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일정 | [iCAMP] 청소년수련활동인증제 제 3234호 1차 : 2018년 1. 1(월) ~ 1. 6(토) [현재 중1~3, 5박6일] 2차 : 2018년 1. 8(월) ~ 1. 13(토) [현재 초3~6, 5박6일] 3차 : 2018년 1. 15(월) ~ 1. 20(토) [현재 초3~6, 5박6일] [eCAMP] 청소년수련활동인증제 제 2561호,
4046호 [cCAMP] 청소년수련활동인증제 제 2560호, 4045호 * 모든 캠프는 개인별로 제작하는 프로젝트 활동입니다. | |
대상 | 초등 | 현재 초3~6 (캠프별로 상이하므로 확인 요망) |
중등 | 현재 중1~3 | |
* KAIST/서울대/연세대/고려대 이공계 학부생/졸업생 멘토로 진행 | ||
인원 | [iCAMP] 60명/차 [eCAMP] 30명/차 [cCAMP] 30명/차 * 8명/1반으로 편성됩니다. * 학년별 반편성(연이은 학년은 같은반에 배정될 수 있습니다. 단, 초등/중등반은 분리) * 프로젝트 난이도는 학년별로 진행되고 1~3차간 동일학년의 경우에 교육레벨은 동일합니다. | |
주최/주관 | (주)이야코리아 | |
협력기관 | KAIST 자회사 (주)새로운교육 (www.neweducation.co.kr ) | |
장소 | 고려대학교 세종캠퍼스, KAIST대전본원 방문 | |
숙소 | 고려대학교 세종캠퍼스 기숙사 진리관 | |
접수 | 홈페이지 선착순 접수(http://www.ee-ya.com) 회원가입 => 캠프신청(신청서작성) => 결제(신용카드결제, 현금입금결제) * 회원가입은 학부모님 정보로 회원가입합니다 * 형제/자매 등 2인 이상 신청시 회원가입(1회)후 학생 개인별로 신청서 작성합니다. | |
마감 | 입금(결제) 선착순 | |
비용
결제 |
[iCAMP]: 920,000원 (5박6일) [eCAMP]: 970,000원 (5박6일) [cCAMP]: 950,000원 (5박6일) (숙박/식사/보험/작품용재료/교재/교육 비용 포함) ㅁ 신용카드결제: 캠프신청서 작성 후 신용카드결제가 가능합니다 ㅁ 현금입금결제: (신한)140-008-100346 이야코리아(송금인을 반드시 학생이름으로 적어주세요 * 현금영수증발행: 참가신청서 작성시 현금영수증발행정보(휴대폰번호, 주민번호, 사업자번호 중 택 1)를 기재해 주시면 참가신청 접수마감 후 일괄적으로 발행해 드립니다. * 참가비 외에 추가 비용은 없습니다. * 직계형제 자매 동시참가, 기존고객 할인은 30,000원, 기존고객 조기할인 50,000원/1인적용됩니다. 중복적용은 없습니다. 예)형제 2인 참가시: 92만원*2명 - 3만원*2명 = 178만원 을 현금입금하시면 됩니다. * 참가비 환불 규정(캠프가입약관 참조)입니다. 반드시 확인 바랍니다. 아래 기준은 한국소비자원의 사례에 근거하여 작성되었습니다. *캠프 개시 전
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문의 | KAIST 캠프운영팀 (icamp@ee-ya.com) / (02)556-2622 * 전화상담시간은 월~금요일 오전10시~12시, 오후1시~6시 입니다. | |
*
캠프관련 문의사항은 이메일 또는 전화로 물어보시면 답변드리겠습니다. * 특별한 개인사정이 있는 경우에는 꼭 알려주셔야 합니다 (해외거주, 개인복용약, 기타사항 등) | ||
식사 | 고려대학교 세종캠퍼스 교내 식당 | |
안전 | *
본 캠프는 청소년활동배상책임보험에 가입되어 학생들의
안전을 보장합니다. * 캠프 기간중 간호선생님과 안전담당선생님이 교육장 및 숙소에 24시간 상주해 계십니다. * 환자 발생시 현장조치가 어려운 경우 인근 대형병원이나 각 분야별로 전문 병원을 지정 하여 학생들의 안전을 최우선으로 조치합니다. * 캠프장내에서는 차량 출입이 통제되어 안전하게 이동할 수 있습니다. | |
