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10월 5일
4학년 재택 수업 교수·학습 과정안
< 1, 2교시 >
1. 관련 교과 및 단원 : 사회 1-(2).박물관 견학과 문화재 답사 (12∼13/18)
2. 학습 목표
우리 고장의 문화재를 여러 가지 방법으로 조사하고, 조사 결과를 보고서 로 꾸며 발표할 수 있다.
3. 수업 주제
-우리 고장의 문화재 조사하기
-문화재 조사 내용을 보고서로 꾸미기
4. 활동 방법
가. 조별 현장학습 계획서 확인하기
-사전 조사(인터넷, 문화재 서적, 도우미 등)
나. 조별 현장 탐사 활동하기
-탐사 장소에 함께 모이기(서로 사전 연락 계획)
-다양한 활동을 통해 문화재 탐색하기
다. 조사 내용의 자료를 분류하여 보고서 꾸미기
-조사 자료 분류하기
-정리하여 보고서 꾸미기(2절 또는 4절지)
* 보고서 양식은 자유롭게 꾸미되, 안내된 양식을 참고로 하여 꾸밉니다.
조사한 문화재를 통해 조상들의 생활 모습이나 역사를 잘 알 수 있도 록 꾸며봅니다.
(보고서는 월요일에 제출합니다.)
*사진도 부착하며, 이와 비슷한 양식으로 2절지 또는 4절지에 보고서를 꾸며 제출하기
< 3, 4교시 >
1. 관련 교과 : 체육 '부산 아시안 게임'에 대해 좀 더 자세히 알아보기 (1∼2/2)
2. 학습 목표
부산에서 개최되는 아시안게임에 대해 관심을 갖고, 스포츠를 즐기며
나라를 사랑하는 애국심을 기르도록 한다.
3. 수업 주제
-'부산 아시안게임'에 대해 관심을 갖고 참여하기
-인터넷을 통한 정보 수집 및 조사 활동하기
4. 활동 방법
가. 대회 이념과 대회 표어는?
-인터넷 정보 활용(제 14 회 '부산 아시안게임' 공식 홈페이지에서)
나. 대회 기간은? 14~29일
다. 경기 종목(38종목)을 조사하여 쓰시오.
육상 수영 양궁 야구 농구
당구 배드민턴 보디빌딩 볼링 복싱
카누 승마 펜싱 축구 골프
사이클 체조 하키 유도 조정
카바디 공수도 핸드볼 근대5종 럭비
사격 탁구 태권도 스쿼시
소프트볼 세팍타크로 정구 배구 역도
우슈 테니스 레슬링