학생맞춤통합지원법안 검토보고 (2023.7.) | 소조여 | 28 | 24.01.12 |
“자퇴 학생도 교육받을 권리 인정돼야” | 소조여 | 0 | 23.12.21 |
담임·교장·상담교사 모두가 ‘원팀’… 위기 징후 찾아내 선제 대응 | 소조여 | 5 | 23.12.21 |
복합지원 학생 실태 파악… 종합적 정책 수립 가능 | 소조여 | 3 | 23.12.21 |
정서·성적·가정 ‘복합 위기학생’ 점점 느는데… 지원은 제각각 | 소조여 | 0 | 23.12.21 |
교사 혼자 위기학생 발굴·지원연계… “관리에 한계” | 소조여 | 3 | 23.12.21 |