중학교 3학년 실험 질문입니다.

[요오]

------♡ 서로 배려하는 물화생지 ♡------ (지우지 마세용)

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------♡ 서로 배려하는 물화생지 ♡------ (지우지 마세용)

중학교 3학년 기체반응 법칙 교과서 실험에서 아래 사진에 교사용 지도서에 

반응후 주사기 속 물의 눈금이 0.2   0.9라고 나와 있는데   어떻게 저게 나오는지 설명좀 부탁드립니다.

수조에 있는 주사기 눈금은  수면에 눈금은 20이고   위로 올라 갈수록 15 10 5 0   감소하는 눈금입니다.

[서하임]

실험의 기본 원리는 이렇습니다.
1. 아래가 열린 주사기(전극이 있어, 기체 반응이 가능함)를 수조에 세워놓는다.
2. 아래가 열린 주사기의 눈금을 0으로 맞추고, 내부에 기체를 넣어줍니다.
3. 기체의 부피 때문에 눈금은 아래로 내려가게 됩니다.
4. 두 기체를 넣어주고 나서, 압전시켜 기체 반응을 시켜줍니다.
5. 기체 반응이 일어나서, 물이 만들어집니다. 이는 물의 눈금으로 확인할 수 있습니다.
기체가 사라지며 액체가 만들어지면서 물이 위로 차오르게 됩니다.
실험 1이 의미하는 것은 기체가 2:1로 반응하는 것입니다.
이는 최초에 눈금 0으로 맞추어 놓았던 주사기 눈금에서 거의 차이가 없음, 즉 기체가 다 반응하여 물이 된 것으로 생각할 수 있습니다.
실험 2에서는 실험 1에 비하여 물의 눈금이 매우 내려갑니다.
이것은 기체가 더 이상 반응하지 않고 그대로 주사기 내부의 부피를 차지하는 것을 의미합니다.

[요오]

선생님 감사합니다~~

0.2 와 0.9 를 계산할때는 정확히 계산되는게 아니네요??
해석을 실험1은 2:1로 반응하여 액체가 형성이 되었다 실험2는 2:1로 반응하여 산소기체 1에 가까운 0.9의 눈금에 있는다 정도만 설명하면 될까요??

[서하임]

네 맞습니다. 그 정도만 설명할 수 있어요

[요오]

네 선생님 감사합니다~~~!!!
화학전공이 아닌데 가르치다 갑자기 막혀서 당황했는데 감사합니다~~~!!