현대소설(1~15강 강의 연습문제)

[현윤보(국문/2)]

현대소설론 강의 연습문제

1강. 연습문제.

∎ 다음 중 괄호 안에 들어갈 수 없는 용어는?

[우리가 ‘소설(novel)’이라고 부르는 장르에는 (     ), (     ), (     ) 등 다양한 성격과 형태의 서사물이 포함되어 있다. 일반적으로 소설이란 동서양을 막론하고 “오랜 시간에 걸쳐 진화해 온 생성적 혼합체이기 때문이다.]

1. 픽션(fiction) 2. 로맨스(romance)

3. 드라마(drama) 4. 단편 소설(short-story)

정답: 3 20세기 이후 한국 현대소설론에서 ‘소설’은 일반적으로 영어권의 ‘novel’(근대사회의 발전과 더불어 등장한 특정한 산문 장르인 장편 근대소설)에 대응하는 명칭으로 사용된다. 그런데 우리가 ‘소설(novel)’이라고 부르는 장르에는 허구성을 강조하는 픽션(fiction), 중세의 특별한 이야기를 가리키는 로맨스(romance), 19세기에 하나의 장르로 굳어진 단편 소설(short-story) 등 다양한 장르가 포함되어 있다. 소설은 하루아침에 나타난 것이 아니라 오랜 시간에 걸쳐 진화해 온 것이기 때문이다. 따라서 소설은 훨씬 다양한 서사 양식이 포함될 수 있으며, 지금도 그 장르 경계를 계속 넓혀 나가고 있다.

∎ 조선 후기 고소설과 구별되는 양식이자 고소설과 근대소설의 교량 역할을 한 과도기적 소설 양식을 지칭하는 용어는?

1. 논설적 서사 2. 신소설 3. 역사·전기 소설 4. 액자소설

정답: 2 신소설이라는 용어는 구소설(舊小說)에 대한 대응 개념으로 새로운 시대의 이념이나 사상을 다룬 소설을 의미한다. 이인직의 『혈의 누』(1906)를 시작으로 고소설과는 다른 새로움을 강조함으로써 독자들의 관심을 끄는 데 성공한 신소설이 근대 계몽기의 대표적 양식으로 자리 잡았다.  신소설은 다양한 개성을 지닌 인물과 다양한 정서의 표현, 언문일치의 새로운 문체, 소재와 제재의 현대성, 객관적 상황 묘사 등에서 조선 후기 고소설과 구별되는 양식이자 고소설과 근대소설의 교량 역할을 한 과도기적 소설 양식이다.

∎ 다음 중 소설의 장르적 속성으로 보기 힘든 것은?

1. 개연성 2. 허구성 3. 함축성 4. 서사성

정답: 3 소설은 ‘현실에 바탕을 두고 작가가 상상에 의해 그럴 듯하게 꾸며낸 이야기를 화자를 통해 언어를 매개로 전달하는 산문문학’이다. 이 전통적인 정의에서 알 수 있듯, 소설은 실재성, 허구성, 개연성, 매개성, 서사성을 그 장르적 속성으로 삼는다. 함축성은 시의 본질적인 속성이다.

∎ 다음 중 소설의 장르적 속성 가운데 하나인 개연성에 대해서 설명하고 있는 것은?

1. 소설은 작가가 상상에 의해 꾸며 낸 허구(fiction)이다.

2. 소설은 작품 자체의 내적 논리를 통해 독자로 하여금 사실이 아닌 내용을 사실처럼 느끼게 한다.

3. 소설에는 이야기를 전달해 주는 존재인 화자(narrator)가 있고, 독자는 화자를 통해 이야기를 전달받는다.

4. 소설은 현실에 바탕을 두고 있다.

정답: 2 소설은 실제 있지도 않은 가공의 사실을 소재로 삼으면서도 독자로 하여금 있을 법하다고 느끼게 만든다. 사건이 현실화될 수 있는 가능성이 충분히 있다고 생각하도록 그려 낸다. 그래서 문학에서의 허구는 개연성(蓋然性, probability)을 띤 허구, 곧 현실성이나 진실성을 띤 허구로 간주된다. ①은 허구성, ③은 매개성, ④는 리얼리티에 대한 설명이다.

2강. 연습문제.

∎ 주제((theme)에 대한 다음 설명 중 부적절한 것은?

1. 작가가 작품을 통해 드러내고자 하는  작품의 중심사상을 말한다.

2. 독자가 읽고 나서 바로 파악할 수 있고, 모든 독자가 똑같이 추출해 낼 수 있는 것이다.

3. 작가가 추구하는 것, 작가의 가치관이나 세계관, 인생관이 담겨 있다.

4. 독자가 이야기를 읽고 해석하여 알아내는 것이다.

정답: 2. 소설은 허구적인 이야기이므로 논설문처럼 분명한 주장과 근거를 담아 독자를 직접 설득할 수는 없다. 작가는  주제가  전달될 수 있도록 이야기를 구성하고 화자를 통해  진행할 수 있을 뿐이다. 따라서 작품의 주제는 작가의 의도를 헤아려서 알아차리는 것이라기보다 독자가 이야기를 읽고 해석하여 알아내는 것이다. 주제는 독자가 읽고 나서 바로 파악할 수 있는 것도 아니고, 모든 독자가 똑같이 추출해 낼 수 있는 것도 아니며, 반드시 그렇게 읽어야 하는 것도 아니다.

∎ 다음 중 괄호 안에 들어갈 적합한 문학용어는?

[ 주제가 한 작품의 중심 메시지라면,(제재)란 주제를 표현하기 위해 동원되는 주된 재료이다. (제재)는 특수한 상황이나 경우를 뜻하고, 주제는 이러한 (제재)의 독특한 특성을 일반화·추상화한 결과 얻어진 것이다. 다르게 말하면 주제는 목적이고, (제재)는 목적을 이루기 위한 수단이나 구체적인 과정을 의미한다]

정답: 제재(subject-matter) 제재는 소설의 주제를 표현하기 위해 동원되는 주된 재료로서 보통 특수한 상황이나 경우를 뜻한다. 주제는 제재의 특성을 일반화·추상화하여 얻어진 것이다. 인간 누구나 겪는 공통된 삶의 문제, 갈등, 욕망, 운명 등이 제제이다. 일반적으로 제재는 물리적인 대상(해, 달, 꽃 등), 자연현상(폭풍, 지진, 장마 등), 역사적 사건(한국전쟁, 광주민주화운동 등), 관념이나 정서(이념, 슬픔, 사랑 등) 등을 모두 포함한다. 이러한 소재는 이야기의 내용과 성격을 드러내는 중요한 요소이기 때문에 이에 따라 소설을 하위 범주화하기도 한다.

