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그러니깐... 혈연을 꼭 배제해야 하는 이유를 ...
안그래도 오늘 윤리 시간에 선생님과 샬라샬라 해봤습니다.
핏줄은 배제 시켜도 되지 않느냐? 했더니...
선생님 말씀이 그럴수도... 있지 않느냐?
하시며 혈연을 포함시켜도 되지 않느냐?
하시며 두 말씀을 하시더군요.
교과서에 나온다고 해서 그 내용이 절대적인진리라고 믿지 않습니디ㅏ.
80년대 교련교과서에 한민족은 평화를 사랑하는 민족이라는 엉뚱한 문구도 들어간 적이 있습니다.
그리고 님의 글 중 한 대목 - 유학가서 한국말 잊어 버리고 외국어만 쓰고 한국 풍습은 모조리 잊어 버리고 외국 풍습만 몸에 익혔다면 비록 국제법상 한국인이지만 저는 외국인으로 보겠습니다.
모국어를 익힐 충분한 시간을 가지지 못한채 이민 혹은 유학을 가게된 부득이한 경우를 제외하고는 '한족(韓族)이라고 하기 힘들겠죠.
민족 정체성과 민족 의식을 상실한 사람으로 볼 수 있기 때문입니다. 민족의 개념에 대한 연구는 끝난걸로 압니다. 제 글 역시 고등학교 윤리책에 있는 내용입니다. 민족의 구성 요건중 혈연을 배제하는 것은, 다들 한국말 하고 있는데 님 혼자 중국말로 샬라샬라하는 것과 같습니다.