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카페정보
정혜영의 임용고시 전문상담
 
 
 
  • 학습심리 및 미누.. 새글
    dmstj   11:32

    안녕하세요 선생님.공부 중 학습심리의 고차조건화와 자극 일반화의 차이,미누친의 기법 중 균형 깨뜨리기, 격화, 긴장고조 기법에 대한 질문이 생겨 글을 적습니다. 사례를 볼 때 고차조건화와 자극일반화의 차이..

  • 특수아 기출 18번
    돌진   25.11.06

    18번에서 4번 지문에서 학습장애랑 학습부진 모두 적응행동에 결함을 보인다라고 강의 중 필기가 되어있는데학습장애는 적응행동과 관련이 없지않나요?학습장애도 적응행동 결함을 보인다고 생각해야하나요?

  • 모고 5회 6번 1
    돌진   25.11.05

    안녕하세요 교수님6번에서 그레이 강화민감성 설명해주실때 투쟁도주체계를 설명해주셨는데 투쟁도피반응이 투쟁도주체계 속 반응으로 나타나는 하위개념인가요?셀예 일반적응증후군에서 경고단계에 투쟁도피반응이..

 
  • 모고 7회 4번
    돌진   25.11.04

    안녕하세요 교수님사고행위융합이랑 발생가능성융합이랑 구별을 어떻게 하나요?4번에서 만약 강박인지 연구그룹에서의 원인이라고만 하면 ㄴ을 사고행위융합을 써도 되나요?

  • 모고 7회 8번 아.. 2
    돌진   25.11.04

    안녕하세요 교수님제가 8번에 ㄴ을 허구적최종목적이라고 생각을 했습니다.허구적 최종목적이 개인의 행동을 이끄는 중심목표인데 사례에서 은하가 1등을 해야한다고 생각하고 있고 ㄴ에서도 그래야한다고 확신하고..