∎ 전광용의 '꺼삐딴 리'(1962)는 주제를 파악할 때 다음 중 어떤 요소에 특히 유의해야 할까?

1. 분위기나 상징

2. 인물에 대한 거리와 반어

3. 주인공의 성장과정 서사화

4. 다른 매체로의 변형 가능성

정답: 2. 전광용의 '꺼삐딴 리'는 일제 강점기와 해방, 국토 분열과 정부 수립, 한국전쟁을 겪으면서 시대의 큰 변화를 잘 이용하여 <꺼삐딴(captain)>으로 살아남는 이인국 박사의 처세술을 보여주는 소설이다. 이 작품에서 그의 도덕적 비열함과 부정적인 면모에 대한 정보가 축적되면서 독자는 점차 그에 대한 심리적, 도덕적 거리를 느끼게 되며, 이에 의해 아이러니가 발생한다. 이인국 박사의 성공적인 삶이 비난과 풍자의 대상이 되는 것이다.

∎ 애벗(H. Potter Abbott)은 서사를 읽고 해석하는 방법을 세 가지로 제시한다. 이 중 ( 징후적 읽기)는 내포작가가 만든 서사의 전개와 해결방식에 동의하지 않는 읽기. 그가 드러내는 것과 의도한 것 사이의 분열이 있음을 드러내려는 읽기 방식을 말한다.

정답: 징후적 읽기. 독자는 작품에 제시된 사회에 대한 해석이나 인간사에 대한 시각이 내포작가의 잘못된 생각에서 나온 것이며, 보편타당한 진술이 될 수 없다고 여길 수도 있다. 이때 독자는 내포작가가 선택한 해석과 다른 프레임으로 서사를 옮겨 와서 독해를 하는 것이라 할 수 있다. 이를 징후적 읽기라고 부른다. 징후적 읽기는 결국 내포작가가 의도한 것과 드러내는 것 사이에 분열이 있음을 보여준다.

3강. 연습문제.

∎ 다음은 이광수의 󰡔흙󰡕에 등장하는 한민교라는 인물의 이름에 대해 화자가 서술한 것이다. 이는 인물을 형상화하기 위한 어떤 명명법을 보여주고 있는가?

1. 인유적 명명 2. 반어적 명명 3. 우의적 명명 4. 반어적 명명

정답: 3 인물에 이름을 부여하는 명명법(appellation)은 독자들이 쉽게 기억할 수 있도록 가장 명료하고 단순하게 인물을 드러내는 방법이다. 명명법은 그 특성과 효과에 따라 우의적인 것, 반어적인 것, 인유적인 것 외에 과장하고 유형화하는 별명이나 익명화 등으로 나누어 분석해볼 수 있다.

∎ 다음 중 괄호 안에 들어갈 적합한 문학 용어는?

[작가가 인물에 대한 정보를 제시하는 방식, 소설에서 한 인물이 어떻게 행동하고 이야기 전개에 어떤 역할을 하며 또 그리하여 무엇을 의미하도록 그리는가와 같은 것을 인물 구성, 혹은 (인물형상화)라고 한다]

정답: 인물형상화(characterization) 작가는 작품에서 다루려는 주제에 꼭 필요한 정보만을, 혹은 그러기 위해 과하든 부족하든.

∎ 소설 속 인물에 대한 다음 설명 중 맞는 것은?

1. 작품의 이야기 내에서만 존재하는 허구적으로 만들어진 존재이다.

2. 보통 인간과 같이 성장하고 변화하는 미결정 인격이다.

3. 실제 인간과 같은 자기 정체성을 가지고 살아 움직인다.

4. 작가가 제시하는 다양한 언어적 수단들로만 구성되어 제시되는 가공의 존재이다.

5. 살아 있는 인간처럼 독립적으로 행동하고 자기 나름대로 느끼며 타인과 관계를 맺는다.

정답: 1,4,5 소설 속 인물(character, 캐릭터)은 실재하는 인간을 모방하여 만들어진다. 그러나 아무리 그럴 듯해도 인물은 실제 인간과 같은 자기 정체성을 가지고 살아 움직일 수는 없다. 보통 인간은 성장하고 변화하는 미결정 인격이지만, 소설 속 인물은 특정한 성격을 가진 결정된 인격이다.

4강. 연습문제

∎ 다음은 이광수의 '흙'의 줄거리 중 일부이다. 이 줄거리를 바탕으로 밑줄 친 주요 인물들을 수리오가 제시한 서사적 기능에 따라서 나누어 보시오

[ 허숭은 한민교 선생의 감화로 농촌운동을 결심한다. 윤참판의 딸 정선과 결혼했으나 행복하지 않다. 허숭은 살여울에 돌아가, 유순의 도움을 받아 농촌운동을 한다. 정선은 불륜을 저지르고 자살을 시도, 죽음 직전에서 살아난다. 허숭은 농촌사업에 헌신하지만 살여울의 악질적 부자인 유정근이 돌아오면서 위기에 처한다. 정근이 퍼뜨린 헛소문에 유순은 남편 한갑에게 살해당하고, 허숭은 감옥에 갇힌다]

정답: 허숭 – 주동자, 윤정선, 유정근 – 반대자, 한민교 선생 – 발동자, 유순 – 보조자 (에티엔느 수리오가 제시한 극에 작용하는 힘은 소설에 적용하여, 주동자, 반대자, 대상, 발동자, 수동자, 보조자로 나누어 볼 수 있다. 이에 따라 이광수의 󰡔흙󰡕을 분석하면, 허숭은 농촌계몽운동이라는 욕망에 따라 행동을 하는 ‘주동자’이고, 이에 영향을 미친 한민교 선생은 ‘발동자’이다. 윤정선은 전반부에 허숭의 농촌사업에 방해가 되는 ‘반대자’이고, 유정근도 또 하나의 ‘반대자’이다. 반면 허숭에게 연심을 가지고 농촌운동에 헌신하는 유순은 허숭에게 가장 중요한 ‘보조자’이다.)

∎ 다음 중 평면적 인물에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

1. 독자가 쉽게 알아보고 기억하기 좋은 장점이 있다.

2. 성격 변화를 통해 인생의 다양함을 보여줄 수 있다.

3. 19세기 이전까지는 소설의 중심인물이었다.

