문법-관계대명사 1

[설국]

〚관계대명사〛

◈ 관계대명사의 역할

◈ 관계대명사의 종류

◈ 주의해야 할 관계대명사 용법

관계대명사: 문장과 문장을 연결시켜주는 접속사와 대명사의 2가지 역할을 함께하며,

                  앞의 명사(선행사)를 꾸며 주는 역할을 한다. (who, which, what 그리고 that)

◈ 관계대명사의 역할:

1. 「관계대명사 = 접속사 + 대명사」

 ex. I have a friend. + He lives in L.A. ⇒ I have a friend who lives in L.A.

                                                         (나에게는 L.A.에 사는 친구가 하나 있다.)

who는 두 문장을 연결시켜주는 접속사의 역할을 하면서 동시에 대명사(선행사)인 He를 대신하고 있다. 이와 같이 접속사와 대명사의 두 가지 역할을 하는 말을 관계대명사라 한다.

2. 「관계대명사절과 선행사」

 ex. I have  a friend  who lives in L.A.

                (선행사)  (관계대명사절)

<☞ ( I ) 나는 - ( who lives in L.A. ) L.A.에 사는 - ( have a friend) 친구가 한 명 있다.>

관계대명사 who가 이끄는 who lives in L.A.는 관계대명사절로서 선행사 a friend를 수식하는

형용사 절이 된다. 해석은 관계대명사 절부터 번역하여 선행사로 연결시켜 번역하면 된다.

관계대명사
선행사	주격	형식	⇔	소유격	형식	⇔	목적격	형식
사람	who	+ 동사		whose	+ 명사 + 동사		whom	+ 주어 + 동사
동물/사람	which			whose of which			which
사람/동물/사람	that			-			that
선행사 포함	what			-			what

◈ 관계대명사의 종류

1. 관계대명사 who

관계대명사 who는 사람을 선행사로 하는 관계대명사로 주격은 who, 소유격은 whose, 목적격은 whom을 사용한다.(관계대명사 who, whom 대신 관계대명사 that을 쓸 수도 있다.)

1) 주격 관계대명사 who: who는 사람을 선행사로 하며 관계대명사 자신이 이끄는 관계대명사절 속에서

                                    주어의 역할을 하는 경우 이를 주격 관계대명사라 한다.

ex. This is the boy. + He came here yesterday.

     ⇒ This is the boy who came here yesterday.

ex. I know a boy who(that) plays online games every night. 

     ⇐ I know a boy + He plays online games every night. 

<예문>

She is a teacher who teaches us English. 

He is the boy who broke the window.

We need a person who can play the violin.

I know a man who can speak Korean well.  

<응용예문>

The girl who is dancing is my sister. (춤을 추는 그 소녀는 나의 여동생이다.)

< ☞ The girl who is dancing is my sister.에서 who is dancing은 관계대명사절로서 선행사인 the girl을 수식하고 있는데 the girl은 이 문장의 주어이다. The girl (who is dancing) is my sister.라고 분석해 보면 이해가 쉬울 것이다. >

The man who is sitting on the bench is Mr. Smith. (벤치에 앉아 있는 그 남자는 스미스 씨이다.)

※ 의문사 who와 관계대명사 who의 비교

일단, 관계대명사 앞에 명사가 있는지 확인해 보면 쉽게 구분이 간다.

ex. 

I know who can speak English well. (누가 - 의문사)

< ☞ who can speak English well은 know의 목적어가 되는 명사절이고, who는 의문사이다.

       ⇒ I know (who can speak English well). >

I know a man who can speak Korean well. (~사람을: 관계대명사)

< ☞ who can speak English well은 a man을 수식하고 있는 관계대명사절로서, who는 관계대명사.

       ⇒ I know a man (who can speak Korean well). >

2) 소유격 관계대명사 whose

ex.  I met a boy. His father is a policeman.                    
   ⇒ I met a boy whose father is a policeman.(나는 아버지가 경찰관인 한 소년을 만났다.)

       The doctor likes to play chess. + His office is near my house.

   ⇒ The doctor whose office is near my house likes to play chess.

         (나의 집 근처에 사무실이 있는 그 의사는 장기 두기를 좋아한다.)

소유격 관계대명사 whose는 사람을 선행사로 하는 소유격 관계대명사로서 whose 다음에는 반드시 명사가 뒤따르게 되는 점에 유의해야 한다. 선행사는 the doctor.

<예문> 

I met a person whose job is a journalist.(I met a person + Her job is a journalist.)

I have a friend whose boyfriend is a web designer.

Is there any student whose name hasn't been called?(이름을 부르지 않은 학생은 없나요?)
He is the boy whose mother is in prison.(그 애는 자기 어머니가 감옥에 갇혀있는 소년이다.)
I met the people whose house was broken into last week.(지난 주 그들의 집이 부서진 사람들을 만났다.)
There are many people whose help we need.(우리가 도움을 필요로 하는 사람들이 많이 있다.)

