초심으로 돌아갑시다 (2672) /////// 2014년 조선일보 신춘문예 / 최현우

[하지연 (하현식)]

초심으로 돌아갑시다 (2672) /////// 

2014년 조선일보 신춘문예 / 최현우

발레리나 / 최현우

부슬비는 계절이 체중을 줄인 흔적이다

비가 온다, 길바닥을 보고 알았다

당신의 발목을 보고 알았다

부서지고 있었다

사람이 넘어졌다 일어나는 몸짓이 처음 춤이라 불렸고

바람을 따라한 모양새였다

날씨는 가벼워지고 싶을 때 슬쩍 발목을 내민다

당신도 몰래 발 내밀고 잔다

이불 바깥으로 나가고 싶은 듯이

길이 반짝거리고 있다

아침에 보니 당신의 맨발이 반짝거린다

간밤에 어딘가 걸어간 것 같은데

바람이 부는 방향으로 돌았다고 한다

맨발로 춤을 췄다고 한다

발롱*! 더 높게 발롱!

한 번의 착지를 위해 수많은 추락을!

당신이 자꾸만 가여워지고 있다

* 발레의 점프 동작

[당선소감] "눈이 내렸다… 오늘은 암호를 해독할 수 있을 것 같다"

이미 랭보가 '상처 없는 영혼이 어디 있겠느냐'고 말했다. 

아팠다고, 외로웠다고 자랑할 수 없을 것 같다. 

특히 시를 앓는 사람들이 다 아프고 외로워서 혼자 특별하게 피 흘린 척할 수가 없다.

시와 현실의 압력 차이로 사람이 펑 하고 터져버릴 수도 있겠구나 하며, 

희망과 절망을 양 겨드랑이에 한쪽씩 목발 삼고 걸었다. 

편한 쪽으로 기대려다가 자꾸 넘어졌다. 

주저앉는 곳은 어디나 골목이 되었다. 

그 담벼락에 실컷 낙서나 하다, 침도 뱉다가, 

날아다니는 나방을 세어보기도 하다가, 

다시 일어나려고 할 때 희망과 절망에 같은 힘을 주어야 한다는 걸 알았다. 

십원짜리 동전을 세우는 일 같았다. 

그러니까 아주 가끔씩만, 나는 희망도 절망도 아닐 수 있었다.

김혜순·송찬호 두 심사위원께서 호명해주셨다. 

스무 살 때 허연 시인이 영혼에 열병을 심어주셨다. 불치병이 되었다. 

박찬일 교수님과 김다은·윤호병 교수님께 목구멍의 생선가시처럼 걸려 있지 않아도 돼서 다행이다. 

이형우 교수님과 많은 술잔을 기울였고, 임경섭 선생님과 거짓말처럼 한 약속이 있다. 지킬 수 있게 되었다. 

추계 학우들의 축하 때문에 가슴이 아플 지경이었고, 

부모님께 아직도 반찬 투정하는 아들이고, 내게 미현은 여전히 반짝거린다.

간밤에는 목발을 잠시 내려놓고 주저앉아 길게 자란 발톱들을 깎았다. 날이 밝았다. 

이곳에 눈이 내렸다. 

그 위로 누군가 모스부호처럼 흘린 발자국, 오늘은 해독할 수 있을 것만 같다.

[심사평] 발뒤꿈치 들고 도약을 시인이여, 더 높게 발롱(점프)!

매일 홍수처럼 쏟아지는 광고의 말과 현란한 드라마 대사 속에서 시가 나아갈 길은 더욱 분명해 보인다. 

꽃·별·구름·사랑과 이별, 버려진 구두 한 짝, 창문의 덜컹거림, 전화기 속의 흐느낌… 등을 질료 삼아

늘 그래 왔듯 묵묵히 시를 쓰는 것. 

황지우 시인은 "시란 금방 부서지기 쉬운 질그릇인데도, 우리는 그것으로 무엇인가를 떠 마신다"고 하였다. 

갑갑한 소화불량의 사회에서 시는 더욱 예민해졌고 더욱 갈급한 형식이 되었다.

이번 본심에 오른 작품 중에서

송민규의 '곰팡이로 만드는 바람소리'外, 

조창규의 '불안한 상속'外, 

서문정숙의 '시간여행자들'外, 

최현우의 '발레리나'外를 주목해 읽었다. 위

응모작들은 대체로 어느 정도 수준의 기량을 유지하고 있었다. 