4. 풍자적, 알레고리적 소설의 주인공으로 등장하는 일이 많다.

정답: 2 평면적 인물형은 ‘단일한 개념이나 성질’로 구성된 순수한 형태의 인물 유형을 말한다. 인물의 특징적인 일면만 계속 집중적으로 제시되므로, 독자가 쉽게 알아보고 기억하기 좋은 장점이 있다. 19세기 이전까지는 평면적 인물형이 중심인물이었으나, 현대소설에서는 주로 부차적 인물로 등장한다. 반면에 입체적 인물은 작가가 그 인물의 여러 면을 상황에 따라 발전 변화시켜, 다각적으로 보여주는 인물형이다.

∎ 어느 특정한 역사적 단계에 놓여 있는 어떤 특정한 사회상과 내부적 모습의 대표적인 성질, 하나의 사회계급, 직업, 강한 정념의 특성이 집중적으로 표현된 인물 유형을 무엇이라 하는가?

정답: 전형적인물 (전형은 평균적 인물이라는 개념처럼 단순히 그 시대에 흔히 발견할 수 있는 사회적 유형이라는 의미에서 양적인 보편성을 지닌 인물을 말하는 것은 아니다. 전형이란 사회의 보편성을 인물의 개성을 통해 반영한 것을 의미한다.)

5강. 연습문제.

∎ 다음 중 플롯에 대한 설명으로 적절한 것은?

1. 사건을 조직하고 배열한 결과.

2. 인물이 행동하여 일어난 변화

3. 보충적 사건의 나열

4. 스토리 전개에 필수적인 주제 단위

정답: 1 플롯은 작가에 의해 선택된 주요한 사건과 상황을 배열하여 조직하는 것, 혹은 그 조직체를 말한다. 플롯은 특정한 사건을 강조하거나 약화시키고, 어떤 사건은 해석하거나 해석하지 않고, 보여주거나 말하고, 논평을 하거나 침묵하며, 어떤 양상들에 초점을 맞추는 것이 될 수 있다.

∎ 중심 이야기선과의 관계에서, 스토리 전체를 앞으로 진행시키면서 동시에 다른 사건까지도 이끄는 필수적이고 중요한 사건을 무엇이라고 하는가?

1. 구성적 사건 2. 보충적 사건 3. 촉매적 사건 4. 주변적 사건

정답: 1 이야기 전개 필수적이고 중요한 사건을 구성적 사건(kernel, 핵 사건), 생략해도 이야기 전개에 크게 문제가 없는 사건을 보충적 사건(satellite, 촉매적 사건)이라고 부른다. 이는 사건의 연속에 관심을 기울이는 경우의 중요도에 따른 것이고, 인물의 심층 심리와 환경과 행동의 미시적 부분까지 세밀하게 다루는 소설은 보충적 사건이 훨씬 중요할 수 있다.

∎ 이상의 ｢날개｣에서는 주인공이 외출하고 귀가하는 일이 반복되면서 아내와 ‘나’의 비정상적인 일상과 자본주의 현실의 모순이 드러난 보여주고 있다. 이 작품의 외출과 귀가 모티프처럼 ‘의미 있게 반복’되는 서사적 장치 또는 기교를 무엇이라 하는가?

1. 유형(type) 2. 복선(foreahadowing) 3. 상징(symbol) 4. 페턴(pattern)

정답: 4 플롯의 전개 단계에서는 소설의 사건 해결에 장애가 되는 어려움이 증가하고 갈등으로 긴장이 조성되어 간다. 이런 갈등과 긴장에 대응하여 등장인물의 심리 및 성격을 구축하고, 주제를 암시하고 강조하며, 결말로 독자를 이끌어가기 위해 일정한 사건이나 행동, 모티프, 심리적 독백 등과 같은 요소들을 반복하는 경우가 많다. 이러한 반복이 ‘의미 있는 반복’일 때, 이를 ‘패턴(pattern)’이라고 한다.

6강. 연습문제.

∎ 다음은 리얼리즘 소설 분석에 대해 G. 루카치가 제시한 내용이다. 여기에서 설명하는 이것은 무엇인가?

[이것은 현실에 대한 작가의 세계관의 작용(즉 본질을 인식하는 작용)인 동시에 작품 내적으로는 본질적인 것과 비본질적인 것, 핵심적인 것과 주변적인 것을 선별하면서, 이야기의 실마리를 정리해 주고 인물들의 발전 방향을 결정하는 선택과 구성의 원리이다.]

정답: 전망(perspective) G. 루카치는 20세기 중반, 리얼리즘 미학이론을 체계화한 헝가리 출신의 문예사상가이다. 그는 작가의 세계관은 관념이 아니라 “선택과 구성의 원리”라고 보았다. 작가는 자신의 세계관에 따라 현실에서 중요한 것을 선택하고, 이는 창작과정에서 인물과 환경을 선택하고 구성하는 미학적 원리로 작용한다는 것이다. 이를 전망(perspective)이라고 한다.

∎ 인물과 환경의 상호작용의 개념에 따라 다양한 소설 양식의 특징을 살펴볼 수 있다. 다음 중 모더니즘 양식에 대한 설명은?

1. 인물과 환경의 상호작용이 긴밀하고 역동적이다.

2. 인물과 환경의 상호작용이 아름답게 부각된다.

3. 인물과 환경의 상호작용이 전형적이다.

4. 인물과 환경의 상호작용이 단절되어 플롯이 와해된다.

정답: 4 리얼리즘 소설은 인물과 환경의 상호작용이 긴밀하고 역동적이며, 전형성이 두드러진다. 서정소설의 플롯은 사회환경과의 갈등이 자연환경과의 합일로 진행되며 상호관계가 아름답게 부각된다. 모더니즘소설에는 환경과 단절된 상태의 인물이 등장하며, 인물과 환경의 교섭이 미약하여 핵심플롯이 해체되고 약화되는 특성이 나타난다.

∎ 다음 중 리얼리즘 소설 양식의 플롯과 전망에 대한 설명으로 보기 어려운 것을 모두 고르시오.

1. 현실을 연상시키는 사실적 동기부여가 뚜렷하게 드러나는 편이다.

2. 사회모순에 대한 행동적 대응이 약화될 수밖에 없는 시기에 주로 나타난다.

3. 인물과 환경의 갈등이 고조되고 상호작용이 활발한 역동적 플롯이 나타난다.

4. 환경의 압력에 의해 시련을 겪고 대응하며, 내적 변화를 겪는 주인공이 주로 등장한다.

