화법 - 시공간 및 사회문화적 맥락(이수진)

[이수진]

[화법]
 (1)지식
  (나) 화법의 요소
 ① 화법에서 말하는이와 듣는이의 역할을 이해한다.
 ② 화법에서 전언의 기능을 이해한다.
 ③ 화법에서 시공간 및 사회 ㆍ문화적 맥락의 기능을 이해한다.

 ③ 화법에서 시공간 및 사회 ㆍ문화적 맥락의 기능을 이해한다.

 시공간 및 사회 ㆍ문화적 맥락은 화법이 이루어지고 있는 배경 장면을 가리킨다. 화법의 맥락은 듣기와 말하기 전반과 관련하여 말할 내용의 생산과 수용에 영향을 미친다. 예를 들어, 아침에 대화할 때와 점심 식사 후에 대화할 때는 그 내용과 표현방법이 달라야 한다. 어떤 주장과 그 주장에 대한 판단의 간격이 길어지면 가장 먼저 한 말이 마지막에 한 말보다 더 많은 효과를 나타내고, 판단의 간격이 짧으면 마지막에 한 말의 효과가 더 크게 나타난다.
 현대 사회의 다양성 때문에 화법의 사회 ㆍ문화적 맥락의 기능을 이해하는 것은 중요한 의미가 있다. 대화의 과정을 통해 성(性)적 차별, 기성세대와 신세대 간의 부조화, 집단 간의 갈등, 북한 이탈주민이나 다문화 가정에 차별적 의식이 드러나기도 하고 혹은 조화를 이루기도 한다. 다양한 사회 ㆍ문화적 상황 속에서 건전한 화법을 통해 사회적 차이, 문화적 차이를 차별이 아니라 차이로 받아들이고, 상대를 배려하고 존중하는 태도가 우리 사회에 절실하게 요구되고 있다.


출처: 2009 개정 국어과 교육과정 해설서 14쪽