She has a son whose name is Dick.

These are the children whose parents are dead.

I met a boy whose father is a doctor. 

I know the lady whose son bought this toy car.

3) 목적격 관계대명사 whom: 관계대명사가 자신이 이끄는 관계대명사절 속에서 목적어의

                                           역할을 하는 경우를 목적격 관계대명사라 한다.

ex. He is the boy. + I met him yesterday. ⇒ He is the boy whom I met yesterday.

whom은 him을 대신하는 관계대명사로서 whom이 이끄는 관계대명사절 whom I met yesterday 속에서는 met의 목적어 구실을 하고 있다. 선행사는 the boy.  

<예문>

    I like the man who(m)[that] I met at the party.

    ⇐  I like the man + I met him at the party.

    The boy whom I believed to be honest deceived me.

    He is one of the scientists whom we all respect. (우리 모두가 존경하는 과학자 중의~.)

    He killed his wife whom he loved so much. 

    The girl whom we visited yesterday is very sick.

※ 목적격 관계대명사는 동사의 목적어가 될 수 있을 뿐 아니라 전치사의 목적어도 될 수 있다.

ex. This is the lady. + I played tennis with her. (her는 with의 목적어)

    ⇒ This is the lady with whom I played tennis.

    ⇒ This is the lady whom I played tennis with.      

her를 관계대명사 whom으로 바꾸어 한 문장으로 만들면 whom은 with의 목적격 관계대명사가 된다. 이 경우 전치사 with는 관계대명사 whom 앞이나 관계대명사절의 뒤에 위치하게 된다.

  She is the girl with whom Tom was talking.

  ⇒ She is the girl whom Tom was talking with.

  This is Mr. Brown of whom I told you yesterday.

  ⇒ This is Mr. Brown whom I told you of yesterday.

2. 관계대명사 which

관계대명사 which는 사람이외의 동물이나 사물을 선행사로 하는 관계대명사로 주격은 which, 소유격은 whose나 of which, 목적격은 which를 사용한다.

1) 주격 관계대명사 which: 관계대명사 which는 동물/사물을 선행사로 하는 주격 관계대명사.

ex. I have a book. + It is very interesting.  a book = It, It ⇒ which로 하면...

     ⇒ I have a book which is very interesting. (아주 재미있는 책이 한 권 있다.)

which는 주격관계대명사로서 which가 이끄는 절속에서는 주격 대명사 It의 구실을 하고 있다.

<예문> 

'Yesterday' is a song which has been loved by so many people.

I play ‘Starcraft’ which[that]is popular in Korea.

Give me the book which is on the desk. 

We have a cat which catches rats very well.

Look at that castle which stands on the hill. 

The river which flows through London is the Thames. (런던을 관통하는 강은 테임즈 강이다.) 

2) 소유격 관계대명사 whose / of which

  a) whose

     ex. I have found a book. + Its cover is red. ⇒ I have found a book whose cover is red.

                                                                      (나는 표지가 빨간 책을 한 권 찾아냈다.)

여기서 whose는 which의 소유격 관계대명사이어서 whose cover와 같이 whose는 사람/사물/ 동물을 선행사로 하는 소유격 관계대명사로서 whose 다음에는 반드시 명사가 와야 한다.

선행사는 a book이다.

<예문> 

Look at the mountain whose top is covered with snow.

I saw a car whose windows were all broken.

We passed a house whose roof had been blown off. (우리는 지붕이 날아가 버린~)

  b) of which: 선행사가 사물인 경우에는 whose 대신에 of which를 사용할 수 있다.

                     이는 무생물의 소유격을 of를 이용해 나타내는 형태와 같은 것이다.

     <예문>

      ex. I have found a book. + The cover of it is red.

           ⇒ I have found a book the cover of which is red.

          Look at the mountain whose top is covered with snow.

          ⇒ Look at the mountain the top of which is covered with snow.

          I saw a car whose windows were all broken.

          ⇒ I saw a car the windows of which were all broken.

          We passed a house whose roof had been blown off.

          ⇒ We passed a house the roof of which had been blown off.

3) 목적격 관계대명사 which: 사물이나 동물을 선행사로 하는 목적격 관계대명사이다.

ex. This is the book. + I read it yesterday.

     ⇒ This is the book which I read yesterday. (이것이 내가 어제 읽었던 책이다.)

which = 목적격 it을 대신하는 관계대명사로서 which가 이끄는 관계대명사절 'which I read yesterday '에서는 read의 목적어 구실을 하고 있으며 선행사는 the book이다. 

<예문> 

She wears a ring which her mother left. (물려준 반지를 끼고 있다.)

