모의고사 문제 질문

[mymoon]

작성조건에 명시된 두번째 문제에서 탐구영역 목표가 뭔가요? 교육과정에 명시되어있나요? 저는 본 적이 없는 거 같은데 이 강사가 자꾸 이걸 내네요

[Hertzsprung]

인지탐구정의 3개로 나눠서 목표제시하긴한데.. 2차준비할때나 했던거같아요

[mymoon]

감사합니다 선생님. 혹시 저게 교육과정에 나와있는 건가요 ?? 어느부분에서 볼 수 있는지 해서요

[Hertzsprung]

저는 지도서나 교과서에서 나온 내용으로 보았어요 각단원마다 목표가 저렇게 갈린경우도 많앗고
특히 지도안작성할때 저렇게 무조건 나눠서 서술했던걸로 기억하고 이것에대해서 이론적인 내용은 본기억이없습니다 ㅠ

[mymoon]

아아 감사합니다 ~~

[bio_ology]

학습목표 제시 할 때, 인지적 영역 / 탐구적 영역 / 정의적 영역 으로 나눠서 제시하라고 하는데
저도 주로 2차 때 지도안 작성할 때 했던거 같네요

저는 생물이라 생물로 치면은
영양소 검출하기 실험하는 수업에서
인지 : 영양소 검출방법을 설명할 수 있다.
탐구 : 영양소 검출방법을 이용하여 음식물 속에 들어 있는 영양소를 관찰할 수 있다.
태도 : 일상 생활에서 영양소의 중요성을 인식할 수 있다.
이런식으로 쓰고

탐구적 영역 학습목표는 주로 기초탐구과정이나 통합탐구과정에 들어가는 동사로 쓰는 편이에욤
관찰할 수 있다, 측정할 수 있다 같은..?

저 강사분이 적어놓은 세 가지 학습목표는
제 생각엔 저렇게 적는건 별로고
이온화랑 관련되서 자세하게 적는게 좋다고 생각하는뎅..
암튼 셋중에 뭐가 탐구적 영역일지 정확하게는 모르겟네요 ㅠㅠ

[Hertzsprung]

저는 (다) 가 탐구목표같아보여요

[bio_ology]

설명할 수 있다 , 비교할 수 있다 같은건
인지적 영역에 해당하는 거 같구

그렇다고 (가)가 탐구 스럽진 않고...

[bio_ology]

넹 그나마 (다)인데
수업 내용에 탐구활동과 관련해서 더 탐구 스럽게 적었으면 좋겟어요 ㅋㅋㅋ

[mymoon]

설명 감사합니다 !!
강사 답은 (나)라고 되어있어요 귀추법을 사용해 가설(과학적 상황의 원인)을 도출하기 때문이라고 하네요
근데 말씀하신대로 문제가 좀 불명확한 부분이 있는 거 같긴 합니다 😭

[mymoon]

추가로 (가)는 태도 (다)가 지식이래요 이해는 안되네요 ㅎ..

[bio_ology]

헉.. 뚜둔 그렇군요..

[mymoon]

ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 너무 신경쓰지 않으셔도 될 거 같습니다 ! 답변 감사합니다 🙏