<p>---------------------------[카페 알림]----------------- 지우지 마세요!</p><p>1. 매매글 금지 ★★★ </p><p>  - 전자상거래법 강화로 매매글은 예고 없이 삭제됨을 알려드립니다. </p><p>  - 바로 삭제되는 글 : (글과 '비댓' 모두 해당) </p><p>    ① '삽니다' 또는 '팝니다' 언급. </p><p>    ② 저작권이 있는 저작물(무단 복사 전재 배포 금지)의 PDF 파일 언급. </p><p>    ③ 금액 언급. </p><p>  - 비댓에 언급되어도 삭제됩니다. 쪽지 권장합니다. </p><p>  - 저작권 없는 자료에 한하여 무료나눔은 가능합니다.</p><p> </p><p>2. 비댓 금지입니다! ★★★★★</p><p>------------------------------------------------------- 지우지 마세요!</p><p> </p><p>순회지도는 보통 언제하시나요? </p><p>학생들이 탐구 수행할 때가 가장 적절한 것 같은데 다른 분들 의견도 궁금합니다!</p><p> </p><p>그리고 학생들이 탐구 수행하는 부분이 지도안에서 음영처리된다면, 이 부분에서 순회지도 하는 것은 의미가 없나요?</p>
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첫댓글작년 시험 때 제가 본 지역같은 경우는 탐구가 음영이었어요. 근데 흐름을 위해서 음영을 살짝 했었고 순회 안하기 뭐해서 했었는데 하면서도 의미없다고 생각했습니다ㅠㅋㅋㅋ(음영 안해도 돼요! 다시 돌아가면 음영 안할겁니다!)비지도안이라 구상한대로 안해도 돼서 걍 안할까 하다가 했는데 평가관들도 얜 굳이 뭐하나 싶었겠죠... 수업흐름이 이상한건 중간중간 음영이 있으니까 당연한거고 우리는 실연부분을 평가받으니 거길 더 알차게 하는게 맞는 것 같아요!ㅎㅎ 저는 탐구가 실연이 아니면 지도안에 모둠 토의를 욱여넣고 토의 때 순회합니다. 피드백도 갈등 없이 의견을 잘 모으는지.. 아니면 내용적인 측면 잘 몰라서(수업주제보다 더 기본적인 내용) 의견 제시를 어려워한다든지 이런거 피드백해요. 다른 분들 의견도 궁금하네요!
네네, 음영부분은 안해도 되는 부분이기때문에 그 부분에서 순회지도를 하면 점수에 반영되지 않는 것으로 알고 있습니다. 보통 탐구과정 수행할 때 순회지도를 하는게 보통인데 그 부분이 음영이라면 실험 결과치를 받고 결과에 대해서 해석을 모둠별로 진행하면서 과학적 개념에 도달하는 과정에서 순회지도를 할 수 있습니다. 아니면 적용하거나 심화 문제를 제공하여 모둠별로 토의를 통해 해결해보는 시간을 주고 순회지도를 진행하시면 될 걱 같아요:)
첫댓글 작년 시험 때 제가 본 지역같은 경우는 탐구가 음영이었어요. 근데 흐름을 위해서 음영을 살짝 했었고 순회 안하기 뭐해서 했었는데 하면서도 의미없다고 생각했습니다ㅠㅋㅋㅋ(음영 안해도 돼요! 다시 돌아가면 음영 안할겁니다!)비지도안이라 구상한대로 안해도 돼서 걍 안할까 하다가 했는데 평가관들도 얜 굳이 뭐하나 싶었겠죠...
수업흐름이 이상한건 중간중간 음영이 있으니까 당연한거고 우리는 실연부분을 평가받으니 거길 더 알차게 하는게 맞는 것 같아요!ㅎㅎ
저는 탐구가 실연이 아니면 지도안에 모둠 토의를 욱여넣고 토의 때 순회합니다. 피드백도 갈등 없이 의견을 잘 모으는지.. 아니면 내용적인 측면 잘 몰라서(수업주제보다 더 기본적인 내용) 의견 제시를 어려워한다든지 이런거 피드백해요. 다른 분들 의견도 궁금하네요!
답변 감사합니다 선생님~!
네네, 음영부분은 안해도 되는 부분이기때문에 그 부분에서 순회지도를 하면 점수에 반영되지 않는 것으로 알고 있습니다.
보통 탐구과정 수행할 때 순회지도를 하는게 보통인데 그 부분이 음영이라면 실험 결과치를 받고 결과에 대해서 해석을 모둠별로 진행하면서 과학적 개념에 도달하는 과정에서 순회지도를 할 수 있습니다. 아니면 적용하거나 심화 문제를 제공하여 모둠별로 토의를 통해 해결해보는 시간을 주고 순회지도를 진행하시면 될 걱 같아요:)
알려주셔서 감사합니다 선생님~!!