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반 이름 |
해리반 (만 2세) |
교 사 |
안소현, 이연임 |
일 시 |
2015. 3.4(수) | |||||||||||||||||||||
주 제 |
어린이집이 좋아요 1 |
소주제 |
나는 해리반이에요 | |||||||||||||||||||||||
목 표 |
우리반임을 알고, 우리반의 생활을 경험한다. | |||||||||||||||||||||||||
구분 |
활 동 내 용 |
활동자료 |
실행 및 평가 | |||||||||||||||||||||||
7:30~8:30 ♡ 등원 및 인사나누기 (통합보육) |
*엄마, 아빠와 손잡고 보육실 둘러보기 - 어린이집에 등원하여 선생님과 친구들을 만나 반갑게 인사를 나눈다. - 영아 몸 상태와 기분이 어떤지 부모님께 전달받는다. - 영아가 부모님께 “다녀오세요”라고 인사를 하도록 돕는다. - 가방속의 원아 수첩을 꺼내 놓고 소지품 정리를 스스로 하도록 유도한다 |
투약의뢰서 |
(환기)
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8:30~9:40 ♡ 실내 자유 놀이 |
- 영아들이 자유선택활동에 흥미를 가질 수 있도록 격려한다. - 영아들은 자신의 흥미에 따라 영역별로 이동하며 자유선택활동을 한다. - 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절한 개입을 한다 - 영아가 놀이감을 바르게 탐색하도록 격려한다.
*기본생활습관-<예절>선생님께 인사해요 - 등원, 하원에 만나는 어른들에게 어떻게 인사해야하는지 이야기 나눈다. - 선생님께 ‘안녕하세요’, ‘안녕히 계세요’라고 말하며 인사를 해본다. |
영역별 놀잇감
-붕붕카 -색종이 -벽돌블록 -밀가루반죽, 모양 틀 -동시판‘안녕’ -활동지, 쓰기도구 -돋보기교구 -여러 가지 모양 종이, 색연필, 싸인펜 -음원‘리듬악기노래’, 여러 가지 악기 |
(일상관련 활동) 놀이 후 놀잇감 정리하기
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9:40~9:50 ♡정리정돈 및 화장실 다녀오기 |
- "모두제자리“노래를 부르며 교구장에 붙어있는 놀이감의 정리사진을 보며 교사와 함께 정리한다. - 질서 지키며 화장실을 다녀오도록 하고, 손을 스스로 씻을 수 있도록 기다려준다. |
비누 개인수건
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9:50~10:20 ♡오전 간식시간 및 정리 |
- 손을 씻은 후 자리에 앉아서 간식 먹을 준비를 한다. - 개인접시를 나누어 준 후 간식을 나누어 준다. - 간식노래를 부르고 맛있게 먹는다. - 내가 먹은 간식 접시는 스스로 정리하도록 격려한다. |
딸기, 치즈 그대로 실시함 |
(환기) | |||||||||||||||||||||||
10:20~11:10 ♡실내자유 선택활동
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*언어-동시‘안녕’ *감각,탐색-우리 교실 탐색하기 *소근육-종이접기 *쌓기-종이 벽돌 블록 기차 *대근육-붕붕카 타기 *언어-안녕! 친구들 *음률-‘리듬악기노래’ 동요 부르며 여러 가지 악기 연주하기
*미술-모양 종이에 그려요 -동그라미, 세모, 네모 모양 종이를 탐색한다. -영아는 모양종이에 자유롭게 그림을 그린다. -교사는 영아의 그림에 관심을 보이고 그린 그림에 대해 구체적인 언어로 표현해 준다.
*감각탐색-신기한 돋보기 -색 돋보기를 살펴보며 영아들의 반응을 구체적인 언어로 표현해 준다. -색 돋보기로 영아 앞에 있는 놀잇감을 살펴본다. -색 돋보기로 보육실의 환경을 살펴본다.
*역할-조물조물 반죽놀이 -영아들에게 밀가루 반죽을 보여주고 자유롭게 탐색해볼 수 있도록 한다. -흥미를 가진 영아들이 자연스럽게 밀가루 반죽을 이용해 반죽놀이를 해 볼 수 있도록 격려해준다. -교사가 다양한 모양을 만들어 보여주며 영아가 스스로 자유롭게 표현해볼 수 있도록 도와준다.