5. 진보적 리얼리즘 소설은 현실모순을 선명하게 드러내는 대신 얼마간 도식적 플롯이 될 위험이 있다.

6. 환경과 단절된 주인공의 행위는 비동일성의 전망을 드러낸다.

정답: 2,6 진보적(사회주의) 리얼리즘 소설은 미래에 대한 낙관적 전망 하에 각성된 민중의 투쟁을 그리는 경우가 많아 도식적인 플롯을 보이는 일이 많다. 본격적인 리얼리즘 소설은 사회모순에 대한 행동적 대응이 약화될 수밖에 없는 시기에 찾아보기 어렵다. 환경과 단절된 인물의 행위가 비동일성의 전망을 드러내는 경우는 모더니즘 소설에서 나타난다.

7강. 연습문제

∎ 소설에서 시공간적 배경에 대한 설명으로 부적절한 것은?

1. 구체적인 배경 제시는 사실감을 보장한다.

2. 소설의 제 요소와 불일치할 때 주제를 풍요롭게 할 수 있다.

3. 인물의 상황을 암시하고 주제를 구현하는 역할도 한다.

4. 작가의 필요에 따라 선택되고 제한된 정보가 제시된 이미지에 불과하다.

정답: 2 배경은 플롯과 일치하고 소설의 모든 요소와 어울릴 때 주제를 풍요롭게 하며 독특한 미적 효과를 낳는다.

∎ 다음은 김채원의 소설 「푸른 미로」의 한 부분이다. 이에 나타난 인물의 실존적 자각 내용을 설명하기에 적절한 용어는?

[가도 가도 가도 가도 아파트는 끝나지 않았다. 끝없는 직각과 직선의 세계. 어떻게 이렇게도 많은 아파트가 모여 있는 곳이 있을 수 있는가. (중략) 어마어마한 이 숫자. 공장을 중심으로 이룬 소왕국. 도시 속의 완벽한 요새 아파트 단지는 불 꺼진 건물들 사이에서 거대한 유령선처럼 창마다 불을 켜고 있었다. (중략) 어느 집이나 같았다. 방위에 방이 있고 또 방이 있으며 욕조 위에 욕조가 있었다. 화장실 배수관은 길디긴 파이프로 천당에 오르려는 듯 세워져 있었다]

1. 소급제시 2. 공간성 3. 장소상실 4. 의식의 흐름

정답: 3 인용된 부분은 거대 아파트 단지의 묘사와 서술로 현대사회에서 인간이 느끼는 불안감과 소외감, 획일적이고 표준화된 일상이 개인에게 주는 위압감. 방향감각을 상실하고 있다는 실존적 자각을 전달한다. 이는 진정성을 상실했거나 심각하게 훼손된 상태를 의미하는 ‘장소상실(Placelessness)’이라는 용어로 설명할 수 있다. 개개인이 뿌리내리고 있던 지역이 상업적 개발 과정에서 동질적이고 규격화된 경관으로 변화될 때, 대중적 편의에 맞춘 공통적이고 평균적인 성격에만 관심을 가지고 개발이 진행될 때, 이에 무의식적으로 따르던 인간은 고유한 장소감을 상실하게 된다.

∎ 다음 중 1960-70년대 베트남전을 소재로 한 소설로 짝지어진 것은?

1. 박영한 ｢머나먼 쏭바강｣ - 한수산  ｢군함도」

2. 황석영  ｢무기의 그늘｣ - 이상문  ｢황색인」

3. 천명관  ｢고래｣ - 박민규 ｢굿모닝, 존 웨인」

3. 임철우  ｢봄날｣ - 한강  ｢소년이 온다.」

정답: 2 베트남전 당시의 베트남이라는 문제적 시공간을 다룬 일련의 작품은 황석영의 ｢탑｣(1970)을 시작으로 수십 편이 발표되었다. 대표작으로 박영한 『머나먼 쏭바강』(1977), 황석영 『무기의 그늘』(1987), 이상문 『황색인』(1987), 안정효 『하얀전쟁』(1989) 등을 들 수 있다. 이 작품들을 제대로 해석하기 위해서는 텍스트 밖의 다양한 관련 자료와 비교하고 서사 전략을 살피는 일이 필요하다.

8강. 연습문제.

∎ 다음은 이효석의 ｢돈(豚)｣의 일부이다. 여기에 나타난 시간 기법을 제대로 지적한 것은?

[달포 전에 식이는 첫 시험으로 십리가 넘는 종묘장까지 끌고 왔었다. 피돈 오십 전이나 내서 씨를 받은 것이 종시 붙지 않았다. 식이는 화가 났다. 때마침 정을 두고 지나던 이웃집 분이가 어디론지 도망을 갔다. 속이 상해서 며칠 동안 일이 손에 잡히지 않는 것이었다.]

1. 멈춤, 사전제시 2. 장면, 사전제시 3. 확장, 소급제시 4. 요약, 소급제시

정답 : 4 인용한 부분은 과거에 대한 압축적 서술이 삽입된 부분이다. 이것은 서술의 시간보다 앞서 발생한 일을 회고하여 제시하는 ‘소급제시(analepsis, flash back)’에 해당한다. 또한, 시간을 통제하고 스토리의 진행을 신속히 하기 위해 소설 내의 시간을 압축하여 설명한 ‘요약’에 해당한다.

∎ 다음 중 괄호 안에 들어갈 적합한 문학용어는?

[특정 시간을 고정시켜 두고 각기 다른 인물의 여러 사건을 나열하는 방식의 실험적 소설도 있다. 김성한의 ｢오분간｣과 ｢24시｣는 같은 시간에 각기 다른 공간에서 벌어지는 사건을 나열한 (공간 몽타주 기법 )의 소설이다]

정답 : 공간 몽타주 기법: 몽타주(montage) 기법은 서로 다른 이질적인 소재나 이미지들을 잘라내어 맞추고 재구성하여 하나의 작품으로 결합시키는 것이다. 문제 상황에 대한 입체적인 접근, 종합적 조망을 가능하게 한다. 몽타주 기법에는 시간 몽타주 기법과 공간 몽타주 기법이 있다. 시간 몽타주 기법은 같은 시간에 각기 다른 공간에서 벌어지는 사건을 나열하는 방식이다.

∎ 박경리의 『토지』 속의 지리산에 대한 분석으로 적절한 것은?

1. 생명과 화해, 모성의 이미지를 드러내어 생명의 공간으로 형상화했다.