I have lost the watch which my father bought for me. (아버지께서 사주신 시계를 잃었다.)

This is the letter which he sent to me yesterday.

※ which는 동사의 목적어가 될 뿐 아니라 전치사의 목적어로도 쓰인다.

   ex. This is the house. + She lives in it.

        ⇒ This is the house which she lives in.

        ⇒ This is the house in which she lives. (이집이 그녀가 살고 있는 집이다.)

the house = it은 in의 목적어로 관계대명사 which로 바꾸어 한 문장으로 만들면 which는 in의 목적격 관계대명사가 된다. 이 경우 전치사 in은 관계대명사 which 앞이나 관계대명사절의 뒤에 위치하게 된다.

<예문> 

  The book which you are looking for is in the drawer.

  ⇒ The book for which you are looking is in the drawer.(drawer: 서랍 속에 있다.)

  Those are the cats which Nancy takes care of. (돌보는~)

  ⇒ Those are the cats of which Nancy takes care.

  The hotel which we are staying at is very large.

  ⇒ The hotel at which we are staying is very large. (머물고 있는 그 호텔은 아주 크다.)

※ 주격 which와 목적격 which의 구별

주격 which :「which+동사」의 어순으로 쓰인다.

                    which 자신이 주어라서 which 다음에 별도의 주어가 있을 수 없다.

ex. I have a book which is very interesting.

목적격 which :「which+주어+동사」의 어순으로 쓰이며, 전치사를 앞에 두기도 한다.

ex. This is the book which I read yesterday. (이것은 내가 어제 읽은 책이다.)

      Those are the cats of which Nancy takes care.

3. 관계대명사 that

관 계대명사 that은 선행사에 관계없이 폭넓게 쓸 수 있는 관계대명사이면서 동시에 사용에 특별한 경우가 몇 가지 있어서 약간 속을 썩이기도 하다. who, whom이나 which 대신으로 사용될 수 있으며, 주격과 목적격이 같은 형태이며 소유격은 없다. 

<예문>

This is the boy who came here yesterday. ⇒ This is the boy that came here yesterday.

He is the boy whom I met yesterday. ⇒ He is the boy that I met yesterday.

I have a book which is very interesting. ⇒ I have a book that is very interesting.

This is the book which I read yesterday. ⇒ This is the book that I read yesterday.

This is the house which she lives in. ⇒ This is the house that she lives in.

This is the homepage that I made it.(목적격)

1) that의 특별용법: 선행사가 다음과 같은 경우에는 관계대명사 that을 쓰는 것이 원칙이다.

    ① 사람과 동물, 두 가지를 동시에 선행사로 둔 경우:

       Look at the boy and his dog that are coming this way.

       This is a picture of a man and a horse that are crossing the river.

      (이것은 강을 건너고 있는 남자와 말의 그림이다.)

    ② all, every, some, any, no 등이 선행사인 경우:

       anything, everything 같은 -thing으로 끝나는 말이 선행사로 올 경우:

       All that glitters is not gold. (glitters: 반짝이는 것)

       He spent all the money that he has. (썼다.)

       Is there anyone that can speak English?

       Every boy and girl that I know likes ice cream. (내가 아는 모든 애들은~을 좋아해.)

       He didn’t say anything that we wanted to know. (알고 싶은 것을 말해주지 않았다.)

       This is everything that I can give you.(내가 해줄 수 있는 모든 것)      

    ③ the only, the very, the same 등이 선행사에 포함되어 있는 경우:

       This is the only English book that he has. (유일한)

       Man is the only animal that can speak. (인간은 말을 할 수 있는 유일한 동물이다.)

       He is the very man that I have wanted to employ. (채용하고 싶었던 바로 그)

       That’s the very thing that I have been looking for. (찾던 바로: 목적격)

       This is the same watch that I lost yesterday. (똑같은)

       Today is the last day of vacation that we spent. (마지막, 최후의, 최신의...)

※ only, very, same, last 앞에는 한결같이 ‘the'가 붙는데, 유일한, 바로, 같은 마지막, 최후의,    

    최신의...등의 한정된 의미다.

※ 일반적으로 ‘the same ~ that’은 (똑)같은 것을 나타내고,

   ‘the same ~ as’는 같은 종류의 것을 나타낸다.

    This is the same watch that I lost. < ☞ 어제 잃어버린 바로 그 시계 >

    This is the same watch as I lost. < ☞ 내가 잃어버린 것과 같은 종류의 시계 >

    ④ 선행사가 형용사의 최상급이나 서수로 수식을 받는 경우:

       The first thing that you must do is to pass the exam. (첫 번째 일은 합격하는 것)

       John was the first person that arrived here. (가장 먼저 도착한 사람)

       This is the tallest building that I have ever seen.

