한국어교원양성과정
교육기간
2014년 3월 27일
차 시
131시간
교육방식
혼합
모집인원
350명
수 강 료
780,000 원
지도교수
프라임칼리지
학점인정
0
관련자격
국가자격 한국어교원 3급 취득하기 위한 시험 응시 자격이 부여, 민간자격 시험 응시 자격 부여
수강 대상
외국인에게 한국어 초급과정을 가르치는 데 필요한 한국어의 이론과 실제를 익히고자 하는 이
외국인에게 한국어 초급과정을 가르치는데 필요한 한국어 교육의 이론 및 실제
출석특강 및 온라인 강의
구분
주제
강사
비고
1강
한국어의 기본 성격
박창원
(이화여대 국문과)
출석 특강
2강
언어학 개론 1
송원용
(인천대 국문과)
(온라인)
일반언어학 및 응용언어학
3강
언어학 개론 2
송원용
(인천대 국문과)
4강
대조언어학
강현화
(연세대 국문과)
5강
외국어 습득론
진제희
(연세대 언어정보연구원)
6강
음운론
정승철
(서울대 국문과)
(온라인)
한국어학
7강
형태론과 어휘론 1
구본관
(서울대 국어교육과)
8강
형태론과 어휘론 2
구본관
(서울대 국어교육과)
9강
한국어의 조사 1
임동훈
(이화여대 국문과)
10강
한국어의 조사 2/용언의 활용 1
임동훈
(이화여대 국문과)
11강
용언의 활용 2
임동훈
(이화여대 국문과)
12강
한국어의 문장과 구조 1
박동호
(경희대 한국어학과)
13강
한국어의 문장과 구조 2
박동호
(경희대 한국어학과)
14강
국어사
이호권
(방송대 국문과)
15강
한글 맞춤법의 이해
정희창
(국립국어원)
16강
외국어로서의 한국어 교수법
정명숙
(부산외대 한국어문학부)
(온라인)
외국어로서의 한국어교육론
17강
한국어의 표준발음과 발음 교육 1
김선정
(계명대 한국문화정보학과)
18강
한국어의 표준발음과 발음 교육 2
김선정
(계명대 한국문화정보학과)
19강
한국어 요소교육론(어휘 1)
강현화
(연세대 국문과)
20강
한국어 요소교육론(어휘 2)
강현화
(연세대 국문과)
21강
한국어 요소교육론(문법 1)
강현화
(연세대 국문과)
22강
한국어 요소교육론(문법 2)
강현화
(연세대 국문과)
23강
한국어 기능교육론(읽기)
이미혜
(이화여대 언어교육원)
24강
한국어 기능교육론(쓰기)
이미혜
(이화여대 언어교육원)
25강
한국어 기능교육론(말하기)
이미혜
(이화여대 언어교육원)
26강
한국어 기능교육론(듣기)
이미혜
(이화여대 언어교육원)
27강
한국어 평가론
최은규
(서울대 언어교육원)
28강
한국어 교육용 부교재 제작 및 활용법 1
김은애
(서울대 언어교육원)
29강
한국어 교육용 부교재 제작 및 활용법 2
김은애
(서울대 언어교육원)
30강
한국 문화 교육론 1
이선이
(경희대 한국어학과)
31강
한국 문화 교육론 2
이선이
(경희대 한국어학과)
32강
한국 문학의 이해
서영채
(한신대 문예창작학과)
(온라인)
한국 문화
33강
한국 문화의 이해
김찬호
(성공회대)
34강
한국 민속학의 이해
박종성
(방송대 국문과)
35강
텔레비전을 통해 본 한국문화
정준영
(방송대 문화교양학과)
* 개강 특강(3.27 19:00~21:00)을 제외한 모든 강의는 온라인강의이며,
날짜는 강의 콘텐츠가
업로드되는 날짜임
* 모든 강의는 2014년 한국어교육능력검정시험 2차 시험(면접) 시행일
(10.19)까지 이용
가능
워크숍
(한국어교육 실습에 해당하는 수업임)
구 분
내 용
목적
수업지도안의 작성, 교육 자료의 제작 등 수업 준비 과정과 실제 수업
상황을 직접 수행함으로써 한국어 교수법의 실제를 익힘
주요내용
◦강의
:
한국어 교육자료 선택 방법 및 학습지도안 작성법/한국어 교육의 전개 과정 및 주의 사항
◦분반별 모의수업 실습 및 실습 결과 발표회
◦강의 참관
기타사항
◦1차, 2차 워크숍
:
수강생
모두가 참여
해야 하며, 워크숍 장소는
특정 지역으로 참석 인원이
편중될 경우 임의로 조정될 수 있음
◦워크숍 관련 점수
: 1차 워크숍 출석점수 15점, 2차 워크숍 출석 점수 5점
◦
워크숍 불참 시 총점과 상관 없이 수료 불가
◦
1차 워크숍의 경우 숙박은 선택 사항이며 워크숍 교재비 및 숙식비는
프라임칼리지에서 부담
◦
워크숍 장소까지의 이동에 따른 여행 경비는 본인 부담
재택과제
(한국어교육 실습에 해당하는 수업임)
구 분
내 용
목 적
한국어 강사로서 수업을 진행함에 있어 가장 기본이 되는 수업지도안을 작성할 수 있는 능력을 기름
주요내용
◦과제내용 및 수행방법
:
외국인을 대상으로 직접 한국어 교육을 실시할 경우 사용할 수업지도안을 작성하여 제출함(1차 워크숍에서 자세히 안내)
기타사항
◦
재택과제 미제출 시 총점과 상관 없이 수료 불가
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