2. 작가가 우리 고유의 생명존중사상인 동학을 거부함을 알 수 있다.

3. 남성 주인공의 고향으로서 속세와의 절연이 필연적임을 보여준다.

4. 허무주의에 젖어 사회로부터 고립된 주인공의 상황을 상징적으로 드러낸다.

정답 : 1 지리산을 소재로 한 현대소설의 대부분은 해방기에서 전쟁을 거쳐 휴전에 이르는 기간의 이념 분쟁 내지 그로 인한 민중의 절박한 생존 양상을 그리고 있다. 박경리의 󰡔토지󰡕에 형상화된 지리산은 기존의 장소적 정체성, 저항적 이미지를 통해 민중운동의 맥락을 가져오고 있으나. 기존의 저항적 이미지를 희석시키고 자비의 사상, 생명과 화해, 모성의 이미지를 드러내어 생명의 공간으로서 지리산을 보여 준다.

9강. 연습문제

∎다음은 이인성의 「당신에 대해서」라는 소설의 일부이다. 이 소설의 화자는 어떠한 화자인가?

[ 독자여, 안녕하셨는가? 나는 이 소설의 작가 이인성이다. 다름 아닌 당신에 대한 소설을 쓰며, 나는 지금…인사를 적다가 문득, 나는 지금, 당신이 이 인사법에 주목해주었으면 좋겠다는 생각에 쏠린다. 나는 물론 이 소설의 이야기꾼이지만, 이 소설에선 이야기꾼으로서의 다른 이름을 가지고 있지 않다. 나는 본문 안에서도 여전히 이 책 표지에 인쇄되어 있는 이름의 존재와 동일한 이인성이고자 하는 것이다.]

1. 드러난 화자 2. 숨은 화자 3. 믿을 수 있는 화자 4.믿을 수 없는 화자

정답 : 1 화자는 독자에게 직접 말을 걸며 이야기꾼인 자신을 작가인 이인성이라고 소개한다. 이인성은 작가이자 화자이며, 작품의 주인공으로서 ‘나’이다. 이처럼 존재를 분명하게 드러내는 화자를 드러난 화자라고 부른다.

∎믿을 수 없는 화자’에 대한 다음 설명 중 맞으면 O표, 틀리면 X표를 하시오.

[① 화자의 서술이나 논평이 독자의 의심을 사는 경우를 말한다. ( O  )

② 채만식의 「치숙」의 묘미는 믿을 수 없는 화자의 말이 독자에게 진실로 받아들여지는 순간 발생하는 충격에 있다. ( X  )

③ 김영하의 󰡔살인자의 기억법󰡕에서 ‘나’는 알츠하이머 환자로서 믿을 수 없는 화자임에도 불구하고 독자가 그의 말과 내면을 좇아가며 이야기를 받아들이게 되는 것은 내포작가의 전략에 의해서이다. ( O )]

정답 : ① O , ② X , ⓷ O

화자의 서술이나 논평이 독자의 의심을 사는 경우도 있다. 특히 극화된 화자의 부정적인 인격과 등장인물과의 이해관계 등에서 문제가 있고 제시된 정보가 상치될 경우, 독자가 이를 인지하는 순간 화자가 한 모든 이야기는 의심의 대상이 된다. 이러한 화자를 믿을 수 없는 화자라고 한다. 채만식의 「치숙」의 묘미는 믿을 수 없는 화자의 말이 독자에게 반어(反語)로 받아들여지면서부터 발생하는 긴장감에 있다.

∎다음에서 설명하는 용어는?

[서술의 주체와 인식의 주체가 일치하는 경우도 있지만, 그렇지 않은 경우도 있다. 최근의 서사론자들은 이러한 차이에서 오는 미묘한 서술의 국면을 기존의 시점이라는 용어로 설명하기 어렵다고 판단하여 시점 대신 이 용어를 제안했다. 이는 이야기에서 누가 대상을 지각하고 인식하는가 하는 문제, 심리적인 면, 관념적인 면의 인식까지 모두 포괄하는 용어이다.]

정답 : 초점화 소설에서 보는 주체와 보여지는 대상 사이에 관계에 집중하여 그 서술 상황을 설명할 때 초점화(focalization)라는 용어를 쓴다. 이 용어를 통해 어떠한 자리에서 사건을 바라보는가, 무엇을 어떻게 지각하고 이해하는가(지각, 심리, 관념적 수준 내포)의 문제를 좀 더 섬세하게 분석해낼 수 있다.

10강. 연습문제

∎가장 전통적인 시점으로 화자가 일관된 관점에 의해 이야기의 내용을 통제하고 서술을 진행하는 시점은

1. 전지적 화자 시점 2. 1인칭 주인공 시점

3. 관찰자적 화자 시점 4. 1인칭 관찰자 시점

정답 : 1 전지적 화자 시점은 가장 전통적인 시점으로 화자가 일관된 관점에 의해 이야기의 내용을 통제하고 서술을 진행하는 시점이다. 이야기의 처음과 마지막, 복잡한 관계와 사건의 내막 등 모든 것을 알고 쓰는 시점이기 때문에 전지적 시점이라고 한다.

∎다음은 김승옥의 ｢무진기행｣의 일부이다. 이에 드러난 서술의 특징으로

볼 수 없는 것은?

[어느 해, 나는 그 집에서 방 한 칸을 얻어들고 더러워진 나의 폐(肺)를 씻어내고 있었다.

어머니도 세상을 떠나간 뒤였다. 이 바닷가에서 보낸 일 년. 그 때 내가 쓴 모든 편지들 속에서 사람들은 ‘쓸쓸하다’라는 단어를 쉽게 발견할 수 있었다.

그 단어는 다소 천박하고 이제는 사람의 가슴에 호소해오는 능력도 거의 상실해버린 사어(死語)같은 것이지만 그러나 그 무렵의 내게는 그 말밖에 써야 할 말이 없는 것처럼 생각되었었다.]

1. 서술하는 자아의 독자적인 목소리와 내면세계가 강조되고 있다.

2. 주인공은 자신의 내면을 낱낱이 고백하고 행동을 변호하고 있다.

3. 화자가 관찰자의 입장에서 인물에게 일어나는 사건을 전달하고 있다.

4. 현재의 서술적 자아 ‘나’는 과거의 경험적 자아 ‘나’를 회상하고 있다.

