첫댓글1번 열점은 플룸구조론으로 설명이 되어야 이해하기 쉽겠죠.... 2번.. 여기서 말하는 맨틀물질이 상승하는 지역이라는 뜻은 맨틀대류에 의해서 상승한다는 의미라면 해령에 더 적합할듯... 말을 자체가 구체적이지 못해서 해석하기 나름일수도 있겠네요..그리고 쐐기형 맨틀같은 경우 이 물질을 녹여도 맨틀 성분이기 때문에 맨틀자체에서는 쉽게 부력에 의해 상승할수 있습니다만... 해양지각 아래에서는 성분이 지각과 다르므로 지체하는 시간이 걸립니다... 거기서 해양지각을 녹일수도 있고요..물론 열극 같은 틈이 있다면 바로 나올수도 있겠지만요...
호상열도 부근은 맨틀물질이 하강하는 판수렴경계부근 입니다.물론 국지적으로 보면 맨틀대류가 상승하는 부분이 있긴 있을 것입니다만, 고등학교 과정에서는 대규모로 보는 시각을 가지는게 초점일 것입니다. 섭입하는 판 위쪽의 맨틀에, 해양지각 내의 수분이 들어가서, 녹는점 강하로 인한 마그마 생성이 이루어 진답니다.그 뒤로 액체는 주변 고체 보다 밀도가 낮아지게 되므로 부력에 의해 상승하여 분출을 하게 되어 호상열도와 같은 지형을 만들게 되는걸로 알고 있습니다.
첫댓글 1번 열점은 플룸구조론으로 설명이 되어야 이해하기 쉽겠죠.... 2번.. 여기서 말하는 맨틀물질이 상승하는 지역이라는 뜻은 맨틀대류에 의해서 상승한다는 의미라면 해령에 더 적합할듯... 말을 자체가 구체적이지 못해서 해석하기 나름일수도 있겠네요..그리고 쐐기형 맨틀같은 경우 이 물질을 녹여도 맨틀 성분이기 때문에 맨틀자체에서는 쉽게 부력에 의해 상승할수 있습니다만... 해양지각 아래에서는 성분이 지각과 다르므로 지체하는 시간이 걸립니다... 거기서 해양지각을 녹일수도 있고요..물론 열극 같은 틈이 있다면 바로 나올수도 있겠지만요...
아마도님은 지구과학을 전공하지 않으시는 분같네요~ 저도 생물 전공이 아닌데 생물을 가르쳐야하는 현실이 슬픕니다~~그려~~ㅜ.ㅜ
호상열도 부근은 맨틀물질이 하강하는 판수렴경계부근 입니다.물론 국지적으로 보면 맨틀대류가 상승하는 부분이 있긴 있을 것입니다만, 고등학교 과정에서는 대규모로 보는 시각을 가지는게 초점일 것입니다. 섭입하는 판 위쪽의 맨틀에, 해양지각 내의 수분이 들어가서, 녹는점 강하로 인한 마그마 생성이 이루어 진답니다.그 뒤로 액체는 주변 고체 보다 밀도가 낮아지게 되므로 부력에 의해 상승하여 분출을 하게 되어 호상열도와 같은 지형을 만들게 되는걸로 알고 있습니다.
노선생님 여기 계시군요ㅋㅋㅋ 수업하신다고 수고많으시겠네요~