재외국민 자기소개서 작성 요령 - (연세대학교)

[아이코]

안녕하세요, 국제학교 학생들을 위한 온라인 과외 플랫폼 아이코입니다. 이번에는 재외국민 학생들을 위해 전반적으로 특례/

수시 입시 자기소개서에 관해 기술했던 글과, 고려대학교 재외국민 3년 특례 전형 자기소개서 작성 요령에 대해 다뤘던 예전

글들에 이어서 연세대학교 가을 수시 입시 자기소개서 내용을 다뤄보고자 합니다.
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이미 초여름에 해외 학제를 성공적으로 이수하고 졸업한 재외국민 학생들은 각종 서류와 자기소개서를 제출한 후 면접/지필

고사 준비를 하거나 합격 발표를 기다리고 있을 것입니다. 물론 모든 재외국민 학생이 3년 특례 (재외국민 특별전형) 입시에

서 좋은 결과를 받으면 좋겠지만, 불합격하는 학생분들도 있을 것입니다. 합격자가 되었든 불합격자가 되었든, 매우 많은 학

생들이 수시 입시에도 도전하게 될 것입니다.
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그런 학생분들을 위해, 오늘은 연세대학교 수시 전형 (학생부 종합전형) 자기소개서 문항 분석과 합격 자기소개서에서 동의

를 구하고 발췌한 예시를 살짝 공개해드릴 예정입니다.
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예전 글에서는 자기소개서에 전반적으로 몇 가지 중요한 사실들과 평가 기준, 작성 팁 등에 대해 다루어 보았습니다. 아래에

링크를 첨부하오니 참고 부탁합니다.
https://blog.naver.com/iiko_official/221534392816
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문항 분석에 들어가기에 앞서
예전 글을 읽지 못한 분들을 위해 재차 자기소개서 평가 기준을 보여주는 표를 다시 첨부하고자 합니다. 어떤 대학 어떤 전형

이든, 응시자의 자기소개서는 "학업 의지 및 전공 적합성", "창의성", "인성", "학업 성취도", 그리고 "성장잠재력 및 발전 가능

성" 총 다섯 가지의 기준으로 평가됩니다. 대학별 자기소개서에 이 점들을 골고루 나타낼 필요가 있다는 점, 우선 강조하고

싶습니다.

<출처: 서울대학교 입학본부>
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연세대학교 2020학년도 수시모집 (학생부 종합전형) 자기소개서 서식

<출처: 연세대학교 입학처>

<출처: 연세대학교 입학처>

위는 2020학년도 3월 입학 수시 학생부 종합전형 견본 서식의 자기소개서 부분입니다. 연세대학교 학생부 종합전형의 경우

수능 최저 등급제한이 없기 때문에, 해외에서 수학한 재외국민 학생분들도 부담 없이 지원해볼 수 있다는 장점이 있습니다.

3년 특례 (재외국민 특별전형)에서 연세대학교에 최종 불합격한 경우 지원하는 경우가 매우 많습니다. 국제 계열로 언더우

드 국제대학 등에 지원할 수도 있으나, 모집 인원에 비해 수시 모집에서는 해외고 출신자를 매우 적게 선발하는 경향이 있으

므로, 학생부 종합전형으로 눈을 돌리는 재외국민 학생분들이 매우 많습니다.

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본론으로 돌아가서, 합격 가능성을 높여주는 자기소개서를 작성하기 위해서는 네 개의 문항에서 위에서 나타난 다섯 가지의

평가 기준을 문항을 골고루 나타내야 합니다. 문항들을 하나하나 살펴보도록 하겠습니다. 다만, 1,2,3번 문항의 경우에는 이

전 글에서 기술했던 고려대학교 3년 특례 (재외국민 특별전형) 자기소개서와 완전히 일치합니다. 유일하게 차이를 보이는 문

항이 4번 문항이라는 점 우선 말씀드리고 싶습니다.
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1번 문항: "고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니