정답 : 3 김승옥의 「무진기행」(1964)은 1인칭 주인공 시점 서술로 되어 있다. 현재의 서술적 자아 ‘나’는 ‘쓸쓸하다’는 말을 편지에 써서 사람들에게 보내던 과거의 경험적 자아 ‘나’를 회상한다. 주인공은 무력한 타협의 과정에 있던 자신의 내면을 낱낱이 고백하고 행동을 변호하며, 독자는 주인공의 감정과 사고에 가깝게 밀착된다.

∎다음은 최인호의 ｢타인의 방｣ 중 한 대목이다. 이 중 이 작품의 화자가 반영자-인물의 내면에 밀착해 있음을 가장 잘 드러내는 부분은?

[①그는 난폭하게 일어나서 욕실 쪽으로 걸어갔다. 그는 분명히 잠근 샤워기에서 물이 쏟아져 내리는 것을 보았다. 

②제기랄. 그는 투덜거리면서 물을 잠근다. 그리고 다시 소파로 되돌아 온다.

그러자 이번엔 부엌 쪽에서 ③소리가 들려오기 시작한다. 그는 될 수 있는 한 불평을 하지 않으려고 ④이를 악물고 부엌 쪽으로 간다]

1. 그는 난폭하게 일어나서

2. 제기랄

3. 소리가 들려오기 시작한다.

4. 이를 악물고

정답 : 2 이 소설의 화자는 주인공 ‘그’의 외면과 내면 모두를 자유롭게 기술하고 있는 것처럼 보이지만, 대체로 ‘그’의 경험과 시선, 의식에 초점을 두고 서술하고 있다. 즉 ‘그’를 반영자로 하여 고정초점화 되어 서술되고 있는 것이다. 인용한 부분에서 “제기랄”이라고 인물이 투덜거리는 대목은, 초점자의 내면에 밀착하여 서술하는 가운데, 화자의 목소리와 그 인물의 목소리를 구분할 수 없는 수준에 이른 것임을 보여준다.

11강. 연습문제

∎다음 중 말하기(telling) 방식이 가지는 강점을 잘 설명한 것은?

1. 독자가 스스로 이야기의 추이를 뒤쫓을 수 있도록 하여 능동적인 해석을 하게 한다.

2. 다룰 수 있는 사건의 범위에 한계가 있어 다양한 전략을 구사할 수 있다.

3. 화자가 적극적으로 개입할 수 있으므로 독자에게 강한 인상을 주고자 할 때 효과적이다.

4. 독자의 반응을 능률적으로 통어하고 장황한 사건을 요약하여 서술의 속도를 조절할 수 있다

정답 : 4 전통적으로 소설의 서술방식은 말하기(telling)와 보여주기(showing)로 구분된다. 말하기는 작가(화자)가 직접적으로 정보를 요약하여 서술하는 방법으로 독자의 반응을 능률적으로 조정하고 서술의 속도를 조절할 수 있다. 반면 보여주기는 독자가 스스로 이야기의 추이를 뒤쫓을 수 있도록 사건의 정황 묘사나 인물의 행동이나 대화를 통해 정보를 제시하는 방법으로 독자가 능동적인 해석을 하고 강한 인상을 받게 할 수 있다.

∎다음은 박경리 『토지』의 일부이다. 이 부분에 나타난 서술의 특징을 잘 설명한 것은?

[바로 이것이, 이시다의 광란하는 모습이야말로 일본인의 실상이 아니고 무엇이랴. 어질고 심약한 자도, 양심을 운운하고 도덕을 논하는 자도, 부자 빈자 할 것 없이, 유식한 놈이나 무식한 놈 가릴 것 없이 일본인은 거의 모두가 신국사상 현인신에 대한 광신자들인 것이다. 일본에는 투철하게 진실을 탐구하는 지성이 없다. 만세일계(萬世一系), 현인신이라는 황당한 그 피막을 찢고 나오지 않는 이상 그 땅에는 진실이 존재할 수 없고 지식인은 말라버린 샘터와도 같은 심장을 안고 있을 수밖에 없다. (중략) 이시다는 교육자도 선생도 아니고 천황폐하의 첨병인 것이다]

1.드러난 화자가 어떤 의도를 가지고 인물과 역사적 사건에 대한 가치 판단 내용을 명백하게 드러내고 있다.

2.화자가 인물의 행동을 객관적으로 제시하여 독자가 스스로 판단하도록 유도하고 있다.

3.극화된 1인칭 화자가 인물의 행동 변화와 도덕적 특성을 요약적으로 전달하고 있다.

4.화자가 초점자의 시각과 목소리를 빌려서 인물의 내면을 전달하고 있다.

정답 : 1 소설은 화자의 언어인 보고(와 설명), 묘사, 논평, 인물의 언어인 발화가 불균등하게 섞인 혼합물이다. 인용한 부분은 박경리의 『토지』 5부에 등장하는 ES여고 일본인 선생 이시다의 돌발적 행동에 대한 화자의 논평적 서술이다. 곧 반일론적 시각을 가진 (내포)작가의 목소리를 대변하는 화자가 이시다의 행위를 묘사하면서 일본의 문화와 천황제에 대한 비판적인 시각을 명백하게 드러내고 있다.

∎다음 괄호 안에 알맞은 단어는?

[독자는 (어조)에서 여러 가지 성향과 태도, 도덕적 감수성, 분명한 지능 등을 느낀다. (어조)은/는 동정적인 것, 경멸하는 것, 절망적인 것, 유쾌한 것, 냉소적인 것, 풍자적인 것, 해학적인 것, 역설적인 것 등등 다양한 성격으로 존재한다. 이런 특성은 독자로 하여금 화자에 대한 신뢰감 혹은 불신감을 가지게 만들거나, 웃음 혹은 연민 등의 감정을 불러일으켜 이야기를 전달한다. 이처럼 (어조)에 반영된 (내포)작가의 태도에 따라서 작품에 대한 해석이 달라질 수 있기 때문에 작품의 가치평가를 하는 원천이 되기도 한다.]

정답: 어조 어조(tone)는 내포작가가 행하는 진술상의 모든 특징, 혹은 내포작가가 지닌 개성으로서, 어떤 서사론자들은 이를 목소리(voice)라고 칭한다. 어조는 어투, 어법, 성조, 억양, 언어 습관 등을 말한다. 어조는 작품 전체의 미학적 특성을 결정짓는 중요한 요소이다.

12강. 연습문제

∎다음 중 문체 형성의 요인으로 보기 힘든 것은?

1. 작가의 개성.

2. 장르 관습과 언어규정.

3. 작품의 언어.

4. 게재지의 지명도.