       He is the greatest actor that has ever lived. (생존했던 가장 위대한 배우)

    ⑤ 의문사 who가 선행사일 경우:

       Who that has common sense can believe such a thing? (상식을 가진 사람이라면?)

       Who that knows him will believe him? (그를 아는 사람이라면 누가 그를 믿겠냐?)

    ⑥ 관계대명사 that이 전치사의 목적어인 경우에는 전치사를 that 앞에 놓을 수 없다.

       즉, that 앞에는 전치사가 올 수 없다.

      (하지만, 목적격 관계대명사 whom, which의 경우에는 whom, which의 앞에 혹은

       관계대명사 절에 전치사가 놓일 수 있다.)  

       This is the house that she lives in. (이집이 그녀가 살고 있는 집이다.)

       cf. This is the house in that she lives. (×)

       You are the very man that I have looked for. (찾던 바로 그 사람이다.)

       cf. You are the very man for that I have looked. (×)

※ that의 다양한 용법

1) 지시대명사 :  That is my bag. (저것은)

2) 지시 형용사 :  That bag is mine. (저 가방은)

3) 접속사 :  I think that it is my bag. (주어+동사+절)

4) 관계대명사 : This is the bag that I bought yesterday. (내가 어제 산 가방)

4. 관계대명사 what:

   관계대명사 what은 선행사를 포함하는 독특한 관계대명사이며, the thing(s) which[that],

   that which으로 바꾸어 쓸 수 있다.

   다른 관계대명사가 ‘~한’의 뜻인 형용사절을 이끄는데 반해,

   관계대명사 what은 ‘~한 것’의 뜻을 가진 명사절을 이끌게 되어 문장의 주어, 목적어, 보어로 쓰인다.

<예문>

What you need is rest.(네가 필요로 하는 것은 휴식이야.) <주어>
I understand what you said.(네가 말한 것을 이해한다.) <목적어>
This is what I have wanted.(이것이 내가 원했던 거야.) <보어>
You can take what you want.(네가 원하는 것을 가질 수 있어.) <목적어>

1) 관계대명사 what의 용법

ex. Show me the thing. + It is in your pocket.

     ⇒ Show me what is in your pocket. (당신 주머니에 있는 것을 내게 보여 주시오.)

여 기서 what은 the thing과 it을 대신하는 관계대명사로서 what이 이끄는 관계대명사절 what is in your pocket(당신 주머니에 있는 것)은 show의 직접목적어이면서 동시에 선행사 the thing을 포함하는 관계대명사이다.

<예문>

‘그가 말한 것’

What he said is true.  < ☞ What he said는 주어 >

I don’t believe what he said. < ☞ what he said는 목적어 >

That is what he said. < ☞ what he said는 보어>

Don’t put off till tomorrow what should be done today. (오늘 해야 할 일, 미루지 마라.)

You may do what you’d like to do. (하고 싶은 것)

She is not what she was. (그녀는 예전의 그녀가 아니다.)

2) 관계대명사 what과 의문사 what의 구분:

   일단, 해석 해봤을 때 'what'을 '무엇'이라고 해석된다면 의문사이고 아니면? 뻔~하다.

    의문사 what의 예문:

    Tell me what you had for dinner. (의문사: 저녁에 무엇을 먹었는지 말해 주세요.)

    what you had for dinner ⇒ What did you have for dinner?

   (저녁에 무슨 음식을 먹었습니까?)라는 의문문이 간접적으로 표현된 명사절.

    Do you know what this is? (이것이 무엇인지 아십니까?)

    Tell me what happened. (무슨 일이 있었는지 말해 주세요.)

    관계대명사 what의 예문:     

    This is just what I have wanted so long. (이것은 내가 오랫동안 원했던 것이다.)

3) 관계대명사 what의 관용 어법 (자주 접하면 외워진다.)

   ① what I am (오늘날의 나, 나의 인격)

      You have made me what I am. (당신이 나를 지금의 나로 만들어 주었다.)

   ② what I have (내가 가진 것, 나의 재산)

     What I am is more import!!ant than what I have. (나의 인격이 나의 재산보다 더 중요)

   ③ what is more (게다가, 더욱이)

      She said it, and what is more, she did it. (말했다. 게다가 그것을 했다.)

   ④ what is still better (더욱 좋은 것은)

      He is clever, and what is still better, very brave.

     (영리한데다 더욱 좋은 것은 아주 용감하다는 것이다.)

   ⑤ what is called = what we call (소위)

      Energy is the most essential part of what is called genius.

     (소위 천재라고 하는 사람에게 있어서 가장 중요한 부분은 정력이다.)

      This is what we call a bribery. (이것이 소위 뇌물이다.)

   ⑥ A is to B what C is to D (A의 B에 대한 관계는 C의 D에 대한 관계와 같다)

     Air is to man what water is to fish. (공기와 인간의 관계는 물과 물고기의 관계와 같다.)

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