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[희망뉴스제작소]..."On the Road"
 
 
 
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데이터저널리즘 20162542 엄지용 2차 기사(수정)
엄지용 추천 0 조회 52 20.05.18 13:00 댓글 1
게시글 본문내용
 
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댓글
  • 20.05.18 13:49

    첫댓글 뉴스 기사에서 발생 팩트와 지식정보와 구분할 줄 알아야 하고 배치를 할 때는 당연히 발생팩트를 앞에 세워야. 현재 1,2,3단락에서 2가 발생팩트이고 1,3은 지식정보. 2,1,3 순으로 재배열하고 표현도 리드에 맞게 조정해볼 것. 유 아동이 스마트폰 과의존이라는게 이해가 잘 안 갈 수 있는데 유아동이란게 몇살부터 몇살까지를 이야기하는지, 유아동이 어떻게 해서 과의존군으로 들어오게 됐는지를 이해할 수 있게 설명하는 부분이 있어야. 00하는 아이들이 00한 상황에서 00을 하면서 과의존 상태에 들어가게 된다...유아동 전문가 멘트가 들어가 주거나 유아동의 과의존 사례를 증언하는 멘트 등 사람의 목소리가 들어가주는 것이 유아동 과의존을 좀더 생생하게 전달하는데 일조할 듯. 00는 00라고 말했다. 자리만 비워놓고 나중에 멘트 채워 넣어도 됨.

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