 한다.

엉덩이에도 종종 발진이 보이는데, 이 발진은 수포성은 아니다.

입에 생기는 증상은 주로 혀와 혀 점막에서 나타나는데 4~8mm의 궤양이 보인다.

이러한 병소들은 흔히 아급성 만성 또는 재발성 피부 병변을 보이기도 한다.

에테로바이러스 71형의 경우에는 무균성 뇌막염 뇌염 마비성 질환 등을 초래하여 콕사키바이러스 A군 16형보다

더 심한 질병을 일으킬 수 있다.

철저한 위생관리가 최선의 예방

수족구병은 대변 속에 콕사키바이러스 A군 16형이나 엔테로바이러스 71형이 입을 통해 신체내로 감염되거나

호흡기에서 나오는 침이나 콧물을 통해 사람에게 전파되든지 분만 중 산모로부터 아기에게 전염될 수 있는데

대개는 감기처럼 아이들의 손과 입을 통해 전염된다.

이 병은 물집이 잡히기 이틀 전부터 전염력이 있기 때문에 물집이 생긴 후 격리를 한다고 하더라도 별 교과가 없고

일단 전염이 되면 4~6일의 잠복기를 거쳐 수족구병에 걸리게 된다.

아직 예방접종약이 없기 때문에 손을 깨끗이 씻고 위생관리를 철저히 하는 것만이 가장 효과적인 예방법이며

수족구가 유행하는 시기에는 사람이 많은 백화점이나 유아원 놀이방 등에 보내지 않도록 한다.

열성경련, 탈수, 뇌막염 주의

수족구병의 특별한 치료는 없으며, 감기에서와 마찬가지로 아이에게 물을 많이 먹이고 충분히 쉬게 하는 대증요법을 시행한다.

수족구병에서 가장 주의해야 할 세가지가 있는데 열이 많이 나는 경우 열성경련 입이 아파서 잘 먹지 못하는 경우 탈수

합병증인 뇌막염이다.

실제로 수족구병은 그렇게 위험한 병이 아니며 열나는 감기와 거의 유사하다고 생각할 수 있다.

다만 입이 헐어서 먹지 못하는 아이들이 많다는 것이 좀 다를 뿐이다.

합병증이 없는 경우 대부분 7~10일이면 회복이 된다.

합병증은 거의 없으나

드물게 무균성 뇌수막염이 나타나기도 하는데 수족구병을 치료하였다고 해도 이러한 합병증을 예방할 수는 없다.

합병증이 없다면

가정에서의 치료만으로도 회복이 가능하나 소아과 치료를 받는다면 아이가 덜 힘들어하고 지나갈 수 있을 것이다.

2.수족구병의 예방 및 치료법

*입안이 헐어서 통증으로 인해 잘 먹지 못할 때는 밥보다 죽을 주는 것이 좋다.

*따뜻한 음식보다는 찬 음식이 입에 덜 자극적이며, 아이가 설사만 하지 않는다면 아이스크림

쉐이크 등 차가운 음식을 주어서 통증도 완화시키고 영양도 보충해 주는 것이 좋다.

*과일 주스를 먹이는 것도 좋은 방법이나 오렌지 주스같이 시고 자극적인 음료는 피해야 한다.

*우유나 물은 젖병 대신 컵에 따라 주거나 숟가락으로 떠 먹이도록 한다.

젖병을 빨면 입안을 자극해서 통증이 더 심해질 수 있기 때문이다.

*손발에 생긴 물집은 그대로 두면 저절로 사라지므로 억지로 터트리지 말아야 한다.

*열이 떨어지지 않는 경우에는 미지근한 물로 아이의 몸을 닦아 주도록 한다.

열이 심한 경우

해열진통제를 처방받아서 복용하는 것도 아이의 열을 떨어뜨려 주고 통증을 완화시켜주는데 효과적인 방법이다.

*장난감에 묻어 있는 침을 통해 전염이 잘 되기 때문에 형제가 있는 경우 수족구병의 전염을 막기 위해선 장난감 관리를

잘 해야 한다. 수족구병을 앓고 잇는 아이가 입으로 물었다거나 침을 묻힌 장난감을 다른 아이가 가지고 놀지 않도록 하며

장난감을 물로 자주 헹구어 준다.

*아이가 잘 먹지 못하면서 8시간 이상 소변을 보지 않는다면 탈수의 가능성이 있기 때문에 소아과 진료를 통해

수액치료를 받아야 한다.

*수족구병에 걸린 아이에게 구열과 두통이 있으면서 토하고 목이 뻣뻣해지면 뇌수막염일 가능성이 있으므로

반드시 소아과 의사의 진료를 받아 보아야 한다.  출처: 글: 서은숙 (순천향대학교병원 소아과 교수)

      ∴ 손씻기 : 손은 비누를 사용하여 손가락 사이 사이, 손등까지 골고루 흐르는 물로 20초 이상 씻자.

      익혀 먹기 : 음식물은 중심부 온도가 85℃, 1분 이상 조리하여 속까지 충분히 익혀 먹자. 물은 끓여서 마시자.

한결어린이집 생태 블로그

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과천시 문원동 청계산자락 한결어린이집內 11,00여 평 자연학습농장   TEL: 02)504-4904~5 클릭☞ http://blog.daum.net/hangyulkids/