다"
Tip: 철저하게 학업적인 측면으로 접근하는 것이 중요합니다. 자기소개서에는 지원자가 어떠한 방식으로 성장해왔으며, 그

과정에서 어떠한 교훈을 얻었는지, 그리고 향후 계획은 무엇인지를 최대한 상세하게 기술해야 합니다. 재외국민 학생이 다

방면으로 성장하게 되는 계기는 여러 가지가 있습니다. 각종 봉사활동 및 교내외 활동, 학업, 그리고 각종 어려움을 극복하는

과정이 가장 대표적인 세 가지 계기입니다.
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봉사활동 및 교내외 활동의 경우에는 활동으로부터 자신이 인간으로서, 혹은 특정 집단의 구성원으로서 성장한 계기를 중심

으로 나타내는 것이 바람직합니다. 다만 이 경우는 2번 문항에서 충분히 나타낼 수 있습니다. 또한, 어려움을 극복한 과정과

그로 인한 교훈 및 자아 성찰은 3번 혹은 4번에서 나타낼 수 있습니다.
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그러므로, 학업적 성취도는 1번 문항에서 나타내는 것이 바람직합니다.
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학생분께서 언제 어떤 과목에서 어떠한 부분을 어떠한 이유로 어려워했는지 우선 명시하시길 바랍니다. 그 다음으로는, 그러

한 어려움을 어떻게 해결하였는지, 마지막으로 그를 통해 깨달은 것이 무엇인지를 매우 상세히 기술하는 것이 중요합니다.

합격 자기소개서의 예시를 보겠습니다.
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"AP 통계학에서는, 상황에 맞게 두 독립표본 t 검정 혹은 두 종속표본 t 검정을 유연하게 사용하며 대처하는 것이 어려웠습

니다. 결국, 선생님과 밤을 새워서 자료 분석 소프트웨어인 'Fathom'을 붙잡고 임의로 표본을 만들어보며 두 표본의 독립성

테스트를 적용했고, t 검정을 이해할 수 있었습니다 (후략)."
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2번 문항: "고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해

주시기 바랍니다"
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Tip: 누구나 손쉽게 경험할 수 있는 활동들인 MUN, 학생회, 스포츠 팀 언급은 지양하시길 바랍니다. 매년 너무나도 많은 재

외국민 학생이 MUN을 다년간 진행하며 배운 토론 능력과 의사소통 능력, 학생회에 들어가서 배운 리더쉽과 카리스마, 스포

츠 팀 활동을 통해 배운 협동심과 의지에 관해 연세대학교 수시 2번 문항을 기술합니다. 하루에도 수많은 자기소개서를 읽어

보는 입학사정관의 입장에서는, 당연하게도 해당 내용들은 전부 진부하며, 재외국민 학생분께서 선발될 수 있는 가능성을 조

금도 높이지 못하는 지루한 글이 될 가능성이 다분합니다. 다른 재외국민 학생들과 다른 특별한 활동을 찾아보고, 그를 통해

배우고 느낀 점을 색다르게 표현하시길 바랍니다.
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합격 자기소개서의 예시를 보겠습니다. 해당 내용의 경우에는 이전 글에서 고려대학교 재왹구민 특별전형 합격 자기소개서

를 제공해주신 재학생 분께서 연세대학교 수시 전형 자기소개서에서도 동일한 내용을 기술하였기 때문에 그대로 기재해드

리겠습니다.
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"10학년 때 진행했던 교내 활동인 '6학년 보조교사 인턴십'은 저에게 효율적 문제 해결방식과 차이의 존중을 가르쳐 주었습

니다. 6학년 기초 영어반 아이들의 영어, 수학 학습을 돕는 것이 저의 역할이었습니다. 연초에 아이들은 학습에 5분 이상 집

중하지 못했고, 교우들로부터 열등생이라는 낙인이 찍혀서 학습 의욕은 더욱 저하되고 있었습니다. 아이들에게 공부에 흥미

를 느끼게 할 묘책을 생각하던 중.. (중략) 얼마 후 아이들이 보여준 발전과 그 토대가 된 자기효능감은 놀라웠습니다. 이 경

험으로 인해 저는 사람은 특정한 촉진 매체가 있을 떄 비로소 능력을 전부 발휘할 수 있다는 사실을 깨달았습니다."
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3번 문항: "학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시

기 바랍니다."
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Tip: 지원자의 매력과 고결함을 보이십시오. 어려운 상황 속에서도 어떻게 개인과 공동체를 동시에 이롭게 하였는지에 대해