하지만 좀 더 들여다보면 새로운 시인으로서 외침은 있되 아직 그 울림이 뚜렷하지 않고

자기만의 웅얼거림에 갇혀 있는 듯했다.

고심 끝에 최형우씨의 '발레리나'를 당선작으로 뽑았다.

'발레리나'는 '한 번의 착지를 위해' 거듭 삶을 연습해야 하는 발레리나의 내면을 잘 그려내고 있다. 

특히 시에서 계절로부터 '부슬비'의 가는 발목을 발견하거나 바람으로부터 

'사람이 넘어졌다 일어나는' 원시의 무용을 발견하는 응시의 시선이 돋보인다. 

발레는 발뒤꿈치를 들고 돌거나 도약과 착지를 거듭해야 하는 고된 춤이다. 

시도 이와 다를 게 무어랴. 

당선자는 오래 습작기의 열정을 내려놓지 말기 바란다. 

새로운 시인에게 시가 발롱! 더 높게 발롱!

- 심사위원 : 김혜순, 송찬호

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이 시는 최현우 시인의 "발레리나"라는 작품입니다.

시인은 발레리나의 움직임과 날씨, 그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 표현하고 있습니다.

발레리나의 발목과 맨발,

그리고 발롱이라는 발레 동작을 통해 인간의 연약함과 아름다움을 동시에 그려내고 있습니다.

시의 마지막 부분에서는 발레리나의 수많은 추락과 착지를 통해 인생의 어려움과 극복을 상징적으로 표현하고 있습니다.

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수사법은

최현우 시인의 "발레리나"에서 사용된 수사법을 살펴보면, 다음과 같은 기법들이 있습니다:

1. 은유법: "부슬비는 계절이 체중을 줄인 흔적이다"라는 구절에서 비를 계절의 변화로 비유하고 있습니다.

2. 직유법: "사람이 넘어졌다 일어나는 몸짓이 처음 춤이라 불렸고"라는 구절에서 사람의 움직임을 춤에 비유하고 있습니다.

3. 의인법: "날씨는 가벼워지고 싶을 때 슬쩍 발목을 내민다"라는 구절에서 날씨를 사람처럼 묘사하고 있습니다.

4. 반복법: "발롱! 더 높게 발롱!"이라는 구절에서 같은 단어를 반복하여 강조하고 있습니다.

이러한 수사법을 통해 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 표현하고 있습니다. 

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상징은

최현우 시인의 "발레리나"에서 사용된 상징을 살펴보면, 다음과 같은 요소들이 있습니다:

1. 발목과 맨발: 발목과 맨발은 인간의 연약함과 동시에 자유로움을 상징합니다. 발레리나의 발목이 부서지고 맨발이 반짝거리는 모습은 인간의 고통과 아름다움을 동시에 나타냅니다.

2. 발롱: 발롱은 발레의 점프 동작으로, 높은 곳을 향한 도약과 추락을 상징합니다. 이는 인생의 도전과 실패, 그리고 다시 일어서는 과정을 상징적으로 표현합니다.

3. 부슬비: 부슬비는 계절의 변화와 함께 인간의 감정 변화를 상징합니다. 비가 내리는 모습은 슬픔과 고독을 나타내며, 동시에 새로운 시작을 의미하기도 합니다.

4. 바람: 바람은 자유와 변화, 그리고 예측할 수 없는 인생의 흐름을 상징합니다. 바람을 따라 춤추는 발레리나의 모습은 인생의 불확실성과 그 속에서의 아름다움을 표현합니다.

이러한 상징들을 통해 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 깊이 있게 표현하고 있습니다. 

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단어는

최현우 시인의 "발레리나"에서 사용된 단어들은 시의 분위기와 주제를 잘 표현하고 있습니다. 몇 가지 중요한 단어들을 살펴보면:

1. 부슬비: 가벼운 비를 의미하며, 시에서는 계절의 변화를 상징합니다.

2. 발목: 발레리나의 연약함과 동시에 아름다움을 나타내는 상징적인 단어입니다.

3. 발롱: 발레의 점프 동작으로, 도전과 극복을 상징합니다.

4. 맨발: 자유로움과 자연스러움을 상징하며, 발레리나의 순수함을 나타냅니다.

5. 바람: 변화와 자유를 상징하며, 인생의 불확실성을 표현합니다.

이러한 단어들을 통해 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 깊이 있게 표현하고 있습니다. 

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시작법은

최현우 시인의 "발레리나"에서 사용된 시작법을 살펴보면, 다음과 같은 기법들이 있습니다:

1. 직유법: "사람이 넘어졌다 일어나는 몸짓이 처음 춤이라 불렸고"라는 구절에서 사람의 움직임을 춤에 비유하고 있습니다.