숙소 | ㅁ
남녀숙소는 따로 분리되며, 여자기숙사는 여자 사감 선생님이 관리하여 안전합니다. ㅁ 남녀 모두 각 방에 3인 1실로 인원이 배정됩니다. * 배정은 차수별로 다르며, 반편성에 따라 달라질 수 있습니다. * 학생숙소에 야간당직선생님이 항상 배치되어 안전하게 관리합니다. * 친구와 함께 캠프에 참가하는 경우, 높은 교육효과를 위하여 각각 다른 반/방에 배정하기를 권합니다. ㅁ 각 방에는 침대와 개인락커, 냉난방장치(중앙/개별)가 있습니다. 각 방에 TV는 없습니다. ㅁ 각 방마다 화장실과 샤워장이 배치되어 있습니다. ㅁ 캠프내 프로그램 이동은 버스 탑승이 일부 발생할 수 있고, 캠퍼스 내 이동은 도보로 합니다. | |
준비
사항 |
ㅁ
수건/칫솔/치약/비누 등 세면도구 ㅁ 간편한 복장 및 여벌 옷(4벌 이상 충분히), 내의, 양말 등 개인의복 (기숙사에서 세탁이 불가하여 여벌옷을 충분히 준비해 주시고, 세탁물은 집에 되가져가서 세탁을 부탁드립니다.) ㅁ 슬리퍼 (기숙사 생활용) ㅁ 모자/썬크림 (특히, 여름철에 필수) ㅁ 멀미약(버스 이동시 대비) ㅁ 책 한두 권 들어갈 정도의 보조가방(필수) ㅁ 접이식 우산 (눈,비 대비) ㅁ 짐은 간편하게, 되도록이면 배낭이나 캐리어가방으로 부탁드립니다. ㅁ 신발은 운동화로 부탁드립니다. ㅁ 개인이 복용하는 의약품류(캠프신청시 기타사항에 입력) ㅁ 고가의 개인 물품은 가급적 담당교사를 통해 보관해 주시기 바랍니다. ㅁ 각종 전자기기, 만화책, 게임기, 카드, 장난감, 인형 등 교육에 방해되는 물품을 지참하지 않습니다. * 필기도구 및 교육에 관련된 비품은 캠프운영팀이 자체 준비합니다. | |
집결 해산 장소 |
ㅁ집결장소:
서울.수도권 참가자(지하철2,9호선 종합운동장역 6번 출구, 버스로 집결이동), 지방 참가자(KTX오송역, 버스로 집결이동) * 캠프장소 직접이동시 캠프현장으로 11시 30분까지 도착바랍니다. * 구체적인 집결장소는 추후 공지 예정입니다. ㅁ집결시간: 지하철 2,9호선 종합운동장역 6번출구 (오전 9시), KTX오송역(오전 11시), 캠프현장 직접이동시(오전 11시 30분까지) * 집결장소에서 인솔교사가 학생들을 인솔하여 버스탑승 -> 캠프현장 이동 ㅁ퇴소장소: KAIST대전본원 교양분관(N10) 뒤 주차장 ㅁ퇴소시간: KAIST대전본원에서 오후 1시 예정 *서울: 버스 탑승하여 승차했던 장소(종합운동장역)로 이동 *지방: 버스 탑승하여 KTX대전역, KTX서대전역으로 이동 *KTX대전역 오후 2시 이후 대전역에서 출발하는 열차표를 사전 예매바랍니다. *KTX서대전역 오후 2시 30분 이후 서대전역에서 출발하는 열차표를 사전 예매바랍니다. 학생들의 해산(종합운동장역) 및 열차탑승(대전역,서대전역) 모두 완료 후 인솔교사 철수 ㅁ기타사항: 1.교육시간중에는 학생과의 통화는 선생님을 통해 말씀해 주시고, 수업 종료후 직접 통화하시기 바랍니다. 2. 캠프기간 중에는 문자/전화연락/홈페이지를 통해 현장 정보를 안내드립니다 ㅁ비상연락:02-556-2622(회사), 각 담당자 연락처 |
[교육내용:
iCAMP]
캠프내용 | 세부활동안내 |
프로젝트식 |
총 4가지 카테고리(애니메이션, 3D모델링, 공학로봇, 창의로봇)주제로 일자별로 자기주도적 장시간 프로젝트를 합니다. 이 활동을 통해 캠프 참가자는 성취감과 자기주도성을 획득하게 됩니다. |
전문가강연 |
세계적인 연구중심 대학 KAIST의 다양한 분야의 전문가 분들 중 최근 이슈가 되는 주제를 잡아 교수님을 모시고 이야기를 듣는 시간으로 미래의 과학자가 갖추어야 할 자세와 비젼에 대해 적극적인 생각을 가질 수 있는 시간이 됩니다. |
관심분야 |
학생의 관심분야에 대해 선생님들과 토론을 하고, KAIST/서울대/포항공대/연세대/고려대 등 다양한 학교 및 전공의 선생님과 함께 미래의 자기 모습에 대한 꿈과 열정을 확인하는 시간입니다. |