정답: 4 문학작품에서 문체는 인상, 문장구조, 작가의 미적 이상, 세계관, 성격 등과 밀접한 관련이 있다. 이에 따라 작가의 개성, 장르 관습과 언어 규범, 작품의 언어, 글을 읽는 대상과 지면 등을 문체의 형성 요인으로 꼽을 수 있다. 게재지 지면의 성격은 문체 형성의 요인이지만 게재지의 지명도가 문체형성의 요인이 될 수는 없다.

∎다음과 같은 문체상의 특징을 보인 작가는?

[1930년대 그가 ｢표현·묘사·기교｣(1934)에서 내세웠던 모더니즘 소설론은 고도로 기술화된 언어 구사를 강조하는 것이었다. 그는 구어의 느낌을 최대한 살리기 위해 쉼표와 같은 문장부호와 큰 활자의 사용, 된소리나 긴소리 표시에 의한 어조 표현, 오버랩이나 클로즈업 등의 영화 수법까지도 소설에 효과적으로 사용할 것을 강조했을 뿐 아니라, 이를 작품에서 보여 주었다.]

1. 박태원 2.이윤기 3. 박민규 4. 이태준

정답: 1 위의 설명은 1930년대 박태원의 언어실험에 대한 설명이다. 특히 박태원의 초기 단편소설에는 표현과 기법의 실험이 잘 드러나 있다. ｢방랑장 주인｣(1936)은 종결어미를 전혀 사용하지 않고 쉼표만을 사용하여 작품 전체를 한 문장으로 썼다. ｢소설가 구보씨의 일일｣은 각 장에서 첫 문장의 첫 어절을 제목으로 삼는 특이한 기법을 보여주었다. 또 이중노출, 시간과 공간의 몽타주, 클로즈업 등 영화의 기법을 소설의 중요한 창작 기법으로 끌어들였다.

∎다음 중 작가의 문체 특징을 잘못 지적하고 있는 것은?

1. 염상섭 - 문체가 전체적으로 복잡하고 산문적이라는 인상을 준다.

2. 이효석 - 서정적인 비유와 묘사로 개성 있는 문체를 보여주었다.

3. 김동인 - 단언적인 문장, 간결하고 속도감이 있는 문장을 보여주었다.

4. 김유정 – 한자의 노출과 띄어쓰기 거부 등 우리말 어법에 대한 반발이 두드러진다.

정답: 4 김유정은 해학적인 표현은 물론, 고유어로 된 의성어와 의태어, 방언의 관용어, 구어적인 표현으로 1930년대 주목을 받았다. 당대 언어를 문학언어로 승화시켰고, 일상 언어의 현장을 재현하여 보여주었다는 긍정적인 평가를 받았다. 또한 이중의 비전을 보이는 종지법과 문장 연결, 아이러니적 양상을 통해 양면을 동시에 통찰하도록 한 개성 있는 작가이다.

13강 연습문제

∎G. 루카치는 소설을 ‘여행이 끝났는데, 길이 시작되는 양식’으로 보았다. 이를 제대로 설명한 항은?

1. 주인공이 여행을 끝내면서 자신의 영웅성을 발견하게 된다.

2. 주인공이 여정을 통해 진정성의 소망을 버리고 자유로워지게 된다.

3. 주인공이 불가항력적 현실을 직시하고 비극적 상황에 놓이게 된다.

4. 주인공이 진정성의 실현이 힘듦을 자각하는 순간 강렬한 영혼의 소망을 확인하게 된다.

정답: 4 헝가리의 문예사상가 게오르그 루카치는 소설을 문제적 주인공이 본래의 고향을 찾아(자신의 영혼을 찾아) 길을 떠나는 이야기, 자기 인식에로의 여정을 형상화한 형식으로 보았다. “여행이 끝나자, 길이 시작되었다.”는 문장은 소설이 현실의 패배와 내면의 승리라는 아이러니 형식을 취하고 있음을 간명하게 표현한다. 즉 주인공은 자신의 진정성이 현실화되기 어려움을 자각하며 여로가 끝나지만, 이 과정을 통해 오히려 자신의 영혼의 소망(진정성)을 강렬하게 확인하게 된다는 것이다.

∎다음 중 주인공의 여로가 자연과의 서정적 화합으로 진정성의 소망을 발견하는 내용으로 된 작품은?

1. 염상섭 ｢표본실의 청개구리」

2. 윤후명 ｢로울란의 사랑」

3. 김승옥 ｢환상수첩」

4. 황석영 ｢삼포가는 길」

정답: 2 염상섭의 ｢표본실의 청개구리｣는 이성에 기반한 공동체의 이상을 가진 주인공이 현실과의 괴리를 느끼고 여행을 떠나나 고통의 원인을 더 증폭된 형태로 만나게 되는 소설, 김승옥의 ｢환상수첩｣은 현실에 동화되지 않음으로써 자신의 진정성을 확인하려는 인물의 여로를 그린 소설, 황석영의 ｢삼포가는 길｣은 뿌리를 잃고 떠도는 민중의 삶을 사실적으로 그린 유랑소설로 볼 수 있다.

∎다음에서 설명하는 소설작품은?

[1962년에 발표된 김승옥의 모더니즘 여로형소설이다. 현실과 환상 사이에서 방황하는 대학생 ‘나’가 애인의 자살과 무기력한 서울 생활에 회의를 느끼고 고향으로 떠나 친구를 만나고 여행을 떠나기도 하나 어디에서도 진정성을 찾지 못하고 수기를 남긴 채 자살을 선택한다]

정답: 환상수첩 김승옥의 ｢환상수첩｣은 소설형식으로 된 친구의 수기를 소개하는 액자형태로 되어 있다. 이 작품의 인물들은 에로스적 갈망을 가지고 있으나 그것이 현실에서 불가능함을 알기에 위악적이고 유희적인 태도를 보이며 죽음충동에 시달린다. 이런 에로스와 죽음충동 사이의 동요에서 모더니즘의 비동일성의 의식을 확인할 수 있다.

14강. 연습문제

※연습문제

∎다음 중 한국 성장소설의 특징을 지적한 것으로 보기 어려운 것을 모두 고르시오?

1무력한 아버지나 폭군, 아비 부재가 그려지는 일이 많다.

2.성인 교양에 대한 신뢰와 미래에 대한 기대가 반영되어 있다.

3.주인공과 기성 사회 간 대립이 내면의 침잠이나 반어적 수용으로 나타난다.

4.주체의 능동성이 약화되는 시기에 접어들면서 성장소설은 퇴조하였다.

