주 활동 |
1주11.0~11~6일 |
2주.11~8-11.13 |
3주11.~15-11.~20 |
주11~22~11.~27 | |
내 이름 이예요. |
인사말 놀이 |
엄마아빠 목소리듣기 |
옹알옹알 말놀이 | ||
등원 및 맞이하기 |
영아의 모습을 보고 이야기 해 주며 맞이해요. (영아의 건강상태/기분/ 위생 청결/ 옷, 머리) | ||||
일 식생활 |
분유 및 이유식 간식 |
숟가락 연습을 해요. 이유식 먹고 만세 하기, 잘 먹었습니다 하기 | |||
낮잠 및 휴식 |
침구류를 선생님과 정리해요 선생님과 함께 휴지통에 기저귀 버리기 |
잠자기 전 인사하기 잠자고 나서 귀저기 갈기 | |||
대 ․ 소변 가리기 |
귀저기 발진 예방을 위해 깨끗이 씻고 건조 한상 태유지 하기 |
기저귀 청결 상태 수시로 확인하기 | |||
놀이 활동 |
신체 움직임 |
줄을 잡고 놀아요. 1.2수준 |
후 바람놀이1.2수준 |
눈은 어디 있나 |
위로 아래로1.2수준 |
사회관계 의사소통 |
장난감에 이름이 있어요.1.2수준 네 대답놀이1.2수준 |
따르릉 전화 왔어요.1.2수준 친구 이름을 알아요. 1.2수준 |
동물 책을 봐요 (몬테소리교구) 1.2수준 내입에서 소리가 나요 |
엄마아빠사진보기 냠냠 맛있다. | |
창의적 표현 |
만져보아요
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북을 두드려보아요 |
안녕~까 궁 손으로 소리 내요 |
거울 속 내모습보고 이야기하기 | |
실외활동 일상생활 |
우천 시 대안활동 끌차타기 햄스터 관찰하기 |
우천 시 대안활동 밀가루 반죽 놀이 바람 소리를 들어요. |
우천 시 대안활동 공놀이하기 어린이집 앞마당산책 |
우천 시 대안 활동 물고기 보기 교실에서 일광욕
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기본생활습관 |
안녕 말하며 인사하기 |
양말 벗어보기 |
선생님 도움 받아 가방정리하기 |
제 자리에서 먹어요. | |
11월의 가정통신문 인사말 안녕하십니까? 노란 은행잎도 하나 둘 떨어지고 나무들도 이제 겨울준비에 들어가려 합니다. 창문 밖으로 붉은 단풍잎을 밟으며 뛰어노는 어린이들의 모습이 보입니다. 자연과 하나가 되어 뒹굴고 있는 그들의 모습이 너무나 예쁘고 사랑스러울 수가 없습니다. 노란 병아리 같던 어린이들도 이제는 제법 커서 스스로 행동하고 배워나갑니다. 처음 원에 왔을 때 엄마 곁을 떠나지 못해 울먹이던 때가 바로 엊그제 같은데 이제는 어린 동생들을 챙겨줄지도 아는 의젓한 모습으로 자라났습니다. 아이들은 하얀 도화지와 같습니다. 저희들은 1년 동안 아이들의 도화지에 아름다운 추억과 그림을 그려갈 수 있도록 교사들 모두가 하나가 되어 노력해 왔습니다. 가정에서도 이제 유아들에게 무조건 먼저 해주기보다는 스스로 생각하고 행동할 수 있도록 지켜봐 주시는 것이 더욱 큰 성장을 가져올 거라 생각합니다. 저희는 이제 남은 기간 동안 아이들과 함께 그려나간 그림을 잘 마무리 해나갈 것입니다. 또한 그동안 아이들과 저희들이 함께 어떤 그림을 그려왔는지 보여드릴 기회도 마련하고 있으니 각 가정에서의 많은 관심과 참여 부탁드립니다. 바람이 많이 차가워졌습니다. 아이들이 야외활동 시 감기에 걸리지 않도록 각별히 주의해 주시기 바라며 각 가정의 건강한 웃음이 끊이지 않기를 기원합니다. 감사합니다. |