프로젝트별 |
영상제작, 3D모델링, 컨버젼스로봇, 공학로봇에 대한 최신 동향과 미래의 모습에 대한 자료를 함께 공부하고 토론합니다 |
작품기획 |
나의 비젼을 주제로
영상을 기획하고 콘티를 만들어 봅니다
나만의 주제를 창의적으로 표현할 수 있도록 생각하고 토론합니다. |
영상촬영 |
영상촬영의 원리를 가장 쉽게 이해할 수 있는 프로그램으로 프레임/타이밍 설계 기법등을 배우게 됩니다. 흥미로운 이야기를 삽입시켜 재미있는 영상 작품을 제작합니다. |
크로마키 |
영상촬영에 대한 기본이 되는 프레임 단위 이미지를 생성하고 조작하는 방법에 대해 배우고 크로마키 기술의 원리를 배우고 직접 적용해서 작품을 만들어 보는 시간입니다. 또한 음성, 자막 효과를 적용하여 영상물을 만드는 방법에 대해 배우는 시간입니다. |
촬영기획 |
캠프 당일 영상물의 대주제가 주어집니다. 학생들은 조별로 모여 소주제를 정하고 영상촬영에 대한 계획을 세웁니다. 이 때 영상물의 주제, 내용, 홍보물, 등장인물, 스토리 등에 대해 회의를 하며 역할분담을 통해 자발적으로 프로젝트를 수행하게 됩니다. |
역할분담 |
위의 기획단계를 지나 실제 영상물을 촬영함에 있어 조별 회의를 통해 조율된 각자의 역할을 수행하여 영상작품의 초보단계를 완성합니다. |
미션 작품 |
각자 역할에 따라 미션작품을 완성해 가는 시간으로 중간 중간 완성된 작품들을 붙여 자막, 음향 효과 등을 추가하고 본 영상작품에 대한 홍보물을 조별 회의를 통해 역할에 따라 제작하게 됩니다. |
작품발표/대회 |
영상촬영프로젝트 결과물에 대한 품평회를 하고 평가도 실시합니다. 내용의 참신성과 창의적 표현 능력, 스토리 구성에 대해 평가를 합니다. |
창의로봇 |
에너지, 환경의 대주제에서 소주제를 조별로 선택하여 진행되는 프로젝트입니다. MIT 미디어랩의 창의적 로봇, 예술 교육 시스템을 활용하여 교육이 진행됩니다. |
창의로봇 |
그동안 흔히 생각해 왔던 로봇의 용도와 기능에 대해서 기획하고 토론하는 시간으로 시작합니다. 이후 학생 레벨에 따라 주어진 미션을 해결하기 위해 전용 교구로 작품을 만들고 프로그램을 제작하여 역할을 분담하여 조별로 미션을 완성하는 시간입니다. |
창의로봇 |
학생레벨에 따라 주어진 창의 미션 프로젝트를 조별로 기획.완성하고 발표하여 평가하는 시간 입니다. 최신 과학 이슈를 주제로 하여 창의성, 기술성, 논리성을 기준으로 평가하게 됩니다. |
로봇효율성 |
로봇의 기본 매커니즘을 이해하고 이를 활용하여 로봇의 기구적 효율성을 극대화 시키는 방법을 찾는 프로젝트를 진행합니다. |
응용로봇제작 |
학생이 창의력을 발휘하여 만든 로봇 몸체와 로봇 팔을 이용하여 학생레벨에 따라 주어진 미션을 완성하도록 작업하는 시간입니다. |
공학로봇 |
앞서 주어진 미션 완성 프로젝트를 토너먼트 형식으로 경기를 진행합니다. 학생 레벨에 따라 조를 편성하여 미션별로 진행합니다. |
3D모델링 |
과학.수학 지식을 이용하여 미션이 되는 장치/사물에 적용하여 모델링을 해보기도 하며 수학적 원리를 응용한 기하학 프로젝트를 진행하는 시간으로 디자인의 세계화 과학. 수학의 연동에 대해 체험하는 시간입니다. |
3D공학설계 |
3D 전용 소프트웨어를 이용하여 각종 사물 및 기계를 직접 설계하고 제작하는 과정을 통해 공간설계 능력을 향상하는 프로그램이나 고급 멀티미디어 기술을 학생 레벨에 따라 배우고 응용하는 시간입니다. |
기술경영마인드 |
미래의 과학인재 들이 가져야할 글로벌 기술 경영 마인드를 갖출 수 있도록 과학자가 연구하는 과정과 그 결과물을 세계화할 수 있기 위해 갖춰야 할 마음자세와 의지에 대해 이해하는 시간입니다. |
[캠프일정:
iCAMP]
* 학생레벨에 따라 프로젝트 교구/도입/난이도/미션 의 차이가
있습니다.
