<div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1LjyX/ae7ead0cdd713b386059c75bfbf209595a1726ea?download" data-file-name="현장체험학습을 위한 가상학습 기반 수업모형의 설계 및 적용.pdf" data-file-size="417761" data-mimetype="application/pdf" data-ke-align="alignLeft"><a href="javascript:checkVirus('grpid%3D1LjyX%26fldid%3Dkla5%26dataid%3D9%26fileid%3D3%26regdt%3D20240118131518')"><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">현장체험학습을 위한 가상학습 기반 수업모형의 설계 및 적용</span><span class="type">.pdf</span></div><div class="size">407.97KB</div></div></a></div><p>- 기존의 현장체험학습을 위한 가상학습이 어떻게 운영되었는지 보여줄 수 있는 사례로써 활용할 수 있습니다.</p><div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1LjyX/3f3dbb0d27ae5733efd762a960532db9315584fd?download" data-file-name="AI 사고력 신장을 위한 메타버스 활용 교육 프로그램의 개발 및 적용.pdf" data-file-size="494524" data-mimetype="application/pdf" data-ke-align="alignLeft"><a href="javascript:checkVirus('grpid%3D1LjyX%26fldid%3Dkla5%26dataid%3D9%26fileid%3D2%26regdt%3D20240118131518')"><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">AI 사고력 신장을 위한 메타버스 활용 교육 프로그램의 개발 및 적용</span><span class="type">.pdf</span></div><div class="size">482.93KB</div></div></a></div><p>- 메타버스 활용 교육 프로그램을 만드는 과정(전체적인 논문 연구 과정)을 참고하고자 합니다.</p><div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1LjyX/62487b6e087d1969f96dab01a1e8f1b9b6a95b10?download" data-file-name="정보통신윤리 의식 강화를 위한 마음공부기반 역할놀이 수업모형 개발 및 적용.pdf" data-file-size="437122" data-mimetype="application/pdf" data-ke-align="alignLeft"><a href="javascript:checkVirus('grpid%3D1LjyX%26fldid%3Dkla5%26dataid%3D9%26fileid%3D4%26regdt%3D20240118131518')"><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">정보통신윤리 의식 강화를 위한 마음공부기반 역할놀이 수업모형 개발 및 적용</span><span class="type">.pdf</span></div><div class="size">426.88KB</div></div></a></div><p>- 정보통신윤리의식을 강화하는 결과에 대해 공통점을 가지고 있으며, 역할놀이를 활용하는 것도 메타버스의 한 요소와 연관성이 높아 참고하고자 합니다.</p><div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1LjyX/54332d28e9db6d2c1120ccfcb1245b0f32e63400?download" data-file-name="초등 정보과 교육과정에서의 정보통신 영역에 대한 편성 운영 및 개선방안 탐색.pdf" data-file-size="516200" data-mimetype="application/pdf" data-ke-align="alignLeft"><a href="javascript:checkVirus('grpid%3D1LjyX%26fldid%3Dkla5%26dataid%3D9%26fileid%3D6%26regdt%3D20240118131518')"><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">초등 정보과 교육과정에서의 정보통신 영역에 대한 편성 운영 및 개선방안 탐색</span><span class="type">.pdf</span></div><div class="size">504.10KB</div></div></a></div><p>- 2017년 논문이긴 하지만 초등 정보통신 교육내용체계 및 성취기준과 교육시기에 대한 연구결과를 제시한 논문이라 정보통신을 다룸에 도움이 됩니다.</p><div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1LjyX/ba356ed2efc90aadb252818fc8192446524728c5?download" data-file-name="효율적인 초등학교 정보통신윤리교육을 위한 맞춤형 교육지원 시스템 개발 및 적용.pdf" data-file-size="754188" data-mimetype="application/pdf" data-ke-align="alignLeft"><a href="javascript:checkVirus('grpid%3D1LjyX%26fldid%3Dkla5%26dataid%3D9%26fileid%3D5%26regdt%3D20240118131518')"><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">효율적인 초등학교 정보통신윤리교육을 위한 맞춤형 교육지원 시스템 개발 및 적용</span><span class="type">.pdf</span></div><div class="size">736.51KB</div></div></a></div><p style="text-align: left;">- 이론적 배경 및 관련 연구에서 '정보통신' 관련 유사한 부분이 많습니다.</p><p style="text-align: left;"> </p><div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1LjyX/e1af57fc65baa7deb557a364dde2166f6feaec9d?download" data-file-name="참고문헌 정리_이수민.hwp" data-file-size="92672" data-mimetype="application/haansofthwp" data-ke-align="alignCenter"><a href="javascript:checkVirus('grpid%3D1LjyX%26fldid%3Dkla5%26dataid%3D9%26fileid%3D1%26regdt%3D20240118131518')"><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">참고문헌 정리_이수민</span><span class="type">.hwp</span></div><div class="size">90.50KB</div></div></a></div><p> </p>
<!-- -->
