<p style="text-align: left;">---------------------------[카페 알림]----------------- 지우지 마세요!1. 매매글 금지 ★★★ - 전자상거래법 강화로 매매글은 예고 없이 삭제됨을 알려드립니다. - 바로 삭제되는 글 : (글과 '비댓' 모두 해당) ① '삽니다' 또는 '팝니다' 언급. ② 저작권이 있는 저작물(무단 복사 전재 배포 금지)의 PDF 파일 언급. ③ 금액 언급. - 비댓에 언급되어도 삭제됩니다. 쪽지 권장합니다. - 저작권 없는 자료에 한하여 무료나눔은 가능합니다.2. 비댓 금지입니다! ★★★★★------------------------------------------------------- 지우지 마세요!<br>매번 고민하는부분이에요<br>화학수업에서 아이들이 입자모형 그려보게 하고싶은데<br>그리기전에 조건들(입자개수,크기,빠르기등) 함께 얘기하면서 말해주는게 맞나요 아니면 순회지도 하면서 알게 도움주는게 맞나요 아니면 발표시키면서 알게 해주는게 맞을까요 ..?<br>근데 애들이 직접 그리게 해서 발표하면 시간이 너무 많이 걸릴거같고 보통 어떤식으로 모형을 설명하나유ㅠㅜ 그냥 선생님이랑 같이 애니메이션 보면서 알아보기도 하나요?</p>
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첫댓글 유의사항에 있는데 언제하라고하는건없어요. 선생님 시연고민하시는거면 언제하든 상관없을것같고 실제 수업이시면 45분안에 애들거보고 설명하기 빡세요. 미리하는게 편하실겁니다 만약 1학기 자유학기에 넣은거시면 다 그리고 비교해도되지만 2학기구성이면 학사일정상 빠듯합니다
아 2차수업실연 준비해요! 입자모형을 이용해서 설명하라는 조건이 있을때 제가 혼자서 그리면서 질문만으로 피드백 해도 괜찮을지 고민이였어요
@아자아자아좌 어짜피 설명해야하는부분이므로 피드백하는거가 외우기도쉽고 동선도 안꼬여서 편하다생각합니다
@일기예보 네 연습해보니까 저도 그게 좋은것같아요 감사합니당!!