출결 사항 | 학년-반 | 현재원 | 출석 | 결석 | 결석자 명단(사유) |
중3 특강 | 6 | 5 | 1 | 이하정(조부상) |
중1-B | 3 | 3 | 0 |
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중3-B | 4 | 3 | 1 | 김도헌(병결) |
고1-AA | 5 | 5 | 0 |
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구분 | 시간 | 학반 | 수업 중 특이사항 / 수업진도현황 |
금일 수업 | 1:20~3:20 | 중2 특강 | 규민 : 숙제 안해옴 > 일단 진도는 모두 나간 상태여서 앞에서부터 안푼문제 시킴 > 앞으로 매일 남아서 4장씩 풀고 검사받고 가기로 함.
나머지 특이사항 없음. |
진도 | [3-1 바이블 유형] - 4-2 이차함수와 그래프(2) [3-1 우공비 표준] - 2-3 이차방정식 |
3:25~5:25 | 중1-B | 나윤 : 오늘 생리에 체한것까지 겹쳐서 컨디션이 좋지 않았음. > 천천히 수업진행 함.
서현 : 2. 정수와 유리수 단원평가(3단계) - 17/20
은찬 : 개념진도 완료 > 다음주 월요일 교재 마무리 |
진도 | 김나윤 : 중1-1 바이블 유형 – 3-2 일차방정식 김서현 : 중1-1 바이블 유형 – 3-1 문자의 사용과 식의 계산 양은찬 : 중3-1 바이블 개념 – 3-2 이차함수의 활용 |
5:30~7:30 | 중2-B | 하성 : 이차방정식의 활용까지 진도 나감 (오늘 수업태도 매우 좋았음.)
지후 : 이차함수의 그래프 표준형까지 진도나감
예찬 : 바이블 유형 지급함. 일차함수 개념에 대한 이해는 잘 되어 있는데 적용할 때 실수가 있는 편임. |
진도 | 김하성 : 중3-1 바이블 개념 – 2-3 이차방정식 박지후 : 중3-1 바이블 개념 – 3-1 이차함수와 그래프 김도헌 : 중2-1 쎈 – 2. 단항식의 계산 / 3. 다항식의 계산 길예찬 : 중2-1 바이블 개념 - 일차함수 |
7:40~9:40 | 고1-AA | 소을 : 숙제 2장 안해옴 보람 : 중상 난이도의 문제도 같이 풀리는 중(중상 난이도는 1/3정도 풀 수 있음)
- 우공비 기본 표준 본교재만 오답 고치고 워크북은 다시 숙제 내줌. 절댓값 기호가 들어간 부등식 문제와 활용문제를 어려워하여 관련 유형들 한번씩 더 설명해주고 본교재 고치는 시간 가짐.
혜미 : 다른 유형은 잘 이해하고 바로 적용 잘 하였는데 절댓값이 포함된 부등식의 풀이를 잘 이해를 하지 못함. |
진도 | 소을 [수학 상 RPM] - 교재 중간점검(~ 이차방정식) 보람 [수학 상 바이블 유형 온] - 6. 이차함수와 이차방정식 다은 준우 혜미 [수학 상 개념 쎈] - 8. 일차부등식 |
상담일지 | 오동근 | 동근이가 특강을 들으면 숙제를 버거워하지 않을지 게으른 모습을 보이지 않을지 걱정이 된다고 하시면서 본인이 열심히 하겠다고 하니 일단 특강을 신청하시겠다고 함. > 동근이가 1년전 보다는 본인이 한 말에 책임을 지는 모습을 보이고 있기 때문에 믿고 시키셔도 될 것 같다고 말함
동근이에게 다른과목도 공부를 해보는 것이 어떻겠냐고 지속적으로 말하고 있다고 말함 > 어머니께서 안그래도 동근이가 하고싶은 공부한 하다보니 그부분이 많이 걱정이라고 하셨음. 본인이 영어나 다른 과목 학원을 보내달라고 할 때 까지 기다리고 있다고 말하시면서 동근이가 자발적으로 영어학원을 보내달라고 말할 수 있도록 지속적으로 다른과목 공부에 대한 중요성을 어필해 달라고 부탁하셨음. |
맹규민 | 오늘 상담연락 드렸으나 부재중 > 어머니께서 다음주 목요일에 연락달라고 하심 |
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