* 원활한 교육진행을 위하여 프로그램의 시간 및 순서 변동이 있을 수
있습니다.
[교육내용:
eCAMP]
캠프내용 | 세부활동안내 |
기술경영마인드 특강 |
미래의 과학인재 들이 가져야할 글로벌 기술 경영 마인드를 갖출 수 있도록 과학자가 연구하는 과정과 그 결과물을 세계화할 수 있기 위해 갖춰야 할 마음자세와 의지에 대해 이해하는 시간입니다. |
관심분야 |
학생의 관심분야에 대해 선생님들과 토론을 하고, KAIST/서울대/포항공대/연세대/고려대 등 다양한 학교 및 전공의 선생님과 함께 미래의 자기 모습에 대한 꿈과 열정을 확인하는 시간입니다. |
전자회로 기본이론 |
태양력, 풍력 발전에 사용되는 다양한 전자회로 및 기계에 대한 이론설명을 통하여 기초지식을 학습합니다. 빛센서, OP Amp, 모터제어기, 충전회로, LED회로, 발전기 등의 실험을 실시합니다. |
전자회로정리 | 학습한 전자회로 및 기계에 대한 기초지식과 실험에 대하여 선생님과 얘기를 통하여 정리하는 시간입니다. |
태양력 발전 이론 | 태양력 발전에 대한 기본 이론을 설명하고, 그와 관련된 동영상을 시청하여 학생들에게 동기부여를 하는 시간입니다. |
태양력 발전기 제작 | 태양력발전기를 실제로
제작해 보는 시간입니다. 솔라트래커 방식의 태양력 발전기를 제작하며 구조를 이해하는 시간입니다. |
Solar Tracker 제작 | Solar Tracker를 회로도와 비교하여 실제 기판에 부품을 장착하고 발전기에 장착하여 실제로 실험을 통해 동작을 확인해 보는 시간입니다. |
설계 변경 에너지효율 측정 |
집광 설계에 따라 에너지 발전효율이 어떻게 변경되는지 기본 설계를 변경해 보고, 에너지효율을 측정해보는 시간입니다. |
LED제어 실험 | 발전기를 통하여 생성된 전기로 LED제어 실험을 해보는 시간입니다. |
태양력 실험 발표 | 태양력 발전에 대한 실험 수행의 결과를 발표하는 시간입니다. |
풍력 발전 이론 | 풍력 발전에 대한 기본 이론을 설명하고, 그와 관련된 동영상을 시청하여 학생들에게 동기부여를 하는 시간입니다. |
풍력 발전기 제작 | 풍력발전기를 실제로 제작해 보는 시간입니다. 발전기 몸체, 프레임과 함께 교류 정류 회로 기판 등을 제작하여 전체를 완성하는 시간입니다. |
몸체 기구 제작 | 몸체 기구를 실제로 제작해 보는 시간입니다. |
풍력 실험 발표 | 풍력 발전에 대한 실험 수행의 결과를 발표하는 시간입니다. |
보고서 작성 영상물 제작/발표 |
보고서 작성 및 프리젠테이션용 영상물 제작/발표하는 시간입니다. |
설계변경 발전기 최적화 프로젝트 |
풍력에너지 발전기의 블레이드 및 발전기 구조를 변경하여 최고의 효율을 내는 풍력발전기를 만드는 시간입니다. 개인의 창의성과 아이디어를 요구하며 학생들간에 건전한 경쟁을 유발하는 프로젝트 교육입니다. |
기타활동 | 기타 캠프 정규 시간표 중간에 에너지 퍼즐 토너먼트 게임, 친구와 친해지기 프로그램 등 캠프에 참가한 학생들에게 신선한 자극이 될 수 있는 다양한 프로그램을 진행합니다. |
[캠프일정:
eCAMP]
*
원활한 교육진행을 위하여 프로그램의 시간 및 순서 변동이 있을 수 있습니다.