정답: 2,4 한국의 성장소설은 서구의 교양소설과 달리 식민통치나 독재 정치 등 불안정한 사회환경으로 인해, 무력한(부재하는) 아버지 혹은 폭력적인 아버지가 그려지는 일이 많다. 이상적인 사회 교양이나 모델이 부재하여 기성사회와의 대립은 긍정적으로 해소되지 않고 내면으로 침잠하거나 반어적 수용으로 나타난다. 반면 모순이 심화되고 주체의 능동성이 약화된 모더니즘, 포스트모더니즘 시기에도 성장소설은 지속적으로 창작되었다.

∎다음 중 강경애의 『인간문제』에 나타난 성장 소설적 특성을 지적한 것은?

1.뿌리를 잃고 떠돌다 좌절하는 청년의 삶이 사실적으로 그려졌다.

2.유산자와 무산자의 계급모순과 대립양상이 전형적이고 도식적으로 그려졌다.

3.청년들의 성장과 사랑, 연대의 과정을 통해 부정적 현실에 행동적으로 대항하는 것이 그려졌다.

4.아버지의 부재와 현실에 대한 환멸을 환상을 통해 해결하고 있다.

정답: 3 강경애의 『인간문제』는 민중의 계급의식 각성을 그린 1930년대 대표적인 리얼리즘 소설이다. 두 주인공 선비와 첫째는 법적 권력과 결탁한 나쁜 아버지의 세계에서 벗어나서 자아의 확장을 경험하고, 고향을 떠난 도시(인천)로 간 후, 현실에 대항하기 위해 연대를 맺게 되는데 그것의 정점은 두 주인공의 사랑의 발견으로 표현된다. 즉, 청년들의 계급적 연대와 사랑을 통해 성장과 변혁의 전망을 그린 리얼리즘 성장소설이라 할 수 있다.

∎다음 중 오정희의 ｢유년의 뜰｣에 나타난 ‘나’(노랑눈이)의 성장과정의 특징을 제대로 지적하고 해석한 것은?

1.잦은 가출과 방황으로 어머니의 타락에 저항하며 모성공포증을 보여준다.

2.죽은 시늉을 하는 놀이를 통해 가부장의 대리자가 된 오빠의 폭력에 저항한다.

3.엄청난 식욕과 도벽으로 아버지 부재로 인한 불안과 보상심리가 표현된다.

4.가출한 아버지에 대한 원망을 쉬지 않고 달리는 아버지를 상상함으로써 해소한다.

정답: 3 오정희의 ｢유년의 뜰｣은 전쟁이라는 극단의 폭력적인 상황에 놓인 무력한 유년(여덟 살)의 주인공 이야기이다. ‘나’는 형제들과 환자 놀이를 하면서 죽은 시늉을 하는데 이는 아버지 부재로 인한 불안과 공포가 잘 해소되지 않음을 암시한다. 또 나는 엄청난 식욕을 느끼고 이는 도벽으로 이어지는데 아버지 부재에 대한 보상심리의 표현이라고 볼 수 있다.

15강. 환상소설

※ 연습문제

∎다음 중 환상(성)의 개념과 특성에 대해 잘못 설명한 것은?

1. 어원상 라틴어의 ‘가시화하다’ ‘명백하게 하다’라는 의미와 관계 있다.

2. 현실의 보이지 않는 것을 그려낸다는 의미에서 리얼리티의 한 방법이라 할 수 있다.

3. 과학의 발전과 더불어 이론적 검증이 요청되면서 다시 미학적 중요도가 낮아지고 있다.

4. 현실적 질서 속에 억압되고 은폐된 영역이 드러날 때 느끼는 낯선 두려움이 동반된다.

정답: 3 환상은 단순한 공상이나 상상력의 결과가 아니라 무의식의 발현양상, 숨겨진 것을 드러내는 것, ‘가시화하는 것’이다. 합리적이라고 믿는 현실의 질서에 의해 억압되고 은폐된 영역을 드러내고 명백하게 한다는 점에서 리얼리티의 한 방법으로 볼 수 있다. 친숙한 것이 낯선 것이 되고 억압된 것이 회귀될 때, 즉 도구적 합리성으로 인해 비합리성이 드러나는 순간 낯선 두려움이 동반되며, 이것이 환상세계로 이끈다.

∎리얼리즘보다 모더니즘과 포스트모더니즘에서 환상이 많이 나타나는 이유를 가장 잘 설명한 것은?

1.합리적 세계에 대한 불신과 균열이 나타날 때 환상은 탈합리적인 미학적 저항의 방식이 되기 때문이다.

2.신경증이나 분열증, 백일몽과 같은 환상을 리얼리즘 소설에서는 그려낼 수 없기 때문이다.

3.비동일성의 사고는 미성년의 애니미즘적 환상을 통해서만 그려낼 수 있기 때문이다.

4. 서구 고딕소설과 과학소설의 장르 관습이 모더니즘 시대에 수입되었기 때문이다.

정답: 1 근대세계의 발전 과정은 합리주의와 자본주의의 물신화 과정인 동시에 그에 대한 탈합리적인 미학적 저항이 나타나는 진행이기도 하다. 리얼리즘보다 모더니즘과 포스트모더니즘에서 환상이 많아진 것은 합리주의와 자본주의 발전이 가속화가 합리성에 대한 불신을 증폭시킨 상황을 암시한다. 신경증이나 분열증, 백일몽 등은 리얼리즘 소설에서 환상의 합리적 단서가 된다. 모더니즘 소설에서 비동일성의 존재와 사고는 다양한 방식으로 제시될 수 있으며, 고딕소설과 과학소설 관습의 수용 시기와는 관계 없다.

∎다음 중 김초엽의 ｢관내분실｣의 양식적 특성과 관계없는 것은?

1.포스트모더니즘 환상소설 2.SF소설 3.페미니즘 소설 4.청소년 성장소설

정답: 4 김초엽의 ｢관내분실｣은 가상 테크놀로지가 고도로 발전된 미래, 마인드 업로딩 기술이 구현되는 세계를 배경으로 한 SF소설이며, 넓은 의미에서 가상의 이미지를 통해 일상에서는 불가능한 화해의 소망을 표현한 포스트모더니즘 환상소설이며, 경력 단절로 우울증을 겪었던 엄마의 상황을 이해하고 진정성의 흔적을 찾아내 화해하는 페미니즘 소설이라 할 수 있다.

출처: 나병철⦁이상진,『현대소설론』한국방송대학교출판문화원, 2023.