2. 의인법: "날씨는 가벼워지고 싶을 때 슬쩍 발목을 내민다"라는 구절에서 날씨를 사람처럼 묘사하고 있습니다.

3. 반복법: "발롱! 더 높게 발롱!"이라는 구절에서 같은 단어를 반복하여 강조하고 있습니다.

4. 은유법: "부슬비는 계절이 체중을 줄인 흔적이다"라는 구절에서 비를 계절의 변화로 비유하고 있습니다.

이러한 시작법을 통해 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 표현하고 있습니다. 

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진술부분과 비유부분은

최현우 시인의 "발레리나"에서 진술 부분과 비유 부분을 구분해보면 다음과 같습니다:

진술 부분

• "부슬비는 계절이 체중을 줄인 흔적이다"

• "비가 온다, 길바닥을 보고 알았다"

• "당신의 발목을 보고 알았다"

• "부서지고 있었다"

• "사람이 넘어졌다 일어나는 몸짓이 처음 춤이라 불렸고"

• "날씨는 가벼워지고 싶을 때 슬쩍 발목을 내민다"

• "당신도 몰래 발 내밀고 잔다"

• "이불 바깥으로 나가고 싶은 듯이"

• "길이 반짝거리고 있다"

• "아침에 보니 당신의 맨발이 반짝거린다"

• "간밤에 어딘가 걸어간 것 같은데"

• "바람이 부는 방향으로 돌았다고 한다"

• "맨발로 춤을 췄다고 한다"

• "발롱! 더 높게 발롱!"

• "한 번의 착지를 위해 수많은 추락을!"

• "당신이 자꾸만 가여워지고 있다"

비유 부분

• "부슬비는 계절이 체중을 줄인 흔적이다" (부슬비를 계절의 변화로 비유)

• "사람이 넘어졌다 일어나는 몸짓이 처음 춤이라 불렸고" (사람의 움직임을 춤에 비유)

• "날씨는 가벼워지고 싶을 때 슬쩍 발목을 내민다" (날씨를 사람처럼 묘사)

• "발롱! 더 높게 발롱!" (발레 동작을 통해 인생의 도전과 극복을 상징)

이러한 진술과 비유를 통해 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 깊이 있게 표현하고 있습니다. 

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주제를 구체적으로

최현우 시인의 "발레리나"는

발레리나의 움직임을 통해 인간의 연약함과 아름다움을 동시에 그려내며,

인생의 어려움과 극복을 상징적으로 표현하고 있습니다.

이 시는 발레리나의 발목과 맨발, 그리고 발롱이라는 발레 동작을 통해 인간의 고통과 아름다움을 동시에 나타내고 있습니다.

시의 마지막 부분에서는 발레리나의 수많은 추락과 착지를 통해 인생의 어려움과 극복을 상징적으로 표현하고 있습니다.

이 시의 주제는 인간의 연약함과 아름다움, 그리고 인생의 도전과 극복입니다.

발레리나의 움직임과 날씨, 그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 깊이 있게 표현하고 있습니다. 

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묘사부분은

최현우 시인의 "발레리나"에서 묘사 부분을 살펴보면, 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 섬세하고 생동감 있게 표현하고 있습니다.

몇 가지 주요 묘사 부분을 예로 들어보겠습니다:

1. 부슬비는 계절이 체중을 줄인 흔적이다: 비를 계절의 변화로 묘사하며, 가벼운 비가 내리는 모습을 생생하게 그려냅니다.

2. 비가 온다, 길바닥을 보고 알았다: 비가 내리는 상황을 구체적으로 묘사하여 독자가 그 장면을 상상할 수 있게 합니다.

3. 당신의 발목을 보고 알았다, 부서지고 있었다: 발레리나의 발목이 부서지는 모습을 통해 인간의 연약함을 강조합니다.

4. 길이 반짝거리고 있다: 비가 내린 후 길이 반짝이는 모습을 시각적으로 묘사하여 독자의 상상력을 자극합니다.

5. 아침에 보니 당신의 맨발이 반짝거린다: 발레리나의 맨발이 반짝이는 모습을 통해 그녀의 순수함과 아름다움을 강조합니다.

이러한 묘사들을 통해 시인은 발레리나의 움직임과 날씨,

그리고 인간의 몸짓을 통해 삶의 다양한 측면을 깊이 있게 표현하고 있습니다.