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영역별 놀잇감
-여러 가지 모양 종이, 색연필, 싸인펜 -돋보기교구 -밀가루반죽, 모양 틀 |
(환기) | |||||||||||||||||||||||
11:10~11:50 ♡실외활동 |
- 한줄로 기차 줄로 세워 계단에 내려갈 때 안전수칙에 대해 이야기하여 안전하게 바깥으로 이동한다. * 실외-어린이집 주변 탐색하기 -어린이집 주변건물과 환경을 자유롭게 탐색한다. -어린이집 주변을 산책하며 날씨를 느껴본다. |
-물휴지, 산책가방 |
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11:50~12:00 ♡화장실 다녀오기 ♡점심준비 |
- 질서 지키며 화장실을 다녀오도록 하고, 손을 스스로 씻을 수 있도록 기다려준다. - 책상을 깨끗이 닦는다. - 도시락을 꺼낸 후 뚜껑을 열고 식사도구를 꺼낸다. - 준비가 미숙한 아이를 돕지만, 가급적 오래 걸리더라도 스스로 하도록 격려한다. |
비누 개인수건 수저, 포크, 도시락 |
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12:00~12:40 ♡ 점심 식사 ♡자리정리 |
*내 이불을 찾아요 - 음식의 이름을 알아보며 음식을 배식 받는다. - 점심 먹기 전 기도노래를 함으로서 감사하는 마음을 갖도록 돕는다. - 바르게 앉아서 스스로 주어진 밥과 반찬을 골고루 먹어본다. - 숟가락과 젓가락, 포크를 바르게 사용할 수 있도록 돕는다. - 입안의 음식을 모두 삼키고 말할 수 있도록 지도 한다. - 식사를 다 마친 뒤엔 “잘 먹었습니다.” 인사를 한 후, 정리한다. |
쌀밥 유채된장국 소장조림 들깨가지나물 깍두기 그대로 실시함 |
(환기) | |||||||||||||||||||||||
12:40~12:50 ♡양치질 |
- 교사가 칫솔위에 치약을 뿌려주면 영아들은 스스로 양치하기를 격려 한다. - 차례를 지켜 양치를 한다. - 양치 후에는 소독기에 칫솔을 정리한다. |
칫솔, 양치컵 치약 |
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1:00~1:30 ♡언어활동 |
*영어-Hi. Friends ! -영어교사와 인사를 나눈다. -영어교사가 들려주는 영어동화를 들어본다. -영어노래를 따라 불러보며 자연스럽게 새로운 언어를 배운다. |
-영어cd,활동자료 |
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1:30~2:00 ♡ 신체놀이 |
* 신체놀이-선생님과 친해져요(평균대) -체육교사와 인사를 나눈다. -신나게 체조해본다. -신체교구를 이용해 신체 놀이해본다. |
신나는 음악, 체육놀이기구 |
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2:00~2:20 ♡교실로 이동 및 손 씻기 |
- 한 줄로 기차 줄로 세워 계단에 올라올 때 안전수칙에 대해 이야기하여 안전하게 교실로 이동한다. - 손을 깨끗이 씻는다. |
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2:20~3:40 ♡낮 잠 및 휴 식
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*내 이불을 찾아요 - 낮잠시간에 대해 이야기 해주고 낮잠을 자기 전 영아들이 배변을 할 수 있도록 돕는다. - 개인용 이불과 베개를 준비한 후 편안한 분위기를 느끼도록 조명을 끈다. - 조용한 음악 및 동화를 듣도록 한다. - 낮잠을 자는 동안 교사는 영아의 상태를 계속적으로 확인한다. - 낮잠시간을 자지 않는 영아는 누워서 동화를 듣거나 조용한 놀이를 하도록 지도 한다. |
개별침구 |
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3:40~4:00 ♡낮잠깨기 및 화장실 다녀오기 |
- 영아는 일어나는 순서대로 교사와 자신의 이불과 베개를 정리한다. - 잠에서 깨어난 영아는 화장실을 다녀온 후 스스로 손 씻기 활동을 한다. |
수건 물비누 |
(환기) | |||||||||||||||||||||||
4:00~4:30 ♡오후간식 시간 |
- 개인접시를 나누어 준 후 간식을 나누어 준다. - 간식노래를 부르고 맛있게 먹는다. - 내가 먹은 간식 접시는 스스로 정리하도록 격려한다. |
봄나물부침개, 쥬스 그대로 실시함 |
(환기) | |||||||||||||||||||||||
4:30~6:00 ♡오후실내 자유놀이 활동 |
- 오후 자유선택활동은 오전에 계획된 활동을 반복하거나 오전놀이의 연계 활동을 한다
*감각,탐색-신기한 돋보기 *소근육-종이접기 *쌓기-종이 벽돌블록 기차 *대근육-붕붕카 타기 |
자유놀잇감 |
(일상관련활동) - 장난감 정리하기
(환기) | |||||||||||||||||||||||
6:00~7:30 ♡통합보육및 귀가준비 |
*선생님과 인사해요 - 귀가준비(소지품 챙기기, 옷 입기, 원아 수첩 챙기기) - 통합보육(자유놀이)하면서 개별적 귀가 지도 - 부모와 영아의 상태에 대해, 일과 중 있었던 일에 대해 이야기를 나누기 - 선생님, 친구들과 인사 나누며 귀가한다. |
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수업일수:3 |
결석 원아 : 권민, 박윤수 (가정보육) | |||||||||||||||||||||||||
내 역 |
소독 및 세척 |
세 탁 |
* 교구보수점검 - 매일 * 교구세척/소독 - 화,목 * 수건과 걸레세탁 - 수시로 * 대청소 - 금요일 | |||||||||||||||||||||||
양치컵,칫솔 |
보수점검 |
매트(주1회) |
이불(주1회) |
쿠션(주1회) | ||||||||||||||||||||||
점검내용 |
매일 |
이상없음 |
금 |
금 |
금 |
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첫댓글 우리 해리반 ~
오늘 친구들과 함께 조물 조물 밀가루 반죽 놀이했어요^^
여러 가지 모양도 만들어보고 ~ 음식도 만들어보며
무척 즐거웠답니다 ♡