상세하게 기술해 주시길 바랍니다. 1,2번 문항에서 이미 학업적인 뛰어남과 특별한 활동을 통해 배운 지원자만의 어떠한 교

훈과 느낀 점에 관해 기술하였기 때문에, 3번 문항에서는 지원자가 인간으로서 얼마나 매력 있고 뛰어난 인재인지 아낌없이

보여주시길 바랍니다. 역시나, 학교 차원에서 진행한 봉사 활동과 같은 내용은 매우 지루할 가능성이 높습니다. 고등학교 차

원에서 진행하는 봉사활동 특성상 장기적이며 체계적으로 진행하기에는 큰 어려움이 있으며, 진입 장벽 없이 희망하는 학생

대부분이 손쉽게 참여할 수 있기 때문에 본질적으로 메리트가 없다고 볼 수 있겠습니다.
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합격 자기소개서의 예시를 보겠습니다.
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"(전반부 요약: 11학년 때 학교에서 싸움에 휘말림, 처벌 차원에서 지역 성당 겸 고아원으로 운영하는 시설에서의 상주 봉사)

처음에는 제가 억울하게 빨려들어간 싸움에 임했다는 이유로 한 달이라는 긴 시간동안 성당에서 상주하며 아이들을 돌봐야

했다는 사실에 대해 분노하였고, 부끄럽지만 진심으로 봉사에 임하지 않았습니다.하지만, 제가 패싸움을 일으켰다는 사실을

너무나도 잘 알고 있음에도 불구하고 저를 사랑으로 보듬어주시고 지도해주신 로즈마리 수녀님과 저를 색안경 없이 그대로

바라봐주고 사랑해준 아이들을 보며 제가 성당에서 봉사활동을 명 받았다는 사실을 완전히 잊어버리고, (후략)"
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4번 문항: "해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오"
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Tip: 시작 부분에서 바로 지언 동기, 즉 이루고자 하는 목표를 나타내는 두괄식 구조를 채택하십시오. 자신의 목표를 먼저 분

명하게 밝히고, 그 목표를 달성하는 데 있어서 왜 하필 연세대학교의 지원 학과가 가장 도움이 될 것인지, 입학 후엔 연세대

학교에서 어떤 방식으로 자신의 목표를 이룰 것인지 상세히 기술하십시오.
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<출처: 연세대학교 공통 수강신청 시스템>
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한 가지 방법을 알려드리자면, http://ysweb.yonsei.ac.kr:8888/curri120601/curri_new.jsp#top 으로 접속 후 어떤 수업

들이 개설되어 있는지 검색하신 후, 흥미로워 보이는 수업을 하나 골라서 주변 재학생을 통해 그 수업에 대한 강의 평가 등

정보를 습득하고, 연세대학교 홈페이지에서 해당 강사분에 대한 정보를 습득하십시오. 그리고 연세대학교에 만약 진학하게

된다면 그 교수님께서 강의하시는 특정한 수업을 들으며 어떠한 소양을 기르고 싶은지에 대해 상세하게 기술하신다면 굉장

히 경쟁력 있는 자기소개서가 될 것이며, 연세대학교에 대해 많은 관심이 있다는 인상을 줄 수 있습니다.

<출처: 연세대학교 총동아리연합회 홈페이지>
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또한, 연세대학교 총동아리연합회 홈페이지 (http://dongari.yonsei.ac.kr/sub/cate_list.asp), 혹은 연세대학교 내의 다른 페

이지를 통해 연세대학교에서 재외국민 학생분들에게 지원하고 있는 기회들을 찾아보시길 바랍니다. 역시나, 자신이 입학 후

에 어떠한 식으로 이런 기회를 활용하고자 하는지에 대해 기술하는 것이 바람직하다고 할 수 있겠습니다.
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여기까지 재외국민 학생분들을 위한 연세대학교 학생부 종합전형 문항 분석과 합격 예시까지 각각 알아보았습니다.
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또한 아이코에는 자기소개서 컨설팅을 담당하는 뛰어난 멘토분들이 여럿 계시므로 언제든지 문의 부탁합니다.
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