[교육내용:
cCAMP]
캠프내용 |
세부활동안내 |
프로젝트식 |
총 4가지 카테고리(위치와기술, 다빈치로봇, 속도와기술, 원격자동차)주제로 일자별로 자기주도적 장시간 프로젝트를 합니다.이 활동을 통해 캠프 참가자는 성취감과 자기주도성을 획득하게 됩니다. |
기술경영마인드 |
미래의 과학인재 들이 가져야할 글로벌 기술 경영 마인드를 갖출 수 있도록 과학자가 연구하는 과정과 그 결과물을 세계화할 수 있기 위해 갖춰야 할 마음자세와 의지에 대해 이해하는 시간입니다. |
전문가강연 |
공학전문가를 모시고 이야기를 듣는 시간으로 미래의 과학자가 갖추어야 할 자세와 비젼에 대해 적극적인 생각을 가질 수 있는 시간이 됩니다. |
관심분야 |
학생의 관심분야에 대해 선생님들과 토론을 하고, KAIST/서울대/포항공대/연세대/고려대 등 다양한 학교 및 전공의 선생님과 함께 미래의 자기 모습에 대한 꿈과 열정을 확인하는 시간입니다. |
창의적인 |
융합 캠프 프로그램 도입과정으로 관련 수학 주제들을 재미있는 토론 방식을 통해 배우고 몰입하여 토론하는 과정입니다. |
프로젝트별 |
위치응용기술, 다빈치로봇, 속도응용기술, 원격제어로봇에 대한 최신 동향과 미래의 모습에 대한 자료를 함께 공부하고 토론합니다 |
기하학관련 |
위치 제어를 통해 구현된 여러가지 기술들에 기본적으로 필요한 기하학의 기본적인 개념과 응용 개념들을 배우고 어떤 패턴으로 적용될 수 있는지 생각해 보고 추론해 보는 과정입니다. |
위치제어 |
위치 제어 플랫폼을 직접 제작하여 센서와 모터, 그리고 제어 회로를 이용하여 위치제어가 어떻게 이루어 지는지 직접 제작하고 실험해 보는 시간입니다. |
위치미션 |
위에서 제작한 위치 제어 플랫폼을 이용하여 위치제어를 통해 해결할 수 있는 여러가지 미션을 주고 창의적으로 해결해 보는 시간입니다. |
다빈치 |
다빈치 수술 로봇의 기초 원리를 직접 제작과 실험을 통해 배우는 시간으로 실제 다빈치로봇은 3차원이지만 2차원 상에 간이장치를 만들어 다빈치로봇이 동작하는 방식에 대해 배우는 시간입니다. |
다빈치미션 |
위에서 제작된 다빈치 로봇을 이용하여 재미있는 미션을 수행하며 다빈치 로봇을 응용할 수 있는 분야에 대해 생각해 보는 시간입니다. |
속도제어 |
속조제어 플랫폼을 제작하여 센서와 모터, 그리고 제어 회로를 이용하여 속도제어가 어떻게 이루어 지는지 실험해 보는 시간입니다. |
속도뮤지엄 |
속조제어 플랫폼을 직접 제작한 후 각자가 제작한 장치를 활용하고, 수학과 공학적 원리를 응용하여 구현할 수 있는 미션을 주고 이를 조별로 아이디어를 내고 기획하고 제작해 보는 시간입니다. |
원격자동차 |
조향이 가능하고 속도제어가 가능한 원격자동차와 제어기를 직접 제작하고 실험하는 과정으로 자동차에 들어있는 과학적 원리들을 유추하는 시간입니다. |
원격자동차 |
위에서 제작된 원격자동차를 이용하여 주차, 주행에 대한 여러가지 방법들을 수행하며 주차, 주행에 들어있는 수학적 원리들을 깨닫는 시간입니다. |
조향장치와 |
조향장치에 적용된 수학적 원리와 바퀴에 들어있는 과학적 원리를 배우며 실제 자동차와 제작된 자동차의 차이점 들에 대해 토론하는 시간입니다. |
프로젝트 |
각 일자별 프로젝트 결과물에 대한 품평회를 하고 평가도 실시합니다. 내용의 참신성과 창의적 표현 능력, 스토리 구성에 대해 평가를 합니다. |
[캠프일정:
cCAMP]
*
원활한 교육진행을 위하여 프로그램의 시간 및 순서 변동이 있을 수 있습니다.
첫댓글 고학년 부터군요