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기관명 | 시간 | 기관종류 | 일정 | 활동가 | 학년(인원) | 비 고 |
영안중학교 | 매주 월요일 8:20~8:40 | 중학교 | 상반기 3/19~7/16 하반기 8/20~12/ | 홍세진 | 1학년(6명) | 작년-너무 무관심하고 자기들끼리 얘기 나누고 안 들어서 회의가 들었다. 올해-잘 듣는다. 초등학생 때 들었던 기억이 있어서 더 잘 듣는다. 원하는 대상에 따라서 책을 읽어주는 것이 맞는지, 그냥 같은 장소에서 꾸준히 하는 것이 맞는지 고민된다. |
안연희 | 2학년(12명) | 아이들이 온몸으로 거부하고 있다. 마지막 시간에는 책을 읽어주지 못하고 나왔다. 책을 읽어주고 들어주는 기본적인 마음가짐, 중학생에게 굳이 그림책을 읽어주는 이유들, 2학기에 또 최선을 다해 열심히 읽어줄 거라는 얘기들을 했다. 2학기가 기대된다. | ||||
이상미 | 3학년(7명) | 아이들이 듣는 마음이 없다. | ||||
거여초등학교 | 매주 목요일 8:30~8:50 | 초등학교 | 상반기 3/22~ 7/19 하반기 8/23~12/ | 이상미 | 유치(3명)+1,2학년(7명) | 선생님들 출근 시간이 늦다. 너무 작은 학교라서 인원이 너무 작아서 학교 분위기가 나쁘다.(학교존폐위기) 학교에서 기본적인 신경을 써줘야 한다. |
권귀향 | 3~4학년(9명) | - 담당선생님 출산휴가로 담당 맡으신 선생님 관심이 없다. - 활동가의 에너지가 소진되어 힘들다. 책 선정에 고민을 하지 않는다. - 아이들은 전부 만화책을 보고 있고, 그대로 두고 책을 읽어준다. - 그래도 만화책 너머로 책을 보는 아이들을 통해 힘을 받는다. | ||||
동부초등학교 | 매주 화요일 8:30~8:50 | 초등학교 | 상반기 4/17~7/24 하반기 | 심미경 | 3학년(18명) | -1,3학년은 4명이 4반을 매주, 2학년은 4명이 격주로 2반을 읽어준다. -작년에 읽어준 학부모들의 요청으로 친행되었다.(기존학부모 6명+새로운 학부모 2명) -학부모들이 읽어준 후 도서관에서 차를 마시면서 잠깐 이야기를 나눈다. 성실히 잘 진행되고 있다. |
화산초등학교 | 매주 목요일 8:30~8:50 | 초등학교 | 상반기 3/29~ 7/19 하반기 | 김봉주 | 유치(5명)+1학년(5명) | 아주 오랫동안 지속적으로 책을 읽어준 학교이다. 그동안은 마무 반응이 없어서 그냥 읽어주고만 왔다. 올해는 너무 재미있게 듣고 반응이 너무 좋아서 행복하고 재미있다. 책을 읽고 바뀌는 것이 보이고 변하는 것이 보이니까 자꾸 하게 된다. 지속적으로 책을 읽어주는 것이 좋겠다. |
중앙초등학교 | 매주 화요일 8:40~8:50 | 초등학교 | 상반기 4/24~7/17 하반기 | 홍세진 | 1학년(25명) | 선생님이 독후활동을 시킨다. 이야기를 듣다가 독후활동은 후다닥 숙제처럼 한다. |
이정화 | 2학년(25명) | 책읽어주기는 너무 힘들고 부담스럽다. 그래서 마음이 힘들고 미안하다. 정말 좋아하는 사람이 하는 것이 맞는 것 같다. 아이들은 눈이 초롱초롱하게 듣고 좋아해서 읽어주는 사람과 다르더라. “왜 안 와요?” 하는 아이들을 보면, ‘저 아이는 재미있는 가 보다.’ 한다. | ||||
야사 지역아동센터 | 매주 금요일 15:00~15:30 | 지역 아동센터 | 2017~ | 홍숙경 | 1,2학년 7명 전후 | 오랫동안 의무감으로 책을 읽어주었는데, 요즘은 아이들을 안고 읽어주고 싶다. 한두명이라도 좋아하는 아이들을 옆에 꼭 붙어 앉아서 읽어주면 좋겠다. |
시립도서관 | 매주 토요일 11:00~11:30 | 공공도서관 | 2001~ | 전회원 | 불특정 다수 | 기존회원들은 순서대로 잘 진행되고 있다. 신입회원들은 10월쯤 한번 참관하고, 내년 봄에 또 한번 참관하고, 내년 두 번째부터 읽어주기 시작하